【熱】我的夢(mèng)想小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文1

　　“希望”在這個(gè)變化多端的世界上，扮演著不可或缺的角色，如果每個(gè)人都不再懷抱著希望，那么我們的世界將變的黯淡無(wú)光，不再如此的多采多姿。希望是無(wú)止盡的，即使完成了這個(gè)夢(mèng)想，希望卻仍然存在。雖然有些愿望不容易完成，只要我們不輕易的放棄，希望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我相信，每個(gè)人的心靈都藏著一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我希望長(zhǎng)大成人以后，可以買一棟別墅給父母親住，我還要在花園種滿五顏六色的花朵、綠意盎然的樹(shù) 木，我還要在花園建造一座涼亭，讓父母親可以坐在涼亭里一邊談天一邊啜飲咖啡，享受著徐徐的微風(fēng)，欣賞五彩繽紛的蝴蝶在花園里翩翩起舞…我的希望是不是很不切實(shí)際呢？

　　雖然這個(gè)愿望很難達(dá)成，但有志者事竟成，我希望父母老了以后，我可以像他們辛苦養(yǎng)育我一樣，好好的孝順?biāo)麄儯�讓他們能夠過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、舒服自在的生活。

　　我相信；有夢(mèng)最美，我將會(huì)秉持這個(gè)愿望，努力的去實(shí)踐我的希望，并朝著目標(biāo)前進(jìn)，永不放棄，以回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文2

　　當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心，還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。

　　我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。

　　為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書(shū)籍，增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文3

　　我叫鄭林奧，今年十歲了，有點(diǎn)胖，還戴著一副眼睛。

　　我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生不僅可以給別人治病，還可以給自己治病。這樣多好��！如果我是急救醫(yī)生，我就可以救活許多奄奄一息的人，讓他們從死神的手指縫里逃出來(lái)，如果我是骨科醫(yī)生，我一定把最新的檢查結(jié)果跟他們說(shuō)，讓他們知道自己或家人的病情怎么樣。

　　我為了自己偉大的夢(mèng)想，經(jīng)常把關(guān)于醫(yī)療的內(nèi)容看了又看。我曾經(jīng)看過(guò)一本叫《溫州人手冊(cè)》的書(shū)，那里面有很多內(nèi)容關(guān)于醫(yī)療的，有傳染性病的應(yīng)急指南、有緊急情況的急救指南、有家庭小藥箱.........這些知識(shí)對(duì)我都有幫助，所以，我以后一定按照它說(shuō)的去做，這樣才不會(huì)幫倒忙。

　　我相信只要努力我偉大的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，為了我偉大的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)豐富一點(diǎn)。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文4

　　醫(yī)生──我的夢(mèng)想職業(yè),一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有只屬于自己的夢(mèng)�！爸袊�(guó)夢(mèng)”是每個(gè)人的夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。

　　我從小就非常羨慕這個(gè)職業(yè)，那個(gè)時(shí)候，我想我長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)揮自己的聰明才干。醫(yī)生全心全意的付出，得到的是病人的康復(fù)，而自己能得到助人后的快樂(lè)。

　　我夢(mèng)想以后有一手精湛的醫(yī)術(shù)，一名神奇的中醫(yī)，像扁鵲一樣神奇。

　　我想大多數(shù)的人都會(huì)想去大城市工作，可我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線，在那里有許許多多的人奄奄一息，我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己水平的地方，在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人，當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。

　　當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只靠實(shí)干，不靠空想。所以我要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，才能為我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)邁進(jìn)一步。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文5

　　我一直想開(kāi)一家“夢(mèng)想店”，讓人們美夢(mèng)成真，這樣不僅能幫助很多人實(shí)現(xiàn)心愿，還能賺很多錢。我查了很多資料，花了幾天的時(shí)間做了一臺(tái)“夢(mèng)想機(jī)”，還租了間房子。第二天，我的店開(kāi)始營(yíng)業(yè)。雖然價(jià)格很貴。2萬(wàn)元一個(gè)夢(mèng)想，可是還是有很多人來(lái)。大門都被擠掉了。店開(kāi)業(yè)一個(gè)星期后來(lái)了位特殊的病人。

　　他又有百日咳，又有肚子疼，又有營(yíng)養(yǎng)不良。我很奇怪，問(wèn)他是不是跑錯(cuò)地方了�？伤�說(shuō)沒(méi)有跑錯(cuò)地方，我又問(wèn)他是誰(shuí)，他的回答讓我大吃一驚。他說(shuō)他是地球的化身。他要我?guī)椭�他回到以前的樣子。我給他做了詳細(xì)的檢查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)營(yíng)養(yǎng)不良是因?yàn)榫G地減少沙漠增多，百日咳是因?yàn)榈厍蛏衔鬯畽M流，肚子疼是因?yàn)橛袘?zhàn)爭(zhēng)。

　　了解了他的病情我給他徹底地洗了一次澡，再用“夢(mèng)想機(jī)”圓夢(mèng)，這樣才有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我立刻交了一張紙條給地球，要它帶給人類。上面寫道：地球的病情太重了，“夢(mèng)想機(jī)”都不能恢復(fù)了，一定要好好保護(hù)環(huán)境才行。最后，我默默看著地球的化身走了。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文6

　　在我人生當(dāng)中有許多的夢(mèng)想，當(dāng)老師，當(dāng)畫(huà)家，當(dāng)軍人。但是我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈家。就像廖智那樣愛(ài)跳舞，她失去了雙腿，但一樣能跳出最美的舞蹈。她的行為讓我感受到了不管遇到什么挫折都要勇敢地向前邁進(jìn)！

　　我是在7歲時(shí)喜歡上了跳舞，我也是7歲那時(shí)感受到了痛苦。只要我一聽(tīng)到音樂(lè)就情不自禁的翩翩起舞，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我要為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少挫折，我也要為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。我不能讓我的夢(mèng)想成為泡影。再苦再累也不能放棄我的夢(mèng)想。

　　我為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，去努力，同時(shí)我也想放棄，但我一想只要有恒心就會(huì)出現(xiàn)奇跡。所以我沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)就是國(guó)家的夢(mèng)，國(guó)家的夢(mèng)就是我的夢(mèng)，成為祖國(guó)的棟梁，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文7

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)畫(huà)家，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)醫(yī)生……我的夢(mèng)想是當(dāng)一位聞名天下的作家，讀每一本書(shū)。

　　我還記得我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了幾本書(shū)，我和媽媽一起讀了《男生日記》的時(shí)候是，媽媽讀一段我讀一段，在讀的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小孩家破人亡的時(shí)候，我很傷心，我?guī)缀醵甲x不下去了……就在這時(shí)我起到了靈感，我在心里說(shuō)：我長(zhǎng)大了要當(dāng)作家。

　　到現(xiàn)在我看的書(shū)有，《象警》、《狼王夢(mèng)》、《死亡游戲》、《高大叔》、……這些書(shū)都很好看，我越來(lái)越想看書(shū)了，我也越來(lái)越想當(dāng)作家了。

　　現(xiàn)在我正在看洛克王國(guó)這本書(shū)，內(nèi)容是學(xué)生洛奇組成個(gè)冒險(xiǎn)小隊(duì)，他們破了一件又一件案子，走到了各個(gè)地方，成了名星。

　　夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要有夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我一定能實(shí)現(xiàn)，以后我要多讀書(shū)，在記些好詞語(yǔ)……

我的夢(mèng)想小學(xué)作文8

　　鋼琴，在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器中，被眾多的音樂(lè)家譽(yù)為“樂(lè)器之王”。這是因?yàn)樗�全面的性能，廣泛的用途和優(yōu)美的樂(lè)聲，都是其它任何一種古今樂(lè)器無(wú)法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當(dāng)然，我也不例外。

　　從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡上了鋼琴。每當(dāng)上唱歌課時(shí)，老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞，接著，優(yōu)美的樂(lè)曲從鋼琴里飄出來(lái)，充滿了教室，再加上我們那稚嫩的童音，組成了一首美妙的樂(lè)曲。而當(dāng)下課時(shí)，我常常撫弄著鋼琴的鍵盤，十分喜歡。我的媽媽看我對(duì)鋼琴如此感興趣，便給我找了一個(gè)鋼琴老師，讓我學(xué)鋼琴，那時(shí)，我才4歲半，正在讀幼兒園中班。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)10歲半了，從開(kāi)始學(xué)琴到現(xiàn)在，已經(jīng)度過(guò)了六年，隨著時(shí)間的流失，我越發(fā)喜歡鋼琴了。當(dāng)一次在家里跟朋友玩時(shí)，她無(wú)意中問(wèn)起我的夢(mèng)想，我毫不猶豫地回答道：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專修鋼琴�！笔茄剑�鋼琴，我從小伴到大的伙伴，當(dāng)然是我的夢(mèng)想了。從此以后，每當(dāng)有人問(wèn)我的夢(mèng)想，我總是毫不猶豫地回答：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專修鋼琴！”

　　鋼琴，我夢(mèng)想的翅膀，我相信，這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文9

　　我有一個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)歌唱家，可是因?yàn)橐患�事，讓我的�?mèng)想改變了。

　　記得那一次，老師讓我們寫一篇作文，題目的名字叫“我的小發(fā)明”，結(jié)果我左想右想還是不知道怎么寫，就隨便寫了一個(gè)題目，后來(lái)別人給我寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，還說(shuō)我的作文寫得有點(diǎn)跑題，我一副愁 眉苦臉的樣子，心想“我一定過(guò)不去關(guān)，因?yàn)槲覍懙淖魑挠行┡茴}”我很不高興，心里一直不爽快，心想“如過(guò)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，那么，每一次寫作文的時(shí)候就不用傷腦筋的想了，可 是我又想，如果老師把題目再換一個(gè)名字，那又怎么寫呢？于是我下定決心，一定要成為一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，我一定要用我一生的努力換來(lái)發(fā)明家這個(gè)稱號(hào)。

　　直到那天我才恍然大悟，因?yàn)槲业膲?mèng)想突然改變了……

我的夢(mèng)想小學(xué)作文10

　　漂亮房子，豪華汽車，這些對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)并不陌生。雖然到處都在搞綠化，可水泥味、紙張味、煙塵味依舊鋪天蓋地般襲來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。

　　現(xiàn)在的生活無(wú)疑是很好的，但一想到滿地的草，新鮮的空氣，與蟲(chóng)獸為伴的窮人，不知怎的，心里就會(huì)升起一股向往之情。

　　是啊，窮人沒(méi)錢，但他們有綠水青山為伴，昆蟲(chóng)動(dòng)物為友，每天自由自在，不受約束，隨心所欲干自己想干的事。早上，到野外散步，呼吸新鮮空氣；上午，在野外騎牛賽馬，在屋里焚香彈琴；下午，到湖邊釣魚(yú)，到野外睡覺(jué)；晚上，臥在草叢看星星，吹涼風(fēng)，捉蛐蛐，這種生活，不正是我所追求世外桃源般的生活嗎？

　　聽(tīng)鳥(niǎo)兒叫，看蟲(chóng)兒飛。聞花香，觸大地。生活在田園的人，不入世俗，好似和大自然融為了一體，成為了大自然的一部分。這種自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活令我向往。

　　我們現(xiàn)在幾乎什么都不缺，可在書(shū)上看到牧童、農(nóng)民等人生活在田園里，享受著天堂般的生活時(shí)，為什么我總感覺(jué)我們現(xiàn)在的生活比他們的落后太多了呢......

我的夢(mèng)想小學(xué)作文11

　　現(xiàn)在人們的科技已飛速發(fā)展到現(xiàn)在人類，不可瞻仰的高度．汽車已成為我們?nèi)祟惐夭豢缮俚慕煌üぞ�，許多人都必須依靠它來(lái)上班，上街等等．現(xiàn)在我就來(lái)為你們介紹一下現(xiàn)在人類自豪的汽車吧！

　　汽車它有四個(gè)大大的輪子，有一個(gè)堅(jiān)固的外殼，顯的很壯觀．

　　有了它我們的行動(dòng)不僅很方便，但在方便的同時(shí)它的污染量大，占空間，使用不方便，現(xiàn)在的汽車是以環(huán)保，不占空間，簡(jiǎn)便海，陸，空通用為至上宗旨下面讓我來(lái)細(xì)細(xì)介紹吧！

　　以前的汽車都會(huì)排出大量的尾氣污染空氣，讓我們不敢再出門，把我們的空氣都給污染了，會(huì)導(dǎo)置我們?nèi)祟愃劳觯?/p>

　　以前的車不僅不環(huán)保，而且還占空間．本來(lái)一座很大的房子，可在這輛車的面前，它顯得很峽�。�可現(xiàn)在一輛小汽車一點(diǎn)也不占空間，顯的很美觀．

　　一般的小汽車都是以汽油來(lái)行駛，一但沒(méi)有了汽油，它就不走了．

　　汽車要美觀，也要安全，我相信大家都知道汽車很容易暴炸，所以我們開(kāi)車都是小心翼翼的．

　　你們聽(tīng)了我的介紹，是不是知道了使用汽車的方法呢？

我的'夢(mèng)想小學(xué)作文12

　　我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)想還是一次看電視激發(fā)的。

　　記得那天，我在電視上看到了和我差不多大的小孩，他們睜著天真的雙眼，嘴里大聲喊著：“我要讀書(shū)�！蔽疫�從媽媽那里了解到在以前，有好多像我一樣大的小孩，因?yàn)闆](méi)有錢，因?yàn)闉?zāi)難等都無(wú)法上學(xué)，只好眼睜睜地看著別的小孩背著書(shū)包去上學(xué)。此刻他們心里是多么悲傷��！他們多么渴望讀書(shū)，多么渴望學(xué)習(xí)知識(shí)啊！

　　看到這樣的情景，我自然被感動(dòng)了，便立志要成為一名人民教師。為那些山區(qū)里的孩子帶去知識(shí)，帶去智慧，帶去希望。讓他們也能像我們一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天放學(xué)回來(lái)一完成作業(yè)，我就拿起書(shū)，吸吮新的知識(shí)。因?yàn)槲抑�道只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，使這個(gè)夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。我要離它更進(jìn)一步，讓它成為美好的現(xiàn)實(shí)，，讓那些山區(qū)的孩子們也能像我們一樣學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

　　我相信我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。因?yàn)�，只要努力，不放棄，什么都不是�?mèng)，任何夢(mèng)想都能成真！

我的夢(mèng)想小學(xué)作文13

　　每個(gè)人都有這個(gè)追逐自己的夢(mèng)想，沒(méi)有任何一個(gè)人可以隨意打破別人的夢(mèng)想。

　　我的感想：我的夢(mèng)想——唱歌，永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅。

　　夢(mèng)想，夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的一種期望，指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以得到的情況，夢(mèng)想就是讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至可以視為一種信仰。夢(mèng)想，也是人們內(nèi)心深處最深切的渴望，事業(yè)背后的動(dòng)力，夢(mèng)想還能激發(fā)人們充分的生活潛能。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是唱歌，這個(gè)夢(mèng)想非常不容易打破。唱歌有動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，有許多的歌詞，還能提高人們的背誦能力，唱歌結(jié)束時(shí)，看到觀眾贊許的目光的我特別高興。唱歌這條道路為我敞開(kāi)著，那么我就要努力的去學(xué)唱歌。我知道，父母的錢不是白花的，學(xué)也不是白學(xué)的。雖然我有缺點(diǎn)，但是我會(huì)堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取以后當(dāng)上歌唱家。我有唱歌這方面的天賦，所以我就能學(xué)。我在下周有個(gè)唱歌比賽，唱好了媽媽就能給我報(bào)中國(guó)大劇院，這是多么好的一個(gè)機(jī)會(huì)�。∷�以我一定要努力，不讓任何一個(gè)人失望。我堅(jiān)信，唱歌，一定是我永恒的夢(mèng)想！�。�

我的夢(mèng)想小學(xué)作文14

　汽車。你們知道我夢(mèng)想中的汽車嗎？下面就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　我夢(mèng)想中的汽車外形是這樣的：車子是甲殼蟲(chóng)的形狀，顏色是淡紫色，讓人看起來(lái)很舒服。

　　車?yán)镆还灿?0個(gè)按鈕，有10個(gè)房間：浴室、廚房、電視房、電影房、裙子房、水晶鞋房、實(shí)驗(yàn)室、化妝房、飾品房……里面有一個(gè)防盜系統(tǒng)，比如說(shuō)：有小偷來(lái)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。它的環(huán)保功能可大了，它能吸收二氧化碳，排出氧氣。如果路上有垃圾，按一下環(huán)保按鈕，它就能把它清理干凈，如果路邊的花草枯干了，它就幫它澆澆水、施肥、種植。它還有一個(gè)功能可以幫助工人造房子，讓他們好好的享受一下。你們肯定會(huì)想，怎么駕駛呢？讓我來(lái)告訴你們吧，它是自動(dòng)駕駛，只要你想去一個(gè)地方，只要一說(shuō)，它就能安全的帶你去。我的車上長(zhǎng)滿了刺，這些刺很鋒利，這樣就沒(méi)人敢來(lái)?yè)v亂了。它的本領(lǐng)還可以防止車禍……如果我肚子餓了話，想吃個(gè)漢堡，只要你一說(shuō)，它就當(dāng)著你的面做給你吃。如果堵車的話，它就會(huì)伸出巨大的翅膀，飛過(guò)這片堵車的地方。我們?nèi)绻�去外面爬山游玩的話，它就能自�?dòng)的爬上山頂，這樣我們會(huì)很輕松地上山。

　　我發(fā)明的汽車是不是很厲害啊！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，好好研究，發(fā)明這輛神奇的汽車。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文15

　　暑假的一天，我來(lái)到了巴西，認(rèn)識(shí)了一些土著人民。土著人民帶我參觀了大果樹(shù)，一棵棵果樹(shù)筆筆直直地挺立著，就像一個(gè)個(gè)士兵隨時(shí)準(zhǔn)備用果子炸彈趕走壞人。接著他們還帶我去看了野生的獅子，獅子那威武的樣子，把我嚇得提心吊膽。中午我吃了水果大餐，有芒果、西瓜等許多水果。我覺(jué)得巴西真好玩。

　　下午，我到了海邊。我看到土著人民把愿望寫在紙上然后把紙塞到一個(gè)瓶子里，再把瓶子扔向遠(yuǎn)方。我問(wèn)他們?yōu)槭裁窗哑孔尤酉蜻h(yuǎn)方，他們說(shuō)：“這樣就可以讓海神把瓶子帶給天神，讓天神把我們的愿望全都實(shí)現(xiàn)�！蔽矣X(jué)得天神一定會(huì)把他們的愿望實(shí)現(xiàn)的。

　　晚上，我要走了，土著人民舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。有的人表演吹笛子，他吹得是那么的動(dòng)聽(tīng)；有的人講笑話，把全場(chǎng)觀眾都逗笑了。土著人民還邀請(qǐng)我一起唱歌、跳舞，許多人還和我照相留念......我依依不舍地離開(kāi)了他們，我們一直揮手，直到看不見(jiàn)對(duì)方為止。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀！

　　這就是我夢(mèng)想中的暑假，你覺(jué)得會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？

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