偉大的夢想作文

時間：2022-05-05 15:38:20 夢想我要投稿

【精華】偉大的夢想作文四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的偉大的夢想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】偉大的夢想作文四篇

偉大的夢想作文篇1

　　說到夢想，也許很多人都會迫不及待地說自己的夢想是當一名普通的人民教師；急不可耐地說自己的夢想是成為一名卓越的科學家；雄心壯志地說自己的夢想是為祖國付出一切。而我的夢想，自然不是這些，我的夢想是成為一名偉大的飛行員。那一次見證使這個夢想深深地扎根在了我的心底。

　　那時，我還小，在一次偶然地同父母看電視時看到這樣一則報道：中國一空軍戰略部隊飛行員因飛機故障，向下墜落，而下方是一個小村莊。兩名飛行員本可以棄機逃生，可是他們卻義無反顧地將飛機開到了一個無人的地方墜落，最后壯烈犧牲。正是那兩位飛行員身上的那種舍己為人、忠于事業的精神，造就了我如今對這個夢的堅持。

　　盡管這個夢想離我很遙遠，但我會一直努力；盡管在實現夢想的過程中，會有無盡的困難，但我不會灰心喪氣；盡管可能會有巨大的危險，但我不會停止對夢想的追求！因為我相信，只有經歷過地獄般的磨練，才能創造出天堂般的力量；只有留過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過困難與挫折，才能實現自己心中那永存的夢想！

　　每當看到許多人因覺得悲痛而對生活失去信心，因為在某件事情上不如意而精神萎靡。我都會暗暗感嘆，同時又心生歡喜，感嘆他們對生命的錯誤認知，歡喜自己還有夢想，還有生命的航標，還有努力的方向。

　　每個人都必須有夢想！年少不著調，老大總淡然。四季轉換，春秋輪還，時間總會逝去，所以把握當下，為自己樹立一個夢想，讓自己“隨夢所欲”，追隨著夢，一路遠行！

偉大的夢想作文篇2

　　夢想是什么？是一種什么的事？是一種執著的信仰？還是一個不敢說的夢？夢想是人類的指明燈，沒有夢想人們不會要這么多的成就，萊特兄弟就是因為當初的一個小小的夢想完成了一種改變了世界的機器飛機。

　　試想一下如果萊特兄弟們沒有這個夢想或者丟棄了這個夢想飛機是可以被發明出來可以晚了不止一年半年吧。夢想也是一個可以隨意丟棄的也是可以慎重的拿起來用自己的生命去完成的，這是兩種極端可是在夢想的路上你只可以做出這兩個選著，是放棄還是堅持這是看你自己的。夢想是個夢，指引人往前的夢周恩來因為自己讀書時的一個讓中華崛起的夢想而奉獻了一生這是我們偉大的周總理他，他最后也實現了他的夢想讓我們的中國崛起了！

　　當然也有放棄了自己的夢想的人這種人太多了比如說我，我就是一個連自己都覺得可恨的人，我恨我自己不知道堅持的寫法，知道了也不會寫下去！夢想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開墾，夢想是需要我們去實踐的！不實踐何來的實現夢想？不實現它，那么他有什么價值在你的身體中？

　　夢想在所有人最開始的時候都是一片白紙，一個荒漠，如果你不去渲染它那么這支白紙怎么可能會有那美麗的圖畫，如果你不去開墾它那會有那荒漠的命地綠洲！天不由我，我獵天！這是我最喜歡的一句話天可能都認可不了你的夢想可是你的夢想是屬于你自己的需要別人這么說嗎？夢想如果是那樣了它就失去了本質。堅持你自己的夢想不管它有多么的瘋狂，多么的不可信可是你要堅持要記住一位；“偉人”說的話人的創造力是無限的。你要相信自己我在后面加一句話：沒有了夢想那么你的創造力是一個偉大的0。

偉大的夢想作文篇3

　　很久以前，龍的傳人們有一個偉大的夢想，就是要讓祖國繁榮、富裕起來。蒼天不負有心人，經過無數代人辛勤的雙手，他們的夢想終于實現了。宏偉壯觀的秦兵馬俑，氣勢磅礴的萬里長城；燦爛的歷史文化，悠久的文明古……

　　很久以前，龍的傳人們有一個偉大的夢想，就是要讓祖國繁榮、富裕起來。蒼天不負有心人，經過無數代人辛勤的雙手，他們的夢想終于實現了。

　　宏偉壯觀的秦兵馬俑，氣勢磅礴的萬里長城；燦爛的歷史文化，悠久的文明古國。他們的主人都有一個響亮的名字：中國人。

　　古代嫦娥奔月，現在神五飛天，中國人揚眉吐氣，他們實現了遨游太空的心愿；神話哪吒鬧海，現在“蛟龍號”來到了深5182米的海域，他們實現了潛入深海的愿望；奧運賽場上五星紅旗一次又一次升起，他們受到了全世界人的仰慕。中國人實現了一個又一個的夢想，實現了一次又一次的突破！作為一個六年級的中國人，我感到驕傲，我感到自豪！但是，我也有一個夢想：我要用自己的雙手，去發明有一種發光機器，被這光照到的人，就永遠不會生病！失明的人們可以重見光明，聾啞人群可以像正常人一樣的傾聽與交談，無論得了大病小病都可以盡快康復。更重要的是，治療過程全部免費，讓人們享受同樣的優等待遇。讓我們共同努力，將中國變成世界上最美的家園！

偉大的夢想作文篇4

　　布雷頓說：“世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。”微笑是快樂的象征，笑口常開，人見人愛;愁眉苦臉，人見人煩。因此，人生路上要少一點悲傷，多一點快樂，面對現實，笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂觀自信的體現;笑是積極向上的人生態度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽光;笑是美的姐妹;笑是藝術家的嬌兒。從古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫(蒙娜麗莎)流芳千古;一首歌曲(笑比哭好)至今傳唱。朋友!如果你笑對人生，你會成為生活的強者;如果你以笑對人，你會成為眾人的朋友。如果大家現在還不會笑的話，我可以告訴你們：我們這個美麗的星球充滿了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有這么多的笑，為什么不把它一一實踐呢?

　　快樂是感受，快樂是心境。快樂是一種感覺，只有自己親身體驗，才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的，感受也是自己的。快樂的開關總是自己掌握，只有自己主宰自己，快樂之神才能時時降臨。快樂是一種心理感應，積極的心態，快樂的實質，就是取決于人們對生活的態度。播下一種心態，收獲一種思想，自己的心態決定自己的命運，真正的快樂是一種積極的心態，是成熟人生幸福的結晶。

　　朋友批評時，請亮出一個微笑。一個微笑，僅有幾秒，而留下的回憶終身美好。人有一時的微笑很容易，難的是保持一輩子的微笑，尤其是在不快樂的時候露笑臉，那是智慧的表現，樂觀的感悟。

　　這就是我的夢想，或許并不偉大，然而卻是我最大的夢想。淡淡的，時時刻刻提醒我用最真的微笑面對美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，讓每一個人永遠快樂，永遠微笑。

　　衷心的祝愿所有的人學會快樂，創造快樂，擁有快樂，享受快樂，快樂每一秒，每一分，每一時，每一天，每一年，快樂一生，讓我們快樂的成長，快樂的生活，快樂的學習，快樂的工作……

　　我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的'影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。

　　假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

　　假如我是老師，我會將愛分給每個學生，不會因為誰學得好就偏愛誰，也不會因為誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的長處，使他們在關愛中擁有完整的人格，我會融入同學們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難，我會號召其他同學一起來幫助他，讓同學們學會分享、學會幫助，能夠關心他人，有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了，我會伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補課。

　　假如我是老師，我會號召大家運動健身。讓同學們都鍛煉出強健的身體，因為沒有好的身體就沒有精力投入到學習中。我會與同學們一起運動、游戲。學校舉行運動會時，我會率先報名，以我的行動影響我的學生。我想象著，在一次次的運動會上，我飛快的跑著，聽著同學們為我吶喊助威;而我也為賽場上奔跑跳躍的學生們加油。我的學生里也許會出現第2個劉翔、姚明……。

　　假如我是老師，我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。

　　假如我是老師，我會給同學們介紹中外的名人事跡，鼓勵他們努力學習，將來做個對社會有用的人。將來不論他們從事哪個行業，都能夠有一技之長，成為祖國的棟梁之才。

　　假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

　　假如我是老師，那該多好啊!我相信不久的將來，我真的會成為一名教師，而我也會全心全意地去做一個好教師，你相信我嗎?

　　在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜.接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

　　下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀!

　　我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”

　　這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢啊!

　　但愿我的美夢能成為現實吧!

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