我的智慧校園的800字作文

　　我的學校在一座美麗的城市--鄭州市，毗鄰愛國主義教育紅色圣地二七紀念館，是全國紅軍小學之一，學校離我家很近，5分鐘就到了。那里是開啟我智慧之門的地方，它就是解放路小學，我的智慧校園。

　　走進我的`校園，首先映入眼簾的是一排的教師辦公室，每天看見那一排辦公室，我都會想到老師辛勤勞動的樣子。校園的國旗臺旁邊，豎立了一個巨大的雷鋒頭像，每天,我們都像愛護紅領巾一樣把雷鋒頭像擦得一塵不染。每次升國旗時，都可以看到雷鋒，都可以想起雷鋒的故事，并且學校還把鄭州市雷鋒標兵--谷殿明爺爺聘為我們的校外輔導員。不定期的來為我們講解雷鋒的故事，從而激勵著我們每一個少先隊員，不忘初心，爭做新一代的雷鋒好少年。

　　校園內最為吸引我的是文化走廊，《閃閃的紅星》系列漫畫，我百看不厭，紅色二七紀念塔的故事以及很多抗日戰爭的歷史事件，我經常能從文化走廊中讀到，然后回家講給媽媽聽，媽媽聽后總會笑著夸獎我：“你可真是個紅色宣講員！”走進教室，同學們在濃濃的書香氛圍中閱讀、寫作，每一個班級的小小書蟲板塊，詩歌朗誦活動剪影，無不彰顯著智慧校園的智慧所在。同學們在詩歌誦讀中學會了欣賞，愛上了經典誦讀，從美文征集中鍛煉了寫作能力，很多學生寫得文章都榮獲獎項，為自己學校爭光。這就是我的校園——智慧校園中充滿著書香氣。

　　我們學校還組織拍攝了一些電影，如：紅星小創客電影，在創客電影中，我們自導自演，將紅色歷史演給同學們看，將紅色精神代代相傳。在學校我們不僅可以拍電影還可以參加各種有趣的社團活動，如：啦啦操社團、福燈籠社團、宣講團……許多社團活動都榮獲了省級、市級、區級等獎項，為我們學校增光添彩。這就是我的校園——創客文化點亮智慧校園。

　　學校還開展新思維，邀請到了非物質文化遺產汴京燈籠張第七代傳人張俊濤爺爺來教我們做燈籠。張俊濤爺爺百忙之中，抽出時間來到我們學校，來教我們做汴京燈籠，我們用自己的巧手來仔細做好每一步，讓這個非物質文化遺產發揚光大。這就是我的校園——與非物質文化遺產緊密相連的智慧校園。

　　我的學校雖然沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學厚重，承載著一代又一代人的夢想。我的校園雖然小，但是智慧無處不在，它點亮了我的夢想，開啟了我的智慧之門，我非常愛這個地方，這就是我的校園，我的智慧校園。

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