表妹作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的表妹作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表妹作文 篇1
20xx年5月29日，有一個新的生命誕生了，那就是我的小表妹————臧清揚。
在她出生前，我給她想好了名字：臧玲養。因為我舅舅叫臧強，舅母叫何玲。這孩子是他們養的，可"藏玲養"這名字太土了，我就想：臧玲養的"養"字如果改成"羊"的話就和藏羚羊諧音了。
大人們也許是受了我的啟發，再依據《詩經》里的詩句，把她的名字取為臧清揚。有一種洗發液也叫"清揚"，這名字真搞笑！
她一出生，我就立即趕到了"案發現場"——醫院。只見她的手像"泡椒鳳爪"一樣，嘴巴也大大的。我問媽媽為什么，媽媽說她在羊水里泡久了就成了這樣，我似懂非懂地點了點頭。她的頭沒有我們的頭那樣圓，而是橢圓形的，后腦勺比我們長。我看到她時找了好長時間才找到她的眉毛，她的眉毛太淡了。不過嬰兒成長變化很大，不出幾天，她的頭漸漸成了型，而且眉毛也濃了許多，嘴巴也變小了。
一天，我去看她。我給她聽了一首《神話》，結果她差點哭起來；再換成一首搖滾曲，她立刻安靜下來，還笑了笑。說不定將來會成為"搖滾女"呢！
她每天不是吃就是睡，不是睡就是哭，不是哭就是大小便。哎！真是煩死了。我想我小時候也是這樣吧！
我的小表妹可愛嗎？
表妹作文 篇2
我的小表妹恩恩，今年五歲半。大腦門，小眼睛，翹鼻，寬嘴巴，頭發又稀又黃。我給她起了個“雅號”——三毛。別看她長得不漂亮，卻是個極可愛的孩子。
她特別喜歡唱歌，聲音像銀鈴一樣清脆。在幼兒園里是有名的“獨唱演員”。有一次向家長匯報演出，我把她那又稀又黃的頭發梳成三根辮子。她媽媽看了直叫嚷：“難看死了，難看死。”可恩恩卻說：“不難看，不難看，‘三毛’就是這個樣子嘛。”她站在家長們面前邊唱邊舞地表演了一支《小燕子》，搏得了熱烈的掌聲。家長們都說，這孩子真可愛。
她還喜歡畫畫。她畫的一張畫，畫中是一個像三毛模樣的孩子抱著一只小貓，孩子和小貓都睡著了。我問她，這畫是什么意思？她說：“三毛沒有家，整天在外面跑，多可憐啊！我想他最想的是睡個好覺。”我夸她畫得好，心想，恩恩真是個富有同情心的好孩子。
她還經常做好事。每天從幼兒園回家后，她先去給李奶奶取奶，再去給劉叔叔取報。有一個星期天，四單元的馬阿姨要加班，恩恩主卻承擔照看四歲的小虎。她把小虎帶到家里，和他玩積木，給他講故事。直到阿姨下班來領小虎，小虎還不愿走哩。同樓里，無論大人、小孩，都非常喜歡恩恩。
你們說，我這位小表妹是不是個可愛的孩子？
表妹作文 篇3
今天，我和媽媽到外婆家去做客。來到外婆家，恰巧遇上快上小學的表妹。她正認認真真地學拼音呢！于是我走上前去看了她一下，剛好表妹遇到了難題。有好幾個拼音都不會讀寫，而且筆順也搞錯了，所以我就坐下來耐心地教她該怎么讀寫。
首先，我教表妹最基礎的拼音練習，并讓她讀給我聽。這下可難到了表妹，急得她團團轉，就像熱鍋上的螞蟻似的。她把第一聲的讀成第四聲的，把第二聲的讀成第三聲的，我連忙說道：“你完全讀錯了。”表妹一聽低下了頭，臉漲得通紅。聲音小小地說：“姐姐，我不會。”于是，我教她記住，在韻母上是一橫的符號要讀成第一聲，三角的符號要讀成第三聲，向上翹的和向下的分別讀成第二聲與第四聲，千萬不要搞錯了。總于在我一邊一邊的陪讀下表妹學會了讀音。
緊接著，我又教起她筆順來。可是表妹又犯了毛病，把“b”寫成了阿拉伯數字的6，把“d”寫成了“p”，我看了搖搖頭說：“b和6是不一樣，b一豎寫好的時候同時回上來再在中間向右來一個半圓滿住豎下端，雖然同樣是一筆，但筆順完全不同。”表妹有了我的指導，馬上改正了錯誤，寫起來也有摸有樣的，碰上寫得不好的地方用橡皮擦掉。最后，我把怎樣寫“d”與“p”的訣竅也告訴了她，看著本子上娟秀的拼音，表妹用崇拜的眼神看著我說：“姐姐，你真行！”“小意思，如果碰上問題時來找我吧！”我微笑著說。
瞧，做小老師的滋味多好！
表妹作文 篇4
“哎喲喂――”如果你在我家里聽到了我――一個可憐的受害蟲的喊叫聲，那你得恭喜我了，因為我已經是第N次被那既兇悍又野蠻的表妹欺負了。什么？你居然不相信一個堂堂大表姐會被小她兩歲的妹妹欺負？那好吧，我如數告訴你她犯下的“滔天大罪”。
很小的時候，我那表妹就開始“蠢蠢欲動”了。那天，表妹十分反常（她好像每天都很反常），先沖著我嘰里呱啦地說了一通“外星語”，好不容易結束了“長篇大論”的她似乎意猶未盡，又嘿嘿地壞笑著，抓起我最愛的童話書，嚓嚓嚓地撕成了碎片……
那次進攻，是以我頂著滿頭的碎紙片而告終……
長大一些了，她攻擊我的次數仍不斷。比如說那次，我們倆都在用竹簽串紙片玩，天知道她心里怎么想的，居然用竹簽在我臉上劃了三道――這不成心讓我破相嗎？
好了好了，我已聽到妹妹上樓的腳步聲了，得，三十六計，走為上！
“哎喲喂――”如果你在我家里聽到了我――一個可憐的受害蟲的喊叫聲，那你得恭喜我了，因為我已經是第N次被那既兇悍又野蠻的表妹欺負了。什么？你居然不相信一個堂堂大表姐會被小她兩歲的妹妹欺負？那好吧，我如數告訴你她犯下的“滔天大罪”。
很小的時候，我那表妹就開始“蠢蠢欲動”了。那天，表妹十分反常（她好像每天都很反常），先沖著我嘰里呱啦地說了一通“外星語”，好不容易結束了“長篇大論”的她似乎意猶未盡，又嘿嘿地壞笑著，抓起我最愛的童話書，嚓嚓嚓地撕成了碎片……
那次進攻，是以我頂著滿頭的碎紙片而告終……
長大一些了，她攻擊我的'次數仍不斷。比如說那次，我們倆都在用竹簽串紙片玩，天知道她心里怎么想的，居然用竹簽在我臉上劃了三道――這不成心讓我破相嗎？
好了好了，我已聽到妹妹上樓的腳步聲了，得，三十六計，走為上！
表妹作文 篇5
我和我的表妹可是一對不折不扣的大冤家。我們倆只要一見面就會吵起來，哪怕是芝麻大的事，我和表妹都會吵得天翻地覆。
去年暑假，表妹來我家住了一個月，這一個月里，因為有了我和表妹這對“小冤家”，家里天天都鬧得雞犬不寧。這一天，我和表妹吃完飯，抹了抹滿是油膩的嘴，拍了拍再也塞不進東西的肚子，滿足地打了個飽嗝。一看時間才發現我愛看的電視開始了。我看表妹閉著眼睛，漫不經心地坐在椅子上，便悄悄地從椅子上溜下去，躡手躡腳地走向客廳。哪知表妹一下子就“起死回生”了，“嗖——”的一下子沖向客廳，嘴里還不忘說一句：“想贏我，練練去吧！”我氣得火冒三丈，不甘示弱，猛地一躥，倒在了沙發上。我手里緊緊地握著那遙控器，表妹也撲了上來。我死也不放手，表妹便和我吵了起來。“給我！”“不給！”我和表妹吵得面紅耳赤，爭了不知多久，還是不分勝負。我和表妹四目相對，兩人拿著遙控器，誰也不想放手，“老方法解決！”我邪邪一笑，信心十足地說。“好！”表妹也爽快地答應了。“石頭、剪刀、不！”“哈！我贏了！”表妹握著遙控器像是得了個獎杯似地跳了起來。我心灰意冷，失望地走向房間，心里抱怨：別得意，下次我準贏！這時，我耳朵里傳來了一陣熟悉的聲音，我眼睛一亮，轉身對表妹說：“啊，原來你也看這個呀！早知道就不和你吵了。”我倆一道笑了起來，這場戰爭也隨之平息了。
我和表妹越吵越激烈，總想斗個你死我活，但是不管我們怎么吵，怎么斗，最后我們總能破涕為笑，感情也是越吵越濃了。
表妹作文 篇6
“吱吱”、“咚”、“咔咔咔”，唉，一大早就傳來這種聲音，肯定是“豬蹄”那小家伙在搞她的“小發明”了！
“豬蹄”，原名朱琪琪，我的表妹。她長得沒有豬那么肥，也沒有豬那么笨，為什么要叫她“豬蹄”呢？
事情是這樣的。
一天，我在琪琪家和她玩，姥姥忽然來了，她一見琪琪，就激動地說：“呀，這不是咱們的豬蹄嗎，來，姥姥抱抱！”“哈哈哈！”一陣大笑。我提醒姥姥：“不是豬蹄，是朱琪琪！”“是豬蹄呀，哎呀都一樣啦！”又是一陣大笑。從此，“朱琪琪”就成了“豬蹄”了。大家都叫她“蹄兒”，她也就笑呵呵地答應了。
她是一個“小發明家”。
每天早上，就可以聽到她搞“發明”的聲音。有一次，她非說魚竿不好用，要發明一個電動魚竿，可以自動釣魚。于是，她便把舅舅的魚竿“解剖”，又把她的電動芭比娃娃電動的那一部分硬是粘在了重新安裝好的魚竿上面。結果不但沒有變得方便，而且無法釣魚了。舅媽說他，她便無所謂地對舅媽說：“那又有什么，有發明就得有犧牲！諾貝爾為了發明炸藥，弟弟都被炸死了，我只不過犧牲了釣魚竿和芭比娃娃嘛！你用得著這么兇嗎？”這些話說的舅媽無話可說，只好認輸。
她還是個“機靈鬼”。
一次，舅媽給我一元錢讓我買冰淇淋，但沒給琪琪。琪琪用狡猾的目光看了我一眼，對我說：“姐，我陪你去吧！”我想，她這個小鬼能有什么陰謀，便爽快地答應了。路上，琪琪忽然對我說：“喂，你怎么掏我口袋呀？我的手絹怎么不見了？是不是你拿走了？”什么跟什么呀，莫名其妙！“誰拿你手絹啦！”我生氣的說。“就是你！讓我摸摸你的口袋里有沒有我的手絹！”說著，便在我的口袋里摸來摸去。忽然，她摸走了我的一元錢，大聲朝我說了一聲“Bye—bye”，便跑了。
這就是我的小表妹，一個活潑開朗的小女孩。你們喜歡她嗎？
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