【優(yōu)】玫瑰的作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的玫瑰的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

玫瑰的作文300字 篇1

　　玫瑰花生長在小河邊，當她低頭俯望時，在小河里看到了自己美麗的影子：鮮艷的面容，嬌嫩的皮膚，婀娜的身姿……她十分得意。

　　可是，她聽一只飛來歇息的花蝴蝶說：她之所以這么美麗，這么鮮嫩，完全是由于埋藏在泥土里的根的作用，這讓她很不高興。

　　“我的美麗，我的香氣，完全是我自己的，和它有什么關系呢？”她低頭望著河水里自己美麗的影子，影子像跳舞似的搖動著腰肢。她不禁想：“但愿我能和影子調換一下位置，我還照樣地美，但是根本用不著根，而且自由自在，不像現在這樣拴在這里不能動彈。唉！

　　什么時候才能從這討厭的枝子上飛開��！

　　”有一天，微風把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的'時候，她高興極了，禁不住對自己說：“這下可好了，我總算可以跟我的影子調換位置了，我終于可以跟討厭的根斷絕關系了——當一想到她竟然跟泥土粘在一起的時候，我就感到惡心。”當她四分五裂地躺在河水里以后，更高興地發(fā)現：河里的玫瑰花已經不見啦，這不正是讓位給她的表示嗎？

　　可是，還沒等她構思好諷刺根的話語，就已經被河水沖走了。

玫瑰的作文300字 篇2

　　星期天，小猴子帶著玫瑰花來到了小河邊。

　　河里有一群小魚在自由自在地游來游去，時而鉆出水面，時而吐著泡泡轉圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊，就想悄悄地離開。突然，他身后傳來聲音：“別走。”小猴回頭一看，沒人。他想：“會是誰叫他呢？”再看看玫瑰花，只見它在不停地搖擺著自己的`身體，以引起小猴子的注意。在說著：“是我！是我！”小猴子看到原來是玫瑰花在叫它。就說：“玫瑰花寶寶，你怎么啦？天已經黑了，我要回家了�！泵倒寤ㄕf：“不要嘛，你留下來陪陪我吧！”小猴子輕輕地撫摸著玫瑰花寶寶說：“我明天再來看你吧！”

　　就這樣，小猴子每天都來看玫瑰花寶寶，給它澆水施肥。時間過得真快，玫瑰花寶寶一天天長大了，開出了一朵朵火紅的花兒，玫瑰花是那樣有活力、有生機，蝴蝶也圍著它翩翩起舞，因為玫瑰花長得漂亮，很香，它有了很多朋友在陪它玩。有一天，小猴子又來看玫瑰花，玫瑰花驕傲地對小猴子說“你以后不用再來看我了。我現在有很多朋友，不需要你了！”小猴子聽了后傷心地哭著跑了回家。

　　沒了小猴子的呵護，過幾天，玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了，一個個朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。

玫瑰的作文300字 篇3

　　今天我來到家里的花園，這里面全是玫瑰花。有紅、黃、粉、藍色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的，像是美少女的肌膚。它在發(fā)芽的時候，我就開始觀察了。它從土地里鉆出來一個小小芽，嫩綠嫩綠的。一段時間后，花兒長出了一個個花骨朵，花骨朵兒精致可愛，我可喜歡了。沒過幾天，花苞長了出來，飽脹得像要裂開似的。我日日看，月月等，終于盼到了玫瑰開花了�；ò臧�著金黃的小花蕊。一層一層的，很好看。

　　玫瑰的.莖可不像花朵那么溫柔，它的枝干上長滿了小刺，摸上去可疼了。突然，我聽到“咔咔”聲，循聲望去，原來是有一位阿姨在剪花。阿姨說，剪下來的花可以做藥、泡茶，但是，我聽見那“咔咔”聲音，心里還是有一種說不出的滋味。畢竟，一朵玫瑰花生命就這樣，在一把剪刀的作用下，凋謝了，不禁讓人覺得無比惋惜。

　　這時，爸爸走了進來，他拿一張美麗的包裝紙把8朵紅玫瑰包了起來。我好奇的問爸爸：“這花是送給誰的呢？”爸爸說，你姑姑病了，我送給她幾朵玫瑰，希望她盡快康復。聽到這，我感動極了，這真是“贈人玫瑰，手留余香”��！

　　我真的很喜歡玫瑰花，喜歡她的美麗和她一陣陣迷人花香。

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