【合集】夢(mèng)想作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是什么？
我跑到草地上，悄悄地問(wèn)小草，小草對(duì)我說(shuō)著悄悄話：“夢(mèng)想是綠色的小精靈，它會(huì)帶你來(lái)到綠草地，陪你玩耍，陪你做游戲。”
我跑到大樹(shù)旁，悄悄地問(wèn)小鳥(niǎo)：“請(qǐng)你告訴我，夢(mèng)想是什么？”
小鳥(niǎo)告訴我：“夢(mèng)想是藍(lán)色的小精靈，它會(huì)帶你飛到藍(lán)天上，陪你蕩秋千，陪你放風(fēng)箏。”我低頭看看綠草地，抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，終于明白了：童年的夢(mèng)想是彩色的，夢(mèng)想里有童話城堡，有月亮星星，有彩虹云朵，有可愛(ài)的小精靈和會(huì)跳龍門(mén)的鯉魚(yú)。
于是，我拿出紙和筆，畫(huà)出了我的夢(mèng)想。
春天，一只名叫希望的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔，它的嘴里叼著一粒種子，那不是一粒普通的種子，那是一粒有夢(mèng)想的種子。
鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀，越飛越高，帶著那粒種子，飛過(guò)湍急的河流，飛過(guò)險(xiǎn)峻的高山，躲開(kāi)獵人的追逐，飛到了夢(mèng)想樂(lè)園，見(jiàn)到了穿著七彩衣裳的夢(mèng)想仙女。
夢(mèng)想仙女接過(guò)鳥(niǎo)兒叼來(lái)的種子，種到泥土里，又降下了絲絲細(xì)雨。雨水落在泥土里，滋潤(rùn)著泥土中的種子。慢慢地，種子發(fā)芽了。又過(guò)了些日子，它開(kāi)花了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的果實(shí)。它們是夢(mèng)想的果實(shí)。
夢(mèng)想仙女把夢(mèng)想果實(shí)送給孩子們品嘗，于是，吃到夢(mèng)想果實(shí)的孩子就有了夢(mèng)想。我還記得，那是1981年的春天，我11歲，上小學(xué)四年級(jí)，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家。在成年以后，我開(kāi)始追逐自己的.夢(mèng)想。我的圖書(shū)一本接一本地出版，文章也一篇篇相繼發(fā)表在報(bào)刊上，我的心里充滿了喜悅。
感謝夢(mèng)想仙女當(dāng)年給了我夢(mèng)想果實(shí)，如今我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。親愛(ài)的小朋友，如果你也心懷夢(mèng)想，那就把夢(mèng)想的種子播種在心田，讓它快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
夢(mèng)想作文 篇2
“你的夢(mèng)想不過(guò)是你腦海中的臆想泛泛而談，有何意義？”曾看到這樣的話，我不由得一驚。
夢(mèng)想，究竟是什么？真的只是所謂的想夢(mèng)嗎？
如果小時(shí)候的夢(mèng)想算夢(mèng)想的話，現(xiàn)在我思索良久，竟成了一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。那個(gè)不確定的未來(lái)，讓我沒(méi)有方向。
母親曾經(jīng)告訴我說(shuō)，別把你認(rèn)為十分偉大的理想當(dāng)做夢(mèng)想，那些都是空想。做好手中的作業(yè)遠(yuǎn)比那些不知所云的空想可靠的多。
難道夢(mèng)想不能空想，只有在一定基礎(chǔ)后的.未來(lái)實(shí)現(xiàn)嗎？我驚愕。
的確，夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)太過(guò)虛幻了，似乎它是高大的，本該夢(mèng)想就是遙遠(yuǎn)的，不實(shí)現(xiàn)也是正常的。世界上有的人夢(mèng)，有的人只敢想，卻不愿為了夢(mèng)想，去勇敢的挑戰(zhàn)一回。是的，夢(mèng)想是想更重要的是去做，一次次跌倒后拍拍身上的土繼續(xù)做。挫折總會(huì)有，但凡事，貴在堅(jiān)持。
阻礙我們前進(jìn)的坎坷，強(qiáng)者會(huì)笑笑，繼續(xù)前進(jìn)，弱者，鎖起自己，在一個(gè)沒(méi)有人的地方，埋怨自己沒(méi)有能力，然后再也不愿嘗試。平凡的人總是羨慕成功的人。為什么自己不能成為成功的人？成功的人，他們沒(méi)有半途而廢罷了，他們做到了堅(jiān)持，不輕言放棄，所以最后你只看到了他們的成功，沒(méi)有看到他們一路以來(lái)的堅(jiān)持。
敢夢(mèng)，敢做。堅(jiān)持，不棄。若夢(mèng)想如天上閃耀的群星，你是摘星之人，你要做那個(gè)即使是最后摘星，也不會(huì)放棄的人。那么這樣，無(wú)論最后是否成功，你都不會(huì)后悔。
夢(mèng)想，絕非想夢(mèng)。
夢(mèng)想作文 篇3
90后的我們充滿朝氣，時(shí)尚的外表加上稚嫩而又青春的臉，是這世界上最寶貴的財(cái)富；90后的我們斗志昂揚(yáng)，懷揣著夢(mèng)想，奮力翱翔，這是中國(guó)最強(qiáng)勁的力量。
雖然“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，”這一網(wǎng)絡(luò)熱詞引人遐想。但是，我們會(huì)向這“骨感”的現(xiàn)實(shí)低頭嗎？——不，對(duì)于我們的夢(mèng)想決不輕言放棄。
追夢(mèng)路可能不會(huì)十分平坦，也會(huì)遇到坎坷，也會(huì)感到失落，但回頭想想從前那些執(zhí)著的追夢(mèng)人，他們是忍受著怎樣的苦痛才實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的？我們這點(diǎn)小困難和他們的經(jīng)歷相比微不足道，我們?cè)跄苡蟹艞壍睦碛赡兀?/p>
想想我們都熟知音樂(lè)家貝多芬吧！一個(gè)音樂(lè)天才，從小就熱愛(ài)音樂(lè)，但后來(lái)疾病無(wú)情地奪走了他的聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)他無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊，面對(duì)這突然襲來(lái)的一切，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有就此消沉，更沒(méi)有放棄他的音樂(lè)夢(mèng)。他高喊“扼住命運(yùn)的喉嚨”，使世人倍受震撼。終于他的執(zhí)著和努力感動(dòng)了上蒼，他成功了，一曲《命運(yùn)交響曲》唱響了他的人生！
人生就是這樣的'跌宕起伏，而面對(duì)這猝不及防的事故時(shí)，決不能放棄我們的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是我們的精神支柱，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們對(duì)美好明天的憧憬……
最近，我們關(guān)注的《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一批又一批的音樂(lè)追夢(mèng)人，像60歲的老搖滾鐘偉強(qiáng)，帥氣陽(yáng)光的女孩張欣奕，……他們對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，這種執(zhí)著和付出深深地觸動(dòng)了我們的心，一聲聲吶喊，一句句傾訴，一滴滴淚水，道出了他們辛酸的歷程，多少年來(lái)的苦楚終于沒(méi)有白費(fèi)。今天，站在世人矚目的舞臺(tái)上盡情高歌，實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想！
可能為了夢(mèng)想，我們要付出很多。傷心，難過(guò)會(huì)是家常便飯，但，只要努力，只要堅(jiān)持，就會(huì)有成功的一天！
夢(mèng)想，我決不輕言放棄！
夢(mèng)想作文 篇4
靜靜地，坐在窗前，身邊一盞臺(tái)燈，把屬于我的空間照得如白晝般明亮，我的心和夜色一般恬靜。手捧一本書(shū)，沉浸在文字的“世外桃源”中……
這是一本情節(jié)跌宕的書(shū)，我的情緒隨故事中的人物或喜悅，或失落，或傷感……在作者 的筆下，文字被賜予了活力，宛如一個(gè)個(gè)精靈在舞蹈，在歡笑 。我暗 暗佩服作者豐富的想象力。驀然，我翻到了書(shū)的最 后一頁(yè)，那是讀者給作者的來(lái)信：
“您寫(xiě)得真不錯(cuò)，我今后也想成為一名像您一樣出色的作家!”我看到有人在信中這樣寫(xiě)道。猛然間，我呆住了。許久，我便開(kāi)始自語(yǔ)：那也是我的夢(mèng)想……想著想著，記憶的扉頁(yè)打開(kāi)了：
當(dāng)我還在幼兒園牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，每天晚上，媽媽給我講故事，伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);后來(lái)，爺爺奶奶教我讀拼音、認(rèn)漢字、背古詩(shī)……慢慢地我可以自己閱 讀課外書(shū)了，也試著寫(xiě)作文，漸漸地我愛(ài)上了寫(xiě)作。有一天，一個(gè)美麗而又遠(yuǎn)大的夢(mèng)想在我心頭醞釀：希望有一天，我的文章也能夠得到大家的認(rèn)可，編成書(shū)籍，讓每個(gè)閱讀它的人陶醉其中，去感受這份快樂(lè)。于是，我在心中埋下了“希望的種子”，開(kāi)始了一次又一次的追夢(mèng)旅程……
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。” ……品味著古今中外關(guān)于“讀書(shū)”的名言與詩(shī)句，我暗下決心，各種有益的書(shū)籍，成了我最渴望的營(yíng)養(yǎng)品。我把一篇篇文章投向報(bào)社，那是我的心血與汗水，可換來(lái)的都是那一日日漫長(zhǎng)難熬的等待。我開(kāi)始?xì)怵H，認(rèn)為自己是“朽木不可雕”也。放下手中的'筆，默默地靠上椅背，不止一次地問(wèn)自己：“我能行嗎?我能行嗎?……”心底有個(gè)聲音一次次在響起：“別灰心，相信自己一定行!”我連忙抓起筆，寫(xiě)作、修改、寫(xiě)作、修改……因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，作為一個(gè)追夢(mèng)人，我要去追逐、去奮斗，怎能輕易放棄呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，我再次將一篇文章投向了報(bào)社……。
依舊是漫長(zhǎng)難熬的等待，盼望著，盼望著……終于，那個(gè)黃昏我靠在窗上，寂寞中我有滿懷期待，又默默嘆息。窗外天空陰沉沉的，我的心情也是如此……
“寶貝，你看看今天我拿來(lái)的《海寧日?qǐng)?bào)》，上面有幾篇你同齡人的作文，好好學(xué)著點(diǎn)哦!”“噢!”我接過(guò)報(bào)紙，一目十行囫圇吞棗，心也不知飛到哪兒去了。“嘿，反應(yīng)真遲鈍。呶!” 爸爸走過(guò)來(lái)用手指了指，便拍拍我的腦袋，我用呆滯的目光一瞅，興奮地一躍而起。“作文，作文，我的作文嗎!這不會(huì)是做夢(mèng)吧!”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次!第一次，我的作文登報(bào)了，這是我努力奮斗換來(lái)的!
驀然回首，似乎從一場(chǎng)夢(mèng)中醒來(lái)，我暫 時(shí)放下書(shū)，抬頭仰望夜空，我笑了。前進(jìn)吧!去續(xù)寫(xiě)我未來(lái)華麗的“奮進(jìn)”篇章!我夢(mèng)想，越走越近，越走越近……
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