（合集）梅花的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的梅花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

梅花的作文 篇1

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁矚g梅花，喜歡梅花那頑強(qiáng)的精神。

　　梅花，是冬天的象征。冬天像魔鬼一樣把一切事物禁錮起來(lái)，唯有梅花，冬天月寒冷，它就更頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不低頭，永不畏懼，我喜歡梅花的這種頑強(qiáng)的精神。

　　梅花呈紫紅色，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在枝頭綻放，花枝招展，好像在召喚過(guò)往的`路人，吸引他們駐足觀看。

　　我喜歡梅花，生活中也有很多像梅花一樣的人，正在努力勇敢地為生命而努力。有的人受到了挫折，就不敢再繼續(xù)努力。跌倒了，就不敢繼續(xù)往前走。梅花卻正好與他們相反，越是有困難，它越是毫不畏懼，以它頑強(qiáng)的精神迎接挑戰(zhàn)。

　　從古到今具有梅花品質(zhì)的人很多，例如：張騫二次出使西域，歷經(jīng)幾十年，縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)，一往無(wú)前。剪雪裁水終成宏圖佳愿。文天祥二次阻敵，雖無(wú)回天之力堅(jiān)拒北元榮華富貴，只求速死。一身傲骨化為傳世美談。

　　我也要做一個(gè)有梅花精神的人，不向困難低頭、頑強(qiáng)。梅花指引我走向勝利的終點(diǎn)，我喜歡梅花。

梅花的作文 篇2

　　你們知道梅花鹿身上的“梅花”是怎么來(lái)的嗎？如果還不知道的話，就去百年前了解一下吧！

　　在一片草原上，有好多可愛(ài)的小鹿，和七個(gè)善良勇敢的神仙，他們相處和睦，生活的'很快樂(lè)，但是，突然有一天，有一個(gè)妖怪侵入到他們的領(lǐng)地，妄圖把他們趕出草原，為了保護(hù)蕓蕓眾生，七個(gè)神仙和那妖怪勇敢的搏斗著。

　　轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，那些神仙終于把妖怪打敗了，但也為此付出了代價(jià)：和妖怪同歸于盡，一起變成了草原上的毒蘑菇。但神仙們?nèi)匀槐３种�正義感，隨時(shí)阻止妖怪的陰謀詭計(jì)，可妖怪還是不知悔改，仍然無(wú)惡不作，這不，他又用草把自己和神仙變成的毒蘑菇蓋上了，好讓動(dòng)物們不小心就吃到毒蘑菇。

　　一天，有一只小鹿來(lái)吃草，“哇！這么多草，正好讓我吃個(gè)夠�！毙÷钩缘慕蚪蛴形叮瑳](méi)留意到毒蘑菇已經(jīng)被自己吃到了肚子里。剛吃完這頓“豐盛”的午餐，小鹿的尾巴就不見(jiàn)了。小鹿非常著急，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，妖魔扮成神仙假裝來(lái)救小鹿，說(shuō)：“只要你舔一下尾巴消失的地方，尾巴就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！毙÷孤�(tīng)了非常高興，連忙開(kāi)始舔，但是，嘴巴怎么能夠得到尾巴呢，小鹿就亂舔一氣，他的舌頭所到之處，都長(zhǎng)滿了尾巴。小鹿傷心的哭了，這時(shí)，真正的神仙趕來(lái)救他，見(jiàn)了小鹿二話不說(shuō)，連忙把小鹿丟失的尾巴變了出來(lái)。還把他多余的尾巴拍扁了。于是，小鹿的身上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)圓圈。

　　這些圓圈就是小鹿身上的“梅花”，這回你知道梅花鹿的由來(lái)了吧？

梅花的作文 篇3

　　驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

　　無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故�！�—陸游《卜算子詠梅》

　　你見(jiàn)過(guò)在雪中盛開(kāi)的梅花嗎群芳鮮妍中，只有她，沒(méi)有春日暖薰的空氣，沒(méi)有群蜂熱鬧的顧盼，在素雪晶瑩中，在風(fēng)刀霜?jiǎng)�里傲然而孤�?dú)地開(kāi)著。無(wú)法為春天增色，似乎是作為花兒不該有的寂寞。錯(cuò)過(guò)了漫天的芳華，難道這冷寂的位置，洽談室了她難以擁有花的價(jià)值了嗎梅花只是無(wú)聲兀自立在那里，用千百年來(lái)詩(shī)人異彩紛呈的吟誦，作出了回答：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！蹦欠N在凌厲寒風(fēng)中兀然怒放的火紅和馨香，給了多少凄涼的心靈的慰籍，給多少彷徨的靈魂以重新振奮的動(dòng)力和勇氣�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”。沒(méi)有陽(yáng)光溫暖的冷嘲熱諷和細(xì)雨綿密的潤(rùn)惠又有什么，這千里一色的銀裝素裹是最能賦予我美麗的背景，這朔風(fēng)清寒給了我舉世無(wú)雙的價(jià)值。

　　大千世界，能找到屬于自己的位置，實(shí)現(xiàn)屬于自己的`價(jià)值，是件幸福的事情，但是并不容易。在鞭位而謀其政者比比皆是，有時(shí)別人眼中光鮮的位置倒教人走向心靈的迷失。曾在報(bào)上讀到一個(gè)頗有文采的女性，擁有一份穩(wěn)定的工作和看上去頗為幸福的家庭。然而日子久了，曾寫出暢銷小說(shuō)和散文的筆在空虛循環(huán)的日子里滯澀，她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿的精神家園正走向荒蕪。于是國(guó)企的工作不要了，和她相敬如賓，時(shí)間耗盡了激情的丈夫也離開(kāi)了她，她義無(wú)反顧地走了，尋找新的位置，一心要激活生命里潛在的價(jià)值�？途赢愢l(xiāng)的日子是凄苦的，在我悵然地放下報(bào)紙的時(shí)候也許她依然在漂泊不定。也許她原來(lái)的位置正躲在暗處笑她。而我，縱然沒(méi)有她決然相棄的勇氣，也要為她做出的選擇擊節(jié)贊賞。只有在恰當(dāng)?shù)奈恢�，人生的價(jià)值才能得到最大的發(fā)揮。找尋適合自己的位置，就像于茫茫人海中尋覓知音，縱然路途險(xiǎn)遠(yuǎn)，腳步也不該有半點(diǎn)遲疑。

　　在“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我們看到徐本禹淚流滿面，看到袁隆平永遠(yuǎn)質(zhì)樸的氣質(zhì)，不禁想，他們究竟什么地方打動(dòng)了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉(xiāng)村小學(xué)，或許有人疑惑他的價(jià)值是真的符合其位，他用全國(guó)人民對(duì)農(nóng)村教育的空前關(guān)注做出回答。登上世界農(nóng)業(yè)科技之巔，依舊躬耕隴野的身影給我們的啟示何止萬(wàn)千。選擇屬于你的位置，在快樂(lè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如梅在雪，歸我所屬，樂(lè)我生命。

梅花的作文 篇4

　　在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)里，我學(xué)到了蟬的生命意義，那是一個(gè)令人震撼的事實(shí)，在美國(guó)有一種蟬，在地底下“沉睡”17年，從土里鉆出來(lái)，卻只活一個(gè)夏天。在中國(guó)也有一個(gè)令人震撼的事實(shí)，在春天，往往每一種花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，可有一種花卻總是于春天較勁，而在冬天時(shí)才開(kāi)放出美麗的花朵，那就是——梅花。

　　寒假了，回到鄉(xiāng)下，當(dāng)我走進(jìn)院子是，發(fā)現(xiàn)幾篇飄落下了的花瓣，抬頭一望，不覺(jué)呀然一驚，那梅花樹(shù)竟傲然挺立在風(fēng)雪之中，沒(méi)有一絲一毫的膽怯。我曾想：梅花何必一定要在冬天綻放呢？又何必要在冬天收風(fēng)雪的吹壓呢？看！春天多好��！百花齊放，春姑娘使萬(wàn)物復(fù)蘇，每一朵鮮花受到了春姑娘的滋潤(rùn)，可梅花卻在春天合攏花苞，而在冬天綻放，我曾十分不解。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覔炱鹉菐灼�飄落的梅花，聞一聞，那淡淡地花香從花芯中流了出來(lái)，讓人心曠神怡。寒風(fēng)朝我的臉上刮來(lái)，可我絲毫不覺(jué)得有任何痛楚，只是看著那屹立的梅花，感嘆道：哦！我明白了，那是梅花的生命意義！它為何在冬天綻放？為何寧受風(fēng)雪的`欺壓？那是梅花的生命意義，堅(jiān)貞不屈的生命意義，寧死也不屈的生命意義。

　　春天快到了，我也要上學(xué)了，每當(dāng)看到那些含苞欲放的花朵，我就想起了那一偏偏飄落的梅花……

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