美麗的作文優秀（3篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的作文 篇1
我是奉化市實驗小學的一名小學生，今天我來給大家介紹一下我們美麗的校園。
天空不作美，下起了蒙蒙細雨。一踏進校園大門，便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上裝了噴泉，隔一段時間噴一次。噴時，就好像是有兩頭小鯨魚在噴水玩，噴出的水時而高，時而低，時而快，時而慢，可開心了。有只“小鯨魚”還會變樣子，一會兒頂了個“白銀盤”，一會兒朝左，一會兒朝右……
往碧波潭的右側走，就能到我們寬敞的操場了。操場上有男生最喜歡的籃球場，也有女生最喜歡的排球場、網球場，還有沙坑和其他各種運動器材，一放學，同學們沖到了操場上，三三兩兩地組成一隊，就開始了比賽。
雖然這些地方我都喜歡，但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。
面對司令臺，往右邊的珊瑚樹走進去，經過兵乓球場，就可以來到天橋下的小花園了。遠遠望去，小花園一片蒼翠，隱隱約約地能看見三四個梅紅色的點。我打著傘，朝那兒走去，彎腰一看，原來是茶花開了。這時的茶花就好似一個花杯子，里面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下著，雨點兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落，在一滴一滴地跳進花杯子里。
沿著鵝卵石鋪成的`小路走，我看見了一顆不知名的樹。它的枝干筆直，葉子很大，就像鐵扇公主的芭蕉扇，能把人扇出十萬八千里。再沿著小路走，我走到了含笑樹前。含笑的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠；含笑的葉子真亮啊，亮得閃閃發光；含笑的葉子真多啊，多得像是天上的繁星。
我站在遠處望去，小花園云霧迷蒙，讓我感覺像是走進了人間仙境。過了一會兒，雨停了。我聞到了清新的空氣，聽到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴里吐出一句：“雨過天晴白云飄，藍天飛架彩虹橋”。
我觀賞了最后吸引我眼球的桂花樹。我們學校種的是月桂。剛下過雨，桂花樹的葉子綠得發亮，從樹上滴落下來的雨水變成了帶著桂花味的香水。時常有三五朵桂花從樹上飄落下來，落在我身上，于是我身上也有一股淡淡得桂花香。
我們的校園雖然不大，但在我心中，我們的校園是最大最美麗的。我愛我們的校園！
美麗的作文 篇2
我有個朋友（至于她叫什么，我忘了），小時候，我和她鬧了矛盾，就絕交了。之后，我想向她道歉，卻發現她搬家了，從此我們斷了音訊。
事隔多年，有一天，就在我打算把她從微信好友里刪除時，她發來一條消息：“在嗎？”我對這條突如其來的消息產生了疑惑，她都好幾年沒有給我發消息了，現在怎么突然給我發消息了？該不會有黑客入侵了她的微信？或是騙子？我可得小心呀！
就在我猶豫要不要回復的時候，她又發來一條消息：可昕，你不認識我了嗎？我可是你的朋友——思妍呀！瞬間，我的眼前浮現一個女孩的模樣——扎著馬尾，一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，她就是思妍。腦海中小時候我和思妍一起搗亂，玩耍和罰站，包括那次吵架的情景，一幕幕在我面前浮現。
“對不起！”我回復道，“我為我們那次吵架的事情道歉！”沒想到，她卻回復我：“我們吵過架嗎？我怎么不記得了？”然后發來一個微笑的表情。“看來，她早已原諒我了，也早已忘記那次不愉快了！”我心上的那塊石頭終于放下來了！心情也輕松了許多！
之后，我和她視頻通話，我們談了些學習的事，還有關于小時候的`事。
聊著聊著，她突然對我說：“對了，可昕，我下個月要搬家了！而且，那個家將是我永遠的家！”我打斷了她：“又要搬？搬去哪？”“啊！原來你不希望我搬家呀！我可是要搬回泉州呀！”“真的？我們又可以一起玩了！我難以置信。“嗯，對！”此時，我感覺自己比中了彩票還開心！
這次聊天，讓我意外地重逢了一個故交，也讓我更覺得友誼來之不易！我，一定要守護住每份友誼！
美麗的作文 篇3
美麗，是人們生活中不可分割的一部分，每個人的一言一行中就透露出了這些信息。例如：“媽媽，那件衣服很漂亮，給我也買一件吧。”“你長這么丑，也敢來參加她的生日會？”等等。
然而，有一種美麗是我們日常生活中遠遠不能比的，它，就是校園的美！在一個艷陽高照的晴天，我踏著歡快的步子，來到了校園。今天可是一個特別的日子，因為，今天是我開學的第一天！
進了校門，首先映入眼簾的就是那棵高大粗壯的大雪松了。大雪松真挺啊，挺得就像是一位正在站崗的`士兵，日日夜夜守護我們；大雪松真粗啊，粗得就是一堵墻也遠不及它粗，它就像是我們校園堅強的后盾；大雪松真高啊。高得似乎要刺破蒼天，長到宇宙去了；大雪松真綠啊，綠得就像是每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的校園的樹！這，就是校園的自然之美。
大雪松的底下站著幾個小男孩，顯然討論大雪松，其中一個說：“我敢說，這大雪松絕對長到天上去了，它真高！”我聽了，不禁發出一些笑聲，這小男孩跟我還真是心有靈犀一點通啊。說著，我便來到了學校的宣傳欄旁。這，便是我們校園的和諧之美！
在宣傳欄上，我看到了各種比賽以及比賽的獲獎者。什么寫字比賽啦，什么閱讀比賽啦，什么奧數比賽啦等等，都有。我也參加過比賽，雖然沒獲獎，但也能體會到這些獲獎者的堅難與不易，但也正是這種堅難與不易，激發了獲獎者的爭強好勝之心，使他的努力有了收獲，這，便是我們校園的競爭之美！
走進了教室的大門，我發現今天的黑板特別高，今天的教室特別干凈，校園，真的好美！
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