美麗的晚霞作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗的晚霞作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的晚霞作文1
太陽、月亮、星星、朝霞曾經有許多作家、詩人用最美的詩句來描述它們，但我卻喜歡平時人們不注意的晚霞。
一天我來到海邊，準備看晚霞，這時的太陽像一個紅紅的大蘋果。按照這樣的速度，不知要等到什么時候呢，可太陽又像頑皮的小孩，眨眼工夫，就落下了一半，過了幾分鐘，從人群里傳出：“太陽不見了！”人群歡呼起來。
頓時，天空飄了幾朵彩云，就像是美麗的仙女在空中抖得著五彩斑斕的錦緞，云兒千姿百態，遠處的云兒模模糊糊，好像幾只小鹿在玩耍，又像一只貓在向我們微笑，又像一條長長的龍。
天漸漸的暗了，接下來，五顏六色的云變化得更精彩了，一只狐貍看樣子很狡猾，后面卻跟著威風凜凜的大老虎，呵，那不是狐假虎威嗎？緊接著，又出現了一只兇惡的狼，和一只可憐的小羊在糾纏，狼不管那么多，好像一步步逼近小羊，接下來就看不清楚了。
我呆呆地坐在海灘上，雙手托著下巴，抬頭仰望天空，腦海里還一幕一幕的顯示著剛剛那精彩的云朵變換，“姐姐快回家了’我被這個尖叫的聲音吵醒，這才回過神來，原來晚霞早已消失，人群散光了，今天的晚霞真是美極了。就像魔術師一樣，給人們帶來驚喜與歡樂。
夕陽西下，美麗的晚霞漸漸從天邊漫了過來。吃完晚飯，我站在自家高高的陽臺上，觀賞這美麗而又變化多端的晚霞。
晚霞染紅了西面的天空，微微地照著每一個角落。天上的云彩被晚霞燒得通紅，紅得像嬌艷的玫瑰。霎時，一陣風吹過，云彩變成了幾只調皮的小猴子，他們伸手戲弄著夕陽，這下可把夕陽給惹火了，夕陽狠狠地用“緊箍咒”套住了那幾只淘氣的猴子，任憑他們怎么機靈，還是乖乖地隨著夕陽西沉，消失在了天邊。
晚霞的顏色五彩斑斕，好像一位畫家把五彩的顏料不小心打在了天邊：藍的、褐的、黃的、灰的、紫的、橙的、紅的……
就在這時，天邊若隱若現地出現了一只伏在草叢中的獅子，好像在等待獵物的出現。果然，一群野兔飛奔而來，獅子看中了一只不在媽媽身邊的小野兔，連忙撲過去，說時遲，那時快，就在獅子咬下去的那一刻，吹來了一陣風，野兔立馬變成了大象，一下就把獅子給撞飛了。陰謀沒有成功，獅子只好狼狽地逃走了。
隨著時間流逝，霞光萬道，陸地也變成了晚霞的世界：遼闊的大地，也被涂上了一層鮮紅的油彩；片片的樹葉，在微風吹拂下閃爍著耀眼的光輝；鳥兒們披著一身紅霞，歡叫著飛向云天；一座座房子的屋頂上，也留下了晚霞的腳印。
《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美麗景色，頓時在我心中油然而生。
美麗的晚霞作文2
審題指南針：
1.寫以觀察為主的記敘文，要寫清自己是怎樣觀察的，觀察中發現了什么，當時心情怎樣，其中觀察中的發現要詳細描寫。
2.文章的敘述順序一般可采用這樣幾種方式：空間為序，時間為序，觀察的不同角度為序。
3.描寫事物時，要充分發揮想象，并適當運用比喻、擬人等修辭手法，使文章更生動，筆下的事物更形象。
佳作展示臺：
當勞累了一天的太陽公公快要下山的時候，西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。
開始，天空是深藍色的，太陽慢慢西墜，火紅火紅的.。它像一個害羞的小姑娘，羞紅了臉，悄悄地從云彩中露出紅紅的臉蛋，把旁邊的云朵涂上了胭脂，周圍的云朵立刻被染成了淡淡的紅色。
過了一會兒，太陽的臉更大也更紅了，像一個金燦燦的大蛋黃。它仿佛憋足了勁兒，拼命把最后一抹余暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼，好像燃燒的火焰，滾動著涌過來;又好似天上的繁星，閃閃點點……
不知不覺，晚霞已經擴散開來了，西邊的天空燃燒起來了，它不停地變換著華麗的錦衣：紅的，藍的，深紅的，淡紫的，橙黃的……真是五光十色，變化多端！剎那間，晚霞彌漫了半個天空。展現在我們面前的，是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細細觀察，那是巨幅的百獸圖呢！上面什么珍禽異獸都有，瞧，頑皮的金絲猴，兇猛的老虎，溫馴的綿羊，憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫，百獸圖變了，變成了美麗的神話故事和童話故事。看，那身著粉紅色紗衣，肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧！瞧，她抱著溫馴的小白兔，飄飄悠悠地往遠處飛去。我正看得入神，可不一會兒，美麗的嫦娥不見了，變成了聰明可愛的喜羊羊，狡猾的灰太狼正躲在不遠處窺視呢！我正緊張的時候，喜羊羊已經變成了天真的白雪公主，灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺得目不暇接，眼花繚亂。
等我揉揉眼睛再看天空時，太陽公公不知什么時候已經不見了，彩云也慢慢消失了。最后，天邊只留下一抹金邊兒，那一定是太陽媽媽最貪玩的孩子吧。
晚霞真美啊！我不禁感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
彩筆頭點睛：
小作者充分調動自己的生活經驗，抓住晚霞的美景和瞬息萬變的特點，展開豐富的聯想。采用比喻、擬人等修辭手法，不但形象地再現了晚霞的顏色美和形態美，還把讀者帶進了美麗的畫卷和神奇的故事。用古詩結尾，感慨自然，富有韻味。
小小評分員： 主題： 內容：
結構： 語言：
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