【實用】美國作文400字四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美國作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美國作文400字 篇1
在美國許多的寫作考試中TOEFL寫作是相對容易的。因為它的作文題本身非常簡單，看到一個作文題你幾乎就知道該怎么寫。而GRE作文就相對復(fù)雜了。GRE作文方式永遠(yuǎn)是兩種態(tài)度，兩種方式讓你選擇。它永遠(yuǎn)是有對照性的。
TOEFL作文考：吃飯是在家里吃好，還是到飯店里吃好 GMAT考和商業(yè)有關(guān)的：產(chǎn)品制造出來是延續(xù)時間很長的好，還是延續(xù)時間不太長的好GRE作文：在我們這個社會中間，現(xiàn)在專業(yè)人士太多了，而有綜合知識的人太少了。你認(rèn)為我們是更需要具有專業(yè)知識的人呢，還是需要具有廣博知識的人?
TOEFL考生活、學(xué)習(xí);GRE 考日常學(xué)術(shù)行為。但是不管它出什么題目，總是會擺出兩種態(tài)度供你選擇。另外，GRE的作文題目是提前發(fā)給你的，考試時出的題目絕不會超出它事先發(fā)給你的題目。它決不會出讓學(xué)生看不懂的題目。所出的題目永遠(yuǎn)是世界性的，不涉及民族、宗教、政治色彩。
考察普林斯頓所出的全部范文后發(fā)現(xiàn)，美國人百分之七八十喜歡傾向于一種模式。討論在哪里吃的問題時，要不在家里吃，要不在飯店吃，但是你不要又想在家里，又想在飯店。
當(dāng)然他們也比較認(rèn)可中間的態(tài)度，也就是說，我既要A又要B，我是A和B結(jié)合起來產(chǎn)生C。事實上，好多中國學(xué)生結(jié)合 A、B寫是能寫出好分?jǐn)?shù)的。當(dāng)然也有些題目是沒有C這種態(tài)度的。
美國作文400字 篇2
下課鈴一響，同學(xué)們從教室里一擁而出，連老師也不例外，三步兩步跨出門去。發(fā)生什么事了？天生好奇心強(qiáng)的我坐不住了，沖出去探個究竟。原來，是我們的老同學(xué)高子義從美國回來了。
高子義從一年級開始就和我們同班，二年級下學(xué)期跟著他的爸爸媽媽去了美國，現(xiàn)在才回來。同學(xué)們圍著他嘰嘰喳喳地問這問那，他都用“美國式中文”回答：“美國老師讓我們玩，很放松。”“漢堡吃煩了，美國。”中間還不時夾雜著一些我們聽不懂的英語單詞。我發(fā)現(xiàn)他長高了也長胖了，看來在美國又吃又玩過得不錯呀！我高興地擠到他身邊，指著袖子上別著的中隊長袖標(biāo)“二道杠”對他說：“Hi， 看I的新東西�！边�，我怎么也說出這種“美國式中文”了？
高子義同學(xué)變魔術(shù)似的拿出來一大桶美國巧克力分給大家吃。同學(xué)們迫不及待地把巧克力扔進(jìn)嘴里，有的不停地說“謝謝”，有的含糊不清地問“是夾心的不”，還有的嘴巴上粘滿巧克力醬了還在問“好不好吃”……高子義面對這些老同學(xué)，竟然不知道怎么應(yīng)對才好，只能好脾氣地“呵呵”笑著，好像所有學(xué)過的中文句子，一時間在腦子里纏成了一團(tuán)�？磥�，在他的'語言中樞里英文部分已經(jīng)大于中文部分了。
我們的老同學(xué)從美國剛回來，連中國話都說不好了。我要多和他聊聊天，希望他能像適應(yīng)美國環(huán)境一樣，早日重新適應(yīng)中國環(huán)境。
美國作文400字 篇3
到達(dá)美國的第一天，我們就去參觀了Intel博物館。在那里，我們看到了這個芯片制造帝國的前瞻性技術(shù)與關(guān)于Intel的歷史。我深深體會到：我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握堅實的本領(lǐng)，才能創(chuàng)造并擁有我們自主的先進(jìn)技術(shù)。
接著我們參觀了著名的斯坦福大學(xué)，并乘電梯上了斯坦福大學(xué)的最高點——胡佛塔。在那兒，我們將斯坦福大學(xué)的校園一覽無余。這是一所百年老校，從這里走出了美國的第31任總統(tǒng)赫伯特·胡佛;1997年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者朱棣文;雅虎創(chuàng)辦人楊致遠(yuǎn)等知名人士。她有著很深厚的文化底蘊(yùn)，這激勵了我樹立起今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
在最后的一周里，我們被安排在當(dāng)?shù)氐木用窦抑猩�，在夏威夷的楊伯翰大學(xué)學(xué)習(xí)了夏威夷的土著語言;星期天，我們隨住家到教堂做禮拜，學(xué)習(xí)了關(guān)于亞當(dāng)與夏娃的傳說;我們在海灘附近學(xué)習(xí)打橄欖球;我們參觀了PCC，了解了美國附近的島嶼的風(fēng)土人情。通過這樣的學(xué)習(xí)生活，給我感受特別深刻的是，由于我處在一個純英語的氛圍下，我不得不力求用自己所掌握的英語詞匯與人交流，同時又從這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)到我以前不曾掌握的詞句用法，這種學(xué)習(xí)方法是我在國內(nèi)學(xué)校課堂中沒有接觸過的，但是對我英語能力的提高有很大的幫助。
通過這次美國之旅，我接觸了先進(jìn)的技術(shù)，初步樹立了今后努力的方向，同時也對我的英語交流能力有了較大的提升。我相信，這樣的活動一定會給我今后的學(xué)習(xí)、生活留下深刻的印記。
美國作文400字 篇4
20xx年夏季的一天，美國白蛾襲擊到博興。這是我第一次見到美國白蛾。它們像一群小妖精，好可怕！好可恨！
這里的美國白蛾成災(zāi)了，幾乎每棵樹上都有上百只白蛾。把樹上的樹葉一片也不放過地吃掉。一棵棵小樹都光禿禿的，像一根根火柴棒，它們吃過的樹葉，都留下一個個窟窿，有大有小。你們出門的時候必須打傘。想知道為什么嗎？因為如果你不打傘，美國白蛾就會掉到你的身上。非常癢癢！
有時，美國白蛾把我們吃的水果，面包等東西啃得有一些小孔，讓人見了都全身發(fā)麻！有一次，學(xué)校里有幾只美國白蛾，掉到地上，我全部踩死了它們。血是綠色的，惡心極了！
美國白蛾破壞力很強(qiáng)，卵是綠色的。每天可繁殖上百只美國白蛾。它的適應(yīng)力很強(qiáng)，不像一些動物，不適應(yīng)這一個環(huán)境就滅亡了。美國白蛾的危害力非常嚴(yán)重，每天大約可吃一大片森林的綠葉。
美國白蛾身上長有毛，圓圓的，像一只只毛毛蟲一樣。蛹特別硬，沒人能把它打開。
消滅美國白蛾是人們的心愿。所以現(xiàn)在已經(jīng)消滅了許多�？伤鼈冞�在不斷搞著破壞，有些小朋友把葉子打落下來，讓它們無處可藏。叔叔，阿姨們還拿著農(nóng)藥噴灑樹枝，美國白蛾一大片，一大片掉落下來，死掉。
現(xiàn)在我們已經(jīng)有了先進(jìn)的發(fā)明，讓美國白蛾有來無回，徹底死亡。
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