【實用】描寫玫瑰作文匯總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫玫瑰作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫玫瑰作文 篇1
玫瑰的身材很美，它顏色各異，比如有：藍色、粉色、白色、紫色等等。但大家常見的顏色是紅色的，因為紅色是玫瑰花的天然色，它有一股淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。
玫瑰花除了身材、顏色、味道還有一個保護自己的東西—利刺，利刺長在玫瑰的莖上，玫瑰把利刺長在莖上是為了讓人們不去傷害它，所以大多數人不敢去碰玫瑰花，要不然利刺會把你手給刺流血的。
我發現玫瑰花的葉子有兩種顏色，一種是淺綠色，一種是深綠色的，淺綠葉的后面有一點暗紅色，所有葉子都有看起來很鋒利的鋸齒，但是摸起來一點也不刺手。
玫瑰花有很多用處，可以泡澡，令你的皮膚變的白白嫩嫩的、滑溜溜的；可以泡茶，有提神、美白、淡斑之功效；可以做顏料，渲染出美麗的畫、喜慶的衣服；還可以裝飾房間等等……
玫瑰，不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的花！
描寫玫瑰作文 篇2
提起紅玫瑰花，大家一定都不陌生，它以它那艷麗的顏色，優美的姿態深受人們喜愛。要不媽媽怎么那么喜歡紅玫瑰花呢？
紅玫瑰花的色彩繁多而艷麗。有紅得似火的紅玫瑰，有白得似雪的白玫瑰，有黃得似金的黃玫瑰，有像臉霞的粉紅玫瑰。據說還有黑色的黑玫瑰，但極為罕見，稱得是花中極品。一場蒙蒙細雨過后，紅玫瑰花的花瓣上掛滿露珠，只見紅玫瑰花被露珠點綴得亮晶晶的，閃著艷麗而奪目的光彩，美麗極了！
紅玫瑰花的姿態各異，成千上萬，十分美麗。還沒開的的花骨朵兒飽脹得像要破裂似的，呈現出勃勃生機。才開兩三片花瓣的紅玫瑰花有的像女孩子頭上的蝴蝶結；有像少女那害羞的臉霞。全開的紅玫瑰花像青春的少女，那樣傲嫩和美麗。一陣微風吹過，紅玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美麗。
紅玫瑰花不但色彩艷麗姿態優美，而且還有不少的用途。比如可以做成藥材，做成香精和玫瑰油等化裝品，聽說這種化妝品的價錢曾經超過黃金的五六倍呢！
啊！紅玫瑰花真美呀！它的樣子多么使人陶醉呀！
描寫玫瑰作文 篇3
在一個美麗的森林里，住著玫瑰花一家。
一天，花媽媽對它的兩個兒子小玫瑰和大玫瑰說：“媽媽出去買蘋果，你們兩個在媽媽回來之前，找一個人來比賽跑步，誰贏了，我就把大蘋果給誰！”兩個玫瑰花聽了，開心壞了！
大玫瑰找啊找啊，它看見了一只蝸牛，說：“蝸牛，你可不可以和我比跑步呀？”蝸牛說：“可……以……呀，可……以……呀！”大玫瑰說：“那前面那里的樹下就是終點，預備——開始！”大玫瑰一下子就跑到了終點，它大喊大叫：“我贏了，我贏了！”
小玫瑰找啊找啊，它看見了一只小馬，小玫瑰說：“小馬，你可不可以和我比跑步？”小馬說：“好呀，好呀！”小玫瑰說：“下一個山坡上的那一棵樹就是終點，預備——開始！”小馬一下子就跑到了終點，等小玫瑰跑到終點時，小馬已經等的不耐煩了。
“媽媽回來了，媽媽回來了！”兩個玫瑰大聲喊，媽媽問：“你們兩個，誰贏了？”大玫瑰連忙叫道：“媽媽，我贏了！”媽媽又問：“你們和誰比？”大玫瑰說：“我和蝸牛比。”小玫瑰小聲地說：“我和小馬比。”花媽媽聽了，把大蘋果給了小玫瑰。大玫瑰看見了不服氣說：“媽媽，我贏了，為什么把大蘋果給它？”花媽媽說：“它會和強者比。”大玫瑰聽了，臉紅了。
描寫玫瑰作文 篇4
炎夏中，偶然的走過草坪邊的灌木叢。遠遠地望見了幾朵傲然挺立的花爭奇斗艷。濃郁的紫紅色在花香中如波浪般翻滾著。一朵俏麗的花托襯著一朵小巧的花苞，含苞欲放，花尖微微卷起，活力四射。雖然這地點非常偏僻，但是她濃而不膩的花香卻吸引了許多花蝴蝶，縈繞著她們，翩翩起舞。
那是一片玫瑰的天堂。
夏日，是梅雨季節，雖然剛下過一場滂沱大雨，但是在強烈的紫外線照射下，一切已經恢復光鮮亮麗。失去了露珠的玫瑰不再憂郁，反而是那極富有色彩感的綠葉，給予了玫瑰一種鏗鏘有力的味道。
多么可愛的玫瑰呀！
可是為什么，還是有那么多人見他玫瑰的生命呢？
每當玫瑰盛開之際，都會散發出迷人的香味，都會生長出亭亭玉立的身姿，可謂是世界上最美麗的花了。每當這時，就會有人摘取其艷麗的身姿，據為己有。這時，其余的玫瑰就不再擁有無限的活力，她的生命已經變得蒼白無力，她們在盛開之際就要枯萎，就要凋零，這樣的`玫瑰，能不憂郁？
于是，我靜靜地望著她，看她在清涼的夏風中輕快地搖曳；我靜靜地撫摸著她嬌艷的花瓣，看她玉蝴蝶歡樂的嬉戲與玩耍。
我微笑著望著它：青春而活力四射的玫瑰，為她憂郁的另一面看到無比的快樂和欣慰。
可是不久，這里的玫瑰被那些人一采而光，只剩那多俏麗的花苞了，我看見了她扭曲的姿態，心里感到一絲不經意的沉重。可是她還是綻放出她最迷人，最美麗，最活潑的一面，面對給她傷痕累累的世界，堅強的立起她活潑可愛的花蕾，重新堅強的盛開起來。
這樣的精神，連蝴蝶都感動了，重新歡樂的圍繞在她的身邊，陪伴它那位堅強的朋友——玫瑰。
描寫玫瑰作文 篇5
星期六的晚上，媽媽爸爸帶著我去花店買花，他們說：是給我買我最喜歡的花，我說：媽媽爸爸，你們猜我最喜歡什么花，爸爸媽媽說：你最喜歡玫瑰花，我說：你們怎么知道我喜歡玫瑰花，他們說：我們猜的唄！然后我們一家到了花店，我給店里的人說：我要最好看的玫瑰花，店里的人給我拿的玫瑰花上面還有亮晶晶呢！那個玫瑰花很貴，它的金額是兩百，我的爸爸和媽媽，硬變成一百。
到了家，我發現它的花瓣是大紅色的，花心很好看，它的枝還是綠色的，星期天的早上，我給我最喜歡的玫瑰花澆水時不小心把它的枝給碰掉了，我就傷心的哭了起來，爸爸說：沒事的，你把玫瑰花的枝插在花盆里，過上兩三天，它的枝就會長上來的，過了半個月，我去看玫瑰花的時候，花盆都長滿了玫瑰花，啊！玫瑰花的生命力真強呀！
描寫玫瑰作文 篇6
掬一捧清風，在掌心暈開；拈一朵花香，在心中彌漫。——題記
那是剛上四年級時，我的語文成績一直沒有提高。連我自己都快沒有信心學習了，媽媽整日憂心忡忡，連她最喜愛的玫瑰花都疏于打理。
一個寒假，媽媽都沒閑著。幫我整理錯題，訂閱各種資料，增加各種練習，接送我去補習班……白天為了瑣事忙碌，晚上還要陪著我在題海里劈波斬浪。看著她日漸憔悴的身影，我的心里酸酸的。
桃花暮雨，楊柳西風。春天的草色如翡翠，似是被前夜的月光洗滌過一樣，油潤可愛。陽臺上的玫瑰，也正悄悄地打著朵。
開學的第一次考試成績即將公布。預備鈴聲響后，大家依然無法安靜下來，都在議論這次考試的成績，不少同學扒著窗口期盼著老師的到來。終于，李老師踏著熟悉的旋律，伴著初升的朝陽緩緩而來。她手中的那疊“法寶”的法力絕對不亞于李天王的寶塔，把大家的目光全都吸引了過去，我連忙挺直腰板。
“……16號、18號……”天吶，這一次一定是考砸了，不然報到我的時候為什么直接跳過了？怎么辦？想起媽媽，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。“最高分：17號，96。5！”頓時，教師里響起一片掌聲。我驚呆了，在大家羨慕地的目光下我高興地走到講臺領取試卷。
放學后，我似一只快樂的小鳥飛出校園。一見到媽媽就迫不及待地掏出試卷告訴媽媽我語文考了第一名。“真的？”媽媽半信半疑地搶過試卷，臉上的笑容像極了一朵盛開的玫瑰花。
又是一年春來到，今年的玫瑰格外香！
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