最美麗的驚喜作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的最美麗的驚喜作文，歡迎大家分享。
最美麗的驚喜作文1
生活中，有很多令人開心的事，反之，也有很多令人難過的事，巧了，我經(jīng)歷過這樣一種事，雖開始難過，但后來開心！
那天是我的生日，同學(xué)們紛紛來向我送禮物，表達(dá)祝福……此時(shí)我卻心不在焉，唉，爸媽能記得我的生日嗎？
事情是這樣的，爸爸媽媽昨天出奇的一致，告訴我今天要出差，要到4天后才能回來，我當(dāng)時(shí)沒多在意，爸媽走后，我才發(fā)現(xiàn)明天居然是我生日，當(dāng)時(shí)，我傷心極了，他們記不住我生日也就算了，居然還出差，哼，這真是太過分了！后來我又安慰了一下自己，他們可能要給自己一個(gè)驚喜，明天就知道了，沒想到早上起床時(shí)，爸爸媽媽果然都出門了，我心里特別難過，這算哪門子爸媽��？
然后就到了學(xué)校，就有了上面那一幕……桌子上擺了一大堆禮物，擱往常，我肯定特別高興，可是……我真是太可憐了！老師來了，又開始上起了課。心不在焉的我感覺很快就放學(xué)了，放學(xué)后，我一個(gè)人落魄的走在街上，吹著冷風(fēng)，本來心里還有一絲期待，覺得爸媽準(zhǔn)備給我驚喜，沒想到……早上那一幕，傷透了我的心……
我抬頭對自己笑了笑，朝自己家里走去……打開門，“生日快樂！”從門后突然蹦出的爸爸媽媽道。“你們……”我睜大了眼睛，感覺不可思議�！芭畠�，我怎么會(huì)忘了你的生日呢？生日快樂！”媽媽笑盈盈道�！芭畠海阌掷狭艘粴q了哦，”爸爸打趣道�！澳銈兙尤弧瓎鑶鑶�，我還以為你們忘了我的生日呢……”我哭喪著臉哽咽到。“怎么會(huì)呢，來，吹蠟燭，許心愿……”爸爸不知從哪里拿來了一大塊蛋糕。我閉著眼，想到：我們家要永遠(yuǎn)在一起……
這就是爸媽給我都一個(gè)特別的驚喜，我真開心，父母的愛是永恒的！
最美麗的驚喜作文2
不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，雖然偏離了最初的想法，卻給我?guī)硪馔獾捏@喜。
當(dāng)我看電視時(shí)，我像往常一樣，豎著把蘋果切成兩半。因?yàn)槲铱措娨曁珜Ｐ牡木壒剩恍⌒陌烟O果斜著切成了兩半。我無意中發(fā)現(xiàn)，蘋果的中央有一朵綻開的花，有五個(gè)花瓣呢！每個(gè)花瓣都細(xì)細(xì)長長，中間都有一個(gè)紅紅的心。還可以轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小眼睛，可愛極了。我從來沒有那么的驚訝過。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步越來越大，“太棒了……”
我喊道：“媽媽回來了，我一定要告訴媽媽發(fā)生了一件很奇妙的事情！”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我趕忙過去開門，一把抓住媽媽的手，把她拉到桌子前。
“媽媽，我給你變魔術(shù)，你先猜猜蘋果里面有什么？”
“我不知道。”媽媽很疑惑的回答。
“我切開給你看看，就知道了�！�
我把蘋果斜著切成了兩半，我把另一半拿給媽媽。
“��！里面真有一朵綻開的花，還有小眼睛。”媽媽驚訝地說，“我的一生都是按正常的方法來切蘋果的，卻從沒發(fā)現(xiàn)過這樣的奇跡�？晌�，卻看到了一個(gè)清清楚楚的花朵。”
就因?yàn)檫@一次，我不斷的創(chuàng)造更多的新玩具。就因?yàn)檫@一次，我真正發(fā)現(xiàn)，有時(shí)你做錯(cuò)了，有可能就是一個(gè)新的`成功。無論是誰，把蘋果切“錯(cuò)”，不是出于好奇，就是馬虎，切“錯(cuò)”了。最讓我留意的是，在一個(gè)很奇妙的圖案中，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。我也不知什么時(shí)候傳到了我這兒，接著傳給了媽媽�，F(xiàn)在，又傳給了大家。
想不想知道什么是創(chuàng)造，從小事說，就是——無意中的發(fā)現(xiàn)！
最美麗的驚喜作文3
“天下沒有不散的筵席”。一次分班，便分開了兩年的同窗，離別之際，悲慟大哭！
極不愿地來到新班級，默默回想著昨晚，曾經(jīng)的語文老師對我說：“明天有驚喜喲。”小小的期盼在其他人的談笑中越來越暗。換做以前，早有同學(xué)圍著我講暑假的趣事，早有好朋友來問我有沒有吃早飯，早有一片歡笑在我這個(gè)角落洋溢�，F(xiàn)在，我卻像一只怪物被人冷落，新同學(xué)的開心像一根鐵棒，攪亂了我的腦子。啪嗒，豆大的淚珠又滾出來，好不悲傷。
“嘿！”一聲問好把我從悲傷中拉回。這不是我小學(xué)有“革命友誼”的好朋友嗎，難以言喻的驚喜在我的心房炸開。我是如此欣喜——似乎是孤島上的魯濱遜，頭一次發(fā)現(xiàn)了“人”的腳印。談天、談地，論人、論事，熟悉的親切感又回來了，望著她——我的朋友，陣陣欣慰。
正式上課，老師的講課方式讓我實(shí)在不習(xí)慣，無論哪門功課。語文老師偏注重我最厭惡的朗讀，數(shù)學(xué)老師講新課時(shí)從不會(huì)復(fù)習(xí)舊知識，英語老師的嘴里總能蹦出無數(shù)費(fèi)解的語法，科學(xué)老師總問出讓人措手不及的問題……開學(xué)那種失落感又回來了，簡直讓我無法呼吸。七天、十天……才半個(gè)月，我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，我能在朗讀中更貼切地體會(huì)課文，我學(xué)會(huì)了在課余自己梳理知識，我熟練地分析長句子的成分，我還學(xué)會(huì)了很快地調(diào)出知識，回答老師的問題……就像魯濱遜在一次又一次的絕望中重燃希望，我在學(xué)習(xí)之路上播下花種，過程很苦，結(jié)果卻馥郁美好。
那一刻，我突然理解了何為“驚喜”。我交到了更多有趣的朋友，我受誨于更多有責(zé)任心的老師，我領(lǐng)悟到更多深究學(xué)問的辦法，我不再沉浸過去，懼怕當(dāng)下。這樣的驚喜難道不是美麗的嗎？這份美麗的驚喜，我將永遠(yuǎn)珍藏。在以后的學(xué)習(xí)之路上，它將時(shí)時(shí)鼓勵(lì)迷茫中的我，在以后的人生之路上，它將時(shí)時(shí)溫暖挫折中的我。
帶著這份美好的驚喜，做最勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！
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