我的夢(mèng)想作文

時(shí)間：2023-09-26 18:23:23 夢(mèng)想我要投稿

（精品）我的夢(mèng)想作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。

（精品）我的夢(mèng)想作文7篇

我的夢(mèng)想作文1

　　我的生活中有許許多多的夢(mèng)想，它們像宇宙中的小行星，而我卻選擇了那顆最大的行星。

　　記得在我六歲的那年，我看了一場驚心動(dòng)魄的籃球賽。這一次的球賽深深地烙印在我心田，使我記憶猶新。直至現(xiàn)在，我隱隱約約地記得那一場籃球賽。聽！“砰砰！”，好像是籃球打擊地面的聲音。“喔！”“進(jìn)球了！”剛才那一刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音簡直驚天動(dòng)地。眾所周知我國的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明是世界的運(yùn)動(dòng)員，這也是我們中國人民既自豪又驕傲的。這也是中國動(dòng)動(dòng)賽事又一狀舉！

　　我在心中暗自定下自己的夢(mèng)想！我希望當(dāng)一名像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員，多么希望登上華麗的運(yùn)動(dòng)場啊！

　　我深知這一成功的到來不是三兩下就能到達(dá)的，這必須與平常的努力是緊密分不開的。要想成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員那是需要付出更多的代價(jià)，所以我會(huì)堅(jiān)持做到每天在學(xué)校里的籃球場去練習(xí)投球，找?guī)讉€(gè)和我一樣的愛好打籃球的`伙伴一起練習(xí)。為了夢(mèng)想，永不放棄，我相信一定可以圓夢(mèng)的！

　　夢(mèng)想，是人類從絕望中爬出來的勇氣；夢(mèng)想，是人類的精神食糧；夢(mèng)想，是人類用火焰來放射出光明驅(qū)趕黑暗；夢(mèng)想，是推動(dòng)我前進(jìn)奮發(fā)向上；雖然我的夢(mèng)想還有些遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄自己努力的追求。永遠(yuǎn)堅(jiān)信這句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為夢(mèng)想追求的我是快樂的！為我加油吧！

我的夢(mèng)想作文2

　　人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，自從上學(xué)開始，我就不由得被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，他們嘔心瀝血，甘為人梯，他們清貧一生為的是給國家培育更多人才。在那一刻，我找到了屬于我自己的夢(mèng)想——做一名教師，為祖國提供大批優(yōu)秀人才。

　　如若我是一名教師，我會(huì)讓原本沉悶的課堂變得有趣起來，想辦法讓每一位同學(xué)都會(huì)積極舉手發(fā)言，鼓勵(lì)他們不懂就問。我還會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓他們得到學(xué)習(xí)的快樂。

　　如若我是一名教師，我會(huì)在下課的時(shí)候帶領(lǐng)他們?nèi)プ鲞\(yùn)動(dòng)讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體，并告訴他們沒有好的'身體就沒有精力投入到學(xué)習(xí)中，身體是最重要的。

　　如若我是一名教師，我會(huì)向他們講述中國的歷史文化，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而感到自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

　　如若我是一名教師，我會(huì)讓同學(xué)們尋找自己的特長，向這方面努力，這樣將來不論他們從事哪個(gè)行業(yè)，都能夠有一技之長，成為祖國的棟梁之才。

　　我相信在不久的將來，我會(huì)成為一名出色的人民教師。

我的夢(mèng)想作文3

　　喜歡和愛好不同，幻想和夢(mèng)想也不同！

　　幻想可以無邊無際的去構(gòu)想，可以忽略很多現(xiàn)實(shí)的東西，甚至都可以不用去努力。而夢(mèng)想?yún)s是我所急需的東西，一個(gè)夢(mèng)想可以支撐你走過最黑暗的階段，一個(gè)夢(mèng)想可以讓你變得十分強(qiáng)大，只是因?yàn)槟銥橹欠輭?mèng)想在前進(jìn)。

　　我也想做這樣一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，文學(xué)夢(mèng)。我喜歡沉浸在小說里，感受書中人物的`性格，心情，然后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我喜歡的是這個(gè)作者，因?yàn)樗麜?huì)寫很多我喜歡的人物，而不是這一本書里的人物。我喜歡用文字慢慢抒發(fā)我的心情，我的感慨，記錄我最真實(shí)的情感和心理。

　　但是我更喜歡啃書，那種一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)裝進(jìn)腦子里的充實(shí)感，無比美好。有時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)不僅是進(jìn)入了我腦子里，而是刻在了我的人生里。我想做一個(gè)教師，但卻不是一個(gè)碌碌無為的教師，我的學(xué)生可以考試不及格，但是一定要有獨(dú)立之人格，要有自己的思想，要是一個(gè)正直、善良的人。

　　我的夢(mèng)想是做一個(gè)靈魂教師，我要用自己所有的思想和力氣喚醒每一個(gè)受我教育的靈魂，讓他們成為他們自己，成為這個(gè)世界上最真實(shí)的存在。

我的夢(mèng)想作文4

　　說起我的夢(mèng)想，還是從一個(gè)夢(mèng)里來的。

　　那天夜里，我夢(mèng)見自己成了一位科學(xué)家，發(fā)明了很多很多東西。有一天，我的朋友甄宇欣來叫我去參加同學(xué)聚會(huì)。我們乘坐“瞬間轉(zhuǎn)移器”來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里變化很大：校門是由電腦控制的，只要輸入身份，電腦查明屬實(shí)，就會(huì)伸出電梯；學(xué)校的`操場分為兩層，一層是模擬大自然，有小山流水，綠樹成蔭，鮮花盛開，二層是寬闊的體育場，各種設(shè)備齊全；連教室的墻都是透明的，這樣便于吸收光線，節(jié)約能源。這時(shí)一位同學(xué)說：“紫琦，別看了！大家都來了，老師也來了！”只見我們的班主任王老師微笑著說：“大家現(xiàn)在都做什么工作啊？”大家爭先恐后的說：“我是……我是……我是……我是……”

　　這時(shí)一陣鈴聲把我驚醒了，原來這是一場夢(mèng)。

　　從那以后我就立志要當(dāng)一位科學(xué)家，用自己的發(fā)明成果造福全人類！我還要探索宇宙、探索世界未解之謎！我要發(fā)明治療癌癥的藥物，讓癌癥不再是不愈之癥；我還要發(fā)明高智能機(jī)器人，讓它替我們工作、做家務(wù)、侍候老人或病人；我要設(shè)置模擬大自然，讓城市也能看到青山綠水，呼吸到新鮮的空氣！

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，多看課外書，多積累知識(shí)，為成功的人生做準(zhǔn)備。

　　我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

我的夢(mèng)想作文5

　　20xx年10月15日9時(shí)9分55秒，楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)載人飛船順利飛上太空，在太空上環(huán)繞地球14圈后返回地球。這是中國的創(chuàng)舉，是我們偉大祖國的榮耀，是中華民族的驕傲。從那一刻起，當(dāng)宇航員這個(gè)夢(mèng)想就在我心里漸漸萌發(fā)了。

　　當(dāng)穿上白色厚重的宇航服，坐在飛船里的感覺一定很美妙！在失重的狀態(tài)下，在太空里自己就像一只小鳥一樣“飛呀飛”。奇特的吃飯方式，有趣的站立睡覺，快樂的太空生活，別提多有趣了。在飛船里，隔著窗戶零距離觀看那大得無法想象的宇宙，親自用肉眼觀看凹凸不平的月球，綠藍(lán)相間的.地球，一顆顆流星從眼前飛過……

　　當(dāng)我上了太空，我還要關(guān)心家事國事天下事，操縱著航天飛船在太空上做很多很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培植優(yōu)良種子，讓稻谷像芒果那么大嗎，蘋果像冬瓜那么大……到那個(gè)時(shí)候，人們富裕了，生活水平提高了，再也不用擔(dān)心物資不夠、貧乏，產(chǎn)品質(zhì)量有問題、不過關(guān)，食物缺乏營養(yǎng)和維生素……

　　我還要去浩瀚無垠的太空中探索新的行星嗎，讓人們了解相關(guān)知識(shí)，尋找類似地球的星球，讓人們?cè)谖ｋy時(shí)刻去那里移居，永遠(yuǎn)造福人類。

　　為了我的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體！為了我的夢(mèng)想，我時(shí)刻準(zhǔn)備著。宇宙啊，我會(huì)上來看你的。

我的夢(mèng)想作文6

　　我有許多夢(mèng)想，做一個(gè)教師、作家、導(dǎo)游、明星、主持人……我最大的夢(mèng)想是做一位導(dǎo)演，每次我看電視節(jié)目時(shí)，都會(huì)被電視劇里生動(dòng)的情節(jié)深深吸引。我在想他們?cè)趺磿?huì)拍出這么好的電視節(jié)目呢？原來是導(dǎo)演只會(huì)演員才會(huì)排除這么好的電視劇、電影，因此我的夢(mèng)想就是當(dāng)導(dǎo)演了。

　　我現(xiàn)在雖然還小不能做什么，但我可以在學(xué)校學(xué)習(xí)。導(dǎo)演應(yīng)該要有指揮能力和寫作能力。在周末時(shí)，我會(huì)在老師家里學(xué)作文，這就是我為夢(mèng)想而努力。做一個(gè)好的導(dǎo)演，就必須要有一個(gè)智慧的頭腦，一看到劇本就應(yīng)該知道哪里要修改，哪里不用修改。當(dāng)導(dǎo)演也需要具有寫作能力，我的作文經(jīng)常被拿來當(dāng)范文讀。

　　導(dǎo)演還需要具備指揮能力，我在班上擔(dān)任班長，有很好的管理能力，老師經(jīng)常會(huì)把一些任務(wù)交給我做。有一次，老師讓我把藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目都安排好，我把每一個(gè)項(xiàng)目要參加的同學(xué)都寫在本子上，事情被我安排得井井有條，老師非常喜歡我。如果當(dāng)上導(dǎo)演我一定可以把演員管理好，讓大家能看到葉導(dǎo)演拍的.電影。

　　夢(mèng)想就像一只小鳥，你決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開雙翅，在藍(lán)天中自由自在地翱翔，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中起飛吧！我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，一定要用好我智慧的頭腦，拍農(nóng)民的生活，拍英雄的事跡，拍花園中學(xué)的生活！

我的夢(mèng)想作文7

　　其實(shí)在這里，發(fā)表作文不是為了去和別人比，我在這里寫更是為了吐露心聲。我相信大家都有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我，有著那么美好的夢(mèng)想，當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后，遭到的是一次又一次的打擊。我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂，這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想，我從來沒和別人說過。

　　當(dāng)在一次無意間把這件事說出來后，得到的是他們的打擊打擊，他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情，但現(xiàn)在看來也不過如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受，對(duì)于他們我變的消沉了。然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來沒改變過。盡管沒人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了，如果未來的事情和你想的'一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂嗎？我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎？我的夢(mèng)想是由我自己來做主的，不是讓他人來占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒資格說夢(mèng)想這兩個(gè)字。

　　我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩，沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多，我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。我最后想說句話，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。

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