美麗的誠(chéng)實(shí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美麗的誠(chéng)實(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的誠(chéng)實(shí)作文1

　　記憶的相機(jī)，讓我回到了去年的暑假。為什么我會(huì)回到那個(gè)時(shí)候呢？因?yàn)檫@事關(guān)誠(chéng)實(shí)。

　　那是炎熱的一天，我和姐姐去圖書館看書，我隨手拿了一本《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》津津有味地看了起來。

　　過了一會(huì)兒，姐姐出去買東西，剛走沒一會(huì)兒，一個(gè)三歲的小男孩來到我面前，說道：“哥哥，你能教我識(shí)字嗎？”我看了看他，說：“好吧！不過你得聽話。”我順手拿起姐姐的書來，教他識(shí)字。轉(zhuǎn)眼間，三十分鐘過去了我覺得他學(xué)得好些了，便把姐姐的書放回了椅子上，又拿了一本書，誰(shuí)知道，在我拿書的時(shí)候，他把姐姐的書放回了書架，我大聲喊道：“快拿出來。”我嚇了他一跳，他緊張地推了一下書，這時(shí)姐姐回來了，她生氣地說：“我的書呢？”我指了指旁邊的小男孩，姐姐不相信是他干的，便說：“不可能，他這樣聽話，決不可能是他。”我聽了，眼里流出了淚水，心里傷心極了，小男孩看見了，臉紅的像一串辣椒，說：“是我給書放回去的。”姐姐聽了，大吃一驚，他們急忙來安慰我，我心里的委屈一下子跑了。

　　雖然這件事很小，這件事也過去了很久，但是小男孩怯生生的面孔一直寄存在我的腦子里。

美麗的`誠(chéng)實(shí)作文2

　　古人云：“人之道，誠(chéng)之首也。”我們做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。這是做人的基本道德。

　　我小時(shí)候，非常的頑皮。有一次，我去表哥家玩。在他家樓下有許多正在玩耍的孩子們。我們也迫不及待的放下了手中的筆，加入了他們的行列中。

　　他們有的扔沙包，有的打籃球，還有的追逐打鬧。我們“申請(qǐng)”了個(gè)通行證。一起和他們邊跑邊笑。有個(gè)小孩提議我們?nèi)ネ颇莻�(gè)騎車子的孩子。這個(gè)小孩挺可愛 胖胖的。

　　四人說干就干。我們表兄弟們就推他起來。那個(gè)小孩也發(fā)出了稚嫩的笑聲。表哥提議：把他推翻在地，我們同意了。1,2,3,"那個(gè)小孩就被“放到”了。

　　晚上，我們認(rèn)為差不多風(fēng)頭已過，下樓又開始玩了起來。誰(shuí)知？姨夫回來時(shí)在和熟人說話。熟人正是那孩子的父親，問：是他們嗎？我看著那小孩的小臉....我承認(rèn)了。我推了他。表格卻沒承認(rèn)。那人訓(xùn)了我?guī)拙洹?/p>

　　回家的路上，表哥說：你真傻。有時(shí)，該不承認(rèn)是就不要承認(rèn)，做人不能太實(shí)在。知道嗎？他們幾個(gè)也笑了。可我說：做人，以誠(chéng)為本！表哥便不再說了。

　　這路上我想了很多……我錯(cuò)了嗎？

美麗的誠(chéng)實(shí)作文3

　　那是炎熱的一天，我和姐姐去圖書館看書，我隨手拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看了起來。

　　過了一會(huì)兒，姐姐出去買東西，剛走一會(huì)兒，一個(gè)三歲的小女孩來到我面前，說道:“姐姐，你能教我識(shí)字嗎?”我看了看她，說:“好吧!不過你得聽話。”我順手拿起姐姐的書來，教她識(shí)字。轉(zhuǎn)眼間，三十分鐘過去了，我覺得她學(xué)得好些了，便把姐姐的書放回了椅子上，又拿了一本書，誰(shuí)知道，在我拿書的時(shí)候，她把姐姐的書放回書架，我大叫一聲:“快拿出來。”我嚇了她一跳，她緊張地推了一下書，這時(shí)姐姐回來了，她生氣地說:“我的書了?”我指了指旁邊的小女孩姐姐不相信是她干的，便說:“不可能，她這樣聽話，絕不可能是她。”我聽了，眼里流出了淚水，心里傷心極了，小女孩見了，臉紅得像一串紅辣椒，說:“是我把書給放回去的。”姐姐聽了，大吃一驚，他們急忙來安慰我，我心里委屈一下子跑了。

　　雖然這件事很小，這件事也過去了很久，但是小女孩怯生生的面容一直寄存在我的腦子里。