夢想的作文

時間：2023-11-19 12:29:16 夢想我要投稿

夢想的作文3篇（實用）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的夢想的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

夢想的作文3篇（實用）

夢想的作文篇1

　　心存夢想的人像一棵大樹，無論肢體怎樣搖擺，但內(nèi)心始終堅定不移，心存夢想的人更像一條小溪，無論道路怎樣崎嶇狹窄，他總能緩緩流過。

　　我心存夢想。我的夢想是當一名學者。我喜歡學者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學者華麗的語言而不失內(nèi)心的質(zhì)樸。我更喜歡學者的知識淵博而不失探索的心。或許這個夢想對我來說遙不可及，但我還是愿意為他而奮斗。

　　我喜歡語文跟媽媽有很大的關系，聽媽媽說從我出生開始她就在墻上貼滿了畫報。每天為我講故事，我不知道這有沒有熏陶到我，因為我實在記不起來了，但我知道在我三、四歲的`時候媽媽為我訂閱的兒童畫報加強了我對語文的興趣。我看著一幅幅圖畫，一堆堆文字總是似懂非懂，然后嚷著媽媽為我講，后來我漸漸的懂事了，我看媽媽每天那么疲憊，不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學好語文，當一名學者。

　　從二三年級開始，我就愛上了書記，我遨游在書的海洋里起初是日記起步，后來就是一些作文書，現(xiàn)在我正在看各種兒童小說。正是因為這樣，我的寫作能力不斷提升，進步，不過令我頭疼的是我的字詞基礎并不好。二年級時有一個全國的語文競賽。當時參加決賽的只有我和趙曉曼兩個人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次，一共十幾個看拼音寫詞語我只寫對了兩三個，而她呢？全對了。一張卷下來，她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了，我還從未受到過這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當初不練字詞，后悔當初那么驕傲。我明白了，只有勤學苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負有心人，我取得了國家二等獎的好成績，這使我增強了信心。

　　“放肆愛，放肆追，放肆去闖，再不去闖夢想永遠只會是一個想象。”歌聲飄蕩在耳邊，就像這歌詞一樣，我一定要為了夢想奮斗，而不是讓夢想成為想象。

夢想的作文篇2

　　未來的車會是什么樣子的呢？它能帶給人們方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢想，你們不知道吧！就讓我來告訴你們吧！

　　雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來方便，但也給環(huán)境帶來了污染；可我發(fā)明的這輛汽車，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車能在空中飛翔；它有輪子，可以像汽車那樣在馬路上行駛；它有腿，會爬山；它還能像臺快艇一樣在水面上航行；同時還能像潛水艇那樣，在水面下潛行。

　　汽車上有紅、黃、藍、綠、粉五個按鈕，當你堵車了，車走不過去了，只要摁一下紅色按鈕，汽車就可以慢慢升起來，讓你飛過去；如果你想去水下探險的話，你只要摁下藍色按鈕，汽車就會帶你去海底探險；如果你出去游玩時，迷路了，再摁一下綠色按鈕，把你想去的地方告訴他，它就會發(fā)出向左還是向右的指示……

　　我理想中的'車還有一個有趣的名字叫“全能”，只要你坐上它，不管想去哪兒，它都能把你安全帶到。這就是我夢想中的汽車，真希望現(xiàn)在就能坐上我的夢想之車。

夢想的作文篇3

　　一天，有一只鉛筆不想再待在鉛筆盒里了，它更向往更廣闊的世界。

　　它有一個夢想：就是當一搜能幫助別人的大船。它叫小伙伴們一起來實現(xiàn)夢想，小伙伴們同意了。

　　它們跳出了鉛筆盒，來到一條小河邊。大家都很興奮，為接下來的旅程。突然，發(fā)現(xiàn)前面有一群螞蟻在轉來轉去，于是鉛筆就問小螞蟻：“你們怎么了，為什么轉來轉去的？“小螞蟻說：“我們正在為冬天準備食物，可是……。””可是食物都在對岸呢，我們過去不這條河。“另外一只螞蟻搶著說到。鉛筆想我的夢想不就是要幫助別人，現(xiàn)在就是有人需要我們的`幫助呢。

　　于是小鉛筆說：“不要擔心，我們會幫助你們過河的。“小螞蟻聽到鉛筆的話可高興了，但是它們有些擔心，“你們要怎么幫助我們過河呢？“小螞蟻疑惑的問道。鉛筆說不用擔心，它們已經(jīng)想好要怎么做了。

　　說完，所以的鉛筆都開始行動起來了，一只鉛筆當船頭，一只鉛筆當船尾，剩下的鉛筆當船身，不一會了，一搜船就搭好了。小螞蟻都歡呼起來，然后排好隊，一個接一個的上了船，順利的到達對岸。所以的螞蟻都向鉛筆表示感謝。

　　鉛筆不僅幫助了螞蟻，還實現(xiàn)了自己的夢想，真是一件有意義的事情。

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