精選美麗的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的美麗的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的作文 篇1
那天而且是在冬天，天氣非常寒冷。冷風吹在臉上像刀子一樣疼。下午五點，天已經(jīng)黑了下來，我騎著自行車高興地從同學家里出來回家。我來到一條沒有車輛經(jīng)過的小路，路面是那樣的高低不平。可是我還在想著剛才和同學玩耍的熱鬧情景，心里還樂滋滋的。突然，我聽到“叭”的一聲，一時不在意，照常往前騎。可是，無論我怎么騎，這自行車還是沒有動一動。我想怎么了？可能是鏈條脫落。于是，我下車去察看。果然不出所料，真的是車鏈脫落了。我就自己動手裝起了鏈條來了。哎，真倒霉，在這鬼天氣里脫了鏈。我很不情愿地脫掉手套修理起鏈條來了。
可是，這鏈條不知道怎么搞的，就是不聽我的使喚，好象這鏈條也在跟我作對。氣得我快要哭了。忽然，一個個兒高高的大姐姐走到我的身旁。她熱情地問我：“小妹妹，怎么了？”我就講述了發(fā)生的情況。她二話沒說，脫下手套，就幫助我安裝鏈條。風是那樣的冷，那位大姐姐的手又是那么腫，但是她熱情為我安裝鏈條的熱情卻沒有減少。
經(jīng)過她熟練的安裝，鏈條很快安裝好了，自行車又可以轉動了。我激動地說：“謝謝你，大姐姐！”“不用謝，小心！注意安全！”說完，她跟我告別就走了。我看著她離開的'身影，心里有一種說不出的感覺。大姐姐，你是我最尊敬的人！
美麗的作文 篇2
年五一，我來到了三亞最好的一個沙灘――亞龍灣游玩。
亞龍灣可漂亮了！湛藍的大海一望無際，高高的椰子樹上長滿了綠色的果子，干凈的沙灘上，美麗的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光，一切都是那么迷人。
海水非常干凈，站在海邊，可以看到水底有許多五顏六色的貝殼：白色的，粉色的，黃色的，一半兒粉一半兒白的……這些貝殼形狀各異，有的像手掌，有的像小喇叭，有的像小扇子……我最喜歡的`是一種小喇叭形狀的白色小海螺。
我和弟弟戴好水鏡，迫不及待地鉆到水里揀貝殼。哇！這里有一個，那里也有一個，不一會兒，我就揀到了一大把漂亮的貝殼。
我高高興興地捧著貝殼上了岸，準備把手中的貝殼給媽咪看。這時一群游客正好走過來，其中一位高個子游客看到我手中的貝殼，驚叫起來：“啊，好漂亮的貝殼！小朋友，是你在水底揀到的嗎？”我得意地說：“是的！“說著，拿出一支海螺給他看。他接過貝殼，左看看，右瞧瞧，滿臉歡喜，旁邊的游客也都圍上來看，一個個臉上都流露出羨慕的表情。
看到他們這么喜歡，我連忙問：“你們要不要？”聽我這么說，他們紛紛伸出手來，說：“要，要，給我一個吧！”我把手中的貝殼分給他們每個人一個，他們高興地接過貝殼，臉上露出了燦爛的笑容。
看著游客們手中的貝殼和臉上燦爛的笑容，我心里甜滋滋的。
美麗的作文 篇3
她說她像黑貓，總會帶來災難的黑貓。
我也忘記了是怎樣認識她的，又是有過怎樣的交集。只是她天真沒有瑕疵的笑，有些許懦弱，又不乏勇敢，我會覺得很真實。認識很久后，她才把自己的故事告訴我。
她的爸媽關系不好，總吵架打架。媽媽也沒有抱怨過，或許是因為自己知道改變不了什么，就像原來一樣照顧她，還有她的弟弟。她爸爸借了很大一筆錢沒有還，總被那些人施暴。有時候會因為錢而拿她，她的媽媽來要挾。她說，有一次她的爸爸被逼的無路可走，竟對那些人說了這樣一句話：“我還有個兒子呢，你們要嗎？”之后爸媽離了婚，她跟媽媽在一起。那些人把她的爸爸告到了法院，法院的通知書下來后，卻找不到他。我問她：“你恨你的爸爸嗎？”她說不。
很小的時候，她就被醫(yī)院查出嚴重的皮肌炎，治療的方法是打激素，但副作用會使她變得很胖。她說，因為打激素，胳膊、脖子、腿上有很多處地方因為長了很大的包而多次進手術室切除，那些疤痕很猙獰，像是在嘲笑她。醫(yī)藥費太過于昂貴，一次打4小瓶，就要幾萬。如果見到陽光，全身的皮膚就會變得因干燥而發(fā)紅發(fā)白。
那天她告訴我要去上海治療，說如果回來，會變得很難看，告訴我那天一定要認出她。是有很久沒有見到她了，直到那次運動會結束，有個女孩向我打招呼，仔細看才認出是她，走后，她那時又興奮又失望的眼神在我腦海里浮現(xiàn)，我的心里也不是滋味。她因為治療，臉變得很大，我真的沒有認出她。
她給我講述治療的那段日子。她說醫(yī)生從她的身上割下了一塊肉來做實驗，很疼，沒有人陪她聊天，也不敢再照鏡子怕自己都不認得自己。后來她突然問我說：“怎么辦，那么丑，沒人愛了。”我安慰她說至少我很愛。
“以后見到我不要跟我打招呼了”不解之余她又說“我怕你的朋友會笑話你認識我這樣一個人。”
我不知道怎樣來形容那時的心情，就像空腹喝下一杯涼水透心涼。我不知道她需要多少勇氣才能說出這樣一句話，我知道她承受了自己根本無法承受的一切。
她說她想要自殺，然后笑笑說她知道至少我希望她好好活著。其實我為她做的'微不足道，只是一些安慰就可以使她開心。她說她害怕那些人找到爸爸，害怕再到手術室，害怕照鏡子看到自己，害怕全世界的人都不愛她。我說，命運所欠你的，以后一定會加倍還回來，要好好活著，要等。
并且在我心里，她是無與倫比的美麗。
點評：我不知道這世界上有多少絕望的人，又有多少不幸的人，也不知道有多少對生活不滿的人，又有多少輕言放棄的人。在平淡的故事、文字背后，或許是對完美生活的向往，以及對生命的敬畏。
美麗的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖南瀏陽，那兒有一個美麗的地方，山清水秀，四季常春，人們都說它是人間天堂，它就
是東山村。
春天，花團景簇，姹紫嫣紅，到處是花紅柳綠，小草綠油油的`，空氣特別情鮮，里面還帶著花的香氣。
夏天，太陽火辣辣，猶如一個辣妹子，使我總想到池塘去游上一圈。這個時候，荷花開了，就像一位仙
女在水中跳舞，許多人過來，欣賞著荷花。
秋天，碩果累累，一大堆人在拾果子，有些人被果子打到了頭，有些人提著滿果子的籃子興高采烈地回
家了，而有些人卻用果子打架。這個時候，農(nóng)民伯伯忙了起來，谷子一堆一堆地放入籃子里。雖然很累，但
他們卻露出了欣慰的微笑。
冬天，白雪皚皚，地上好像蓋了一層厚厚的被子，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，有的
卻抓冰吃。
這就是東山村，一個美麗的地方。
美麗的作文 篇5
說到古老的街，全世界不計其數(shù)。但我最愛、最了解的，還是我們昆陽的古街——坡南街。我非常熟悉它，就像熟悉自己的家一樣。
我邁著輕快的腳步，踏上坡南古街的起點“通福門”。它是平陽古城的象征，氣勢非常雄偉，美觀又端莊，是現(xiàn)存惟一的古城樓式的建筑物。抬頭望去，印入眼簾的是橫梁上的三個蒼勁有力的大字“通福門”。通福門下兩旁設有石凳，供南來北往的人歇坐；整個石結構的基礎和拱門，造型精致，可以看出當時人民的智慧。
踩著青石板鋪成的小路往里走。這里的房子屋頂都是用彎彎的琉璃瓦片鋪成的，墻壁則用石頭堆砌而成。雖然這些房子經(jīng)歷了千百年的滄桑，但它還是像士兵一樣挺拔地站在那里。不管晴天還是下雨，每當夜幕降臨，老人們搬出椅子，坐在門前，興奮地聊著歷史。這時空中的小鳥也會停下來聽著，并不時地嘰嘰喳喳，好像也知道這些往事。
沿著一條小河往里走。河水清澈見底，連水底的石子都清晰可見，水中還有許多游動的小魚。這條小河把兩岸的居民隔開，一座座小石橋又把兩岸連接了起來。石橋都是清一色的青石鋪成，分布自然，錯落有致，于是這里就有了石橋群。河水在石橋下歡快地流淌著，奔向遠方。
不知不覺來到了縣中心小學門口。縣小的'一角，鮮艷的三角梅正肆無忌彈地向外伸展，花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此擁擠著，好不活潑熱鬧！路旁的小花雖不起眼，但它們也有一番獨特的風味。有的含苞待放，有的展開了一點點的花瓣，還有的整株都歡快地綻放開來。這些小花這兒一叢，那兒一簇，爭奇斗艷，芬芳迷人。
經(jīng)過千百年的歷史，坡南古街也經(jīng)歷了喜怒哀樂。如果你用心去傾聽，沉淀到它的內(nèi)心里去，你就會像愛自己的生命一樣去愛它。
美麗的作文 篇6
小魚離不開大海，是因為大海的浪花里有著一個又一個神秘的傳說；小鳥離不開天空，是因為云朵里有一個又一個美麗的故事；人不能沒有書，是因為書里擁有豐富的知識、深奧的道理。
我最喜歡書，也看了很多的書。我最喜歡看的書叫《斗破蒼穹》，在這本書里有一個奇幻的世界——“斗氣大陸”。正如名字一樣，在那里只有斗氣，而沒有艷麗的魔法。這本書講的主要是：主人公蕭家的蕭炎在四到十一歲時，擁有史無前例的修煉天賦，可就是在他十一歲時，他的修練的斗氣一夜之間消失了。這時的他受到族人的嘲笑和諷刺，但他并沒有放棄，而是再次崛起，最終成為斗氣大陸的強者。
人就要這樣，雖然失敗了，但“失敗是成功之母”。愛迪生在做燈泡時，試用了六行多種材料，一次次的實驗，一次次的失敗，每一次的失敗都是往成功進了一步。我們無論做什么事情，只要堅持不懈，沒有做不到的事。
我也是十分喜歡看《哈利。波利特》，書中講：一個名叫哈利。波特的孤兒，一次偶然的機會來到了魔法學校，經(jīng)歷了重重的艱難險阻，成功的保護了魔法石，最終成為了一名優(yōu)秀的魔法師。
看完這本書，給我的第一個感受就是好，它不像童話故事那樣——主人公經(jīng)歷了困難得到了幸福。它像一塊誘人的面包，吃了一塊還想再吃一塊。
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有個塌鼻的小男孩，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學習起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五句。但，即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課，題目是“愿望”。他極其認真地想了半天，然后極認真地想了半天，然后極認真地寫。那作文極短，只有三中話：我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說“你真聰明”，第二個是，老師天天笑瞇瞇地看著我說“你一點也不笨”。
于是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師。那位媽媽式的`老師不僅給了他最高分，而且在班上帶著感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的，大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了，是媽媽的生日－－一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個美麗的親手做的大信封里，信封上畫著一個塌鼻的男孩子，那小男孩咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來。他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要給你一個禮物。”
媽媽笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”說著雙手遞過來那個大信封。接過信封，媽媽的心在怦怦地跳。
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出兩行熱淚，然后一把摟住小男孩，摟得很緊很緊，仿佛他會突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛永遠不會，它朝氣蓬勃，永遠垂著綠陰，開著明媚的花，結著芳香的果。
美麗的作文 篇7
聽說江灘的蘆葦開花了，我們決定周末去看看。
一大早，我把作業(yè)做完，我們就出發(fā)了。天氣還好，太陽像一個調(diào)皮的孩子，一會躲云里去，一會兒從云里鉆出來，好像在和我們捉迷藏。一路上，我看見道路兩旁的大樹都換上了金色的假發(fā)。
一來到江邊，我們被眼前的美景驚呆了，眼前是一片一望無際的蘆葦叢，像是給長江加了一道天然的屏障。它們長著金色的頭，黃綠色的身子，隨著江風起伏，像金色的'麥浪。
我迫不及待地跑進蘆葦叢中。蘆葦太高了，完全擋住了我們的視線，蘆葦叢成了一個迷宮。我?guī)е职帧寢寔砘刈邉樱^都昏了，還是不知出口，好不容易出來了，一看，竟然已經(jīng)到了江口。遠處是二橋，格外清楚，都可以看見上面車水馬龍，近處，有很多人在游玩，照像。爸爸采了幾根蘆葦，扎成一束，對我說：“我是太白金星”。我靈機一動，把這個放在頭上，媽媽說：“哇，頭上長著一朵菜花。”
秋日的江灘很美，蘆葦叢更美！
美麗的作文 篇8
有個塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學習起來很吃力，打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即使這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認真地想了半天，然后極其認真地寫。那作文很短，只有三句話：我有兩個愿望。第一個是，媽媽每天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明。”第二個是，老師每天笑瞇瞇地看著我說：“你一點也不笨。”
于是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師。老師不僅給了他最高分，在班上帶著感情朗讀了這篇作文，還一筆一畫地寫了批評：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請你放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定伎格外喜歡你的.，大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有馬上把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待一個美好的時刻。
那個時刻終于到了，是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的大信封里。信封上畫著一人塌鼻子的男孩兒，那小男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。”
媽媽笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”說著雙手遞過那個大信封。
接過信封，媽媽的心在怦怦地跳！
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會突然間飛走了。
是的，智力可以受損，但愛永遠不會。她朝氣蓬勃，永遠垂著綠陰，開著明媚的花，結著芳香的果。
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