玫瑰作文500字錦集5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的玫瑰作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

玫瑰作文500字 篇1

　　夏天到了，一棵可愛的小玫瑰花開放了，她好開心啊！她覺得這世界很神奇,所以東瞧瞧，西看看，心里充滿了好奇。有一天，小玫瑰花對媽媽說:“媽媽，我一人太寂寞了,我想去尋找朋友,和朋友一起玩。”媽媽看著小玫瑰花渴望的眼神，點頭同意了,但是她囑咐小玫瑰花：“小玫瑰，你要記住,我們身上有刺，可以很好的保護自己，但也要當心，不要傷害了朋友們。”小玫瑰似非懂的點點頭，出發(fā)了。

　　她來到一片茂密的大森林，在這里她認識了很多好朋友，比如小草、百合、牡丹等等。有一天她們在一起跳舞，小玫瑰忘記了媽媽的話，不小心刺傷了朋友們。雖然朋友們一點也沒責怪她,并跟她說:“以后我們小心點就好了，不要緊的。”可小玫瑰為了不讓朋友們再受傷，當天晚上悄悄地帶著行李走了。當她走到小河邊時，她發(fā)現了一只超級大的怪物，小玫瑰害怕極了，想趕緊逃跑，可她發(fā)現怪物們跑向了她的朋友家，小玫瑰明白了，怪物的目標是她的朋友們，小玫瑰心里不由得竄出一陣怒火，突然，她想到了自己身上的刺，于是，她毫不猶豫地跳到怪物身上，怪物被刺得哇哇亂叫，朋友們聽到外面鬼哭狼嚎的叫聲都從家里跑出來看是怎么回事，它們看到了撲在怪物身上的'小玫瑰和散落在地上的行李，就明白發(fā)生了什么。后來怪物被小玫瑰刺跑了，小百合對小玫瑰說：“小玫瑰，雖說你的刺是缺點，但是如果你好好利用的話，它也可以變成優(yōu)點呀，你看，剛才你不就用你的刺救了我們大家的命嗎？”聽到小百合這么說，小玫瑰不好意思的笑了。

　　從此以后，小玫瑰和她的好朋友們一直快樂的生活在一起。

玫瑰作文500字 篇2

　　正值一月，北風呼嘯，仿佛要把人們的房子都刮塌了，公園里一個人也沒有，死一般的寂靜。“該死地天氣，真是倒霉透了！”園丁杰克吼道，他不停地修剪著那片玫瑰，盼望著能早點回家。

　　突然出現的人影似乎給公園添了點生機，原來是小佩樂，他是一個十一歲的小男孩，穿著一件破破爛爛的衣服和一條臟兮兮和褲子。他的鼻子凍得通紅，還不時把手放到嘴旁哈氣，只見他小心翼翼地將手放全是刺的玫瑰枝上，用力的折斷。一枝、兩枝……他的`手已經被凍僵，卻仍未停歇，“好冷，好冷……”他顫抖著說道。

　　“嘿！小子，干嘛呢？”園丁杰克突如其來的喊聲把小佩樂嚇的一個顫抖，花全部掉在了地上。

　　“先生，我、我……”

　　“你什么你！好你個偷花賊，被我逮到了吧？說你為什么偷？偷了幾次了？你不說就別想回家！”小佩樂沉默不語。

　　“這不是小佩樂嗎？”一個男人說道。

　　“鄰居大叔！”小佩樂沖那男人說道。”

　　“杰克先生，小佩樂犯了什么錯了讓您這么生氣？”

　　“他？偷花啊！”園丁氣的火冒三丈。

　　鄰居大叔沉默了一會兒說：“應該是為了他的母親吧……”

　　“他母親怎么了？”

　　“他母親……在半年前出了車禍，成了植物人，我還記得，他母親最喜歡玫瑰花了。不好意思，我還有事，我先走了。”

　　“明天是我媽媽的生日”說完，小佩樂流下了眼淚。這時園丁杰克不在憤怒了，他從心里知道小佩樂為什么做這個事了，他沉默了，公園又安靜了下來。

玫瑰作文500字 篇3

　　不要刻意追求它，生活本身就是一種美。題詞

　　現在，我不再是喜歡胡說八道的小孩子了。我已經是四年級學生了。成熟、穩(wěn)重、充滿陽光，也不知不覺明白了很多道理。

　　在成長的道路上，會有許多東西感動你，許多東西溫暖你。

　　當你沮喪的時候，如果有人安慰和鼓勵你，你會感覺到一種溫暖，就像一杯普通的白開水，但它仍然冒著熱氣，溫暖著你。

　　奉獻是一個讓人快樂的詞。“給人們玫瑰，在他們手中留下?lián)]之不去的芳香”。奉獻會讓兩個人感到幸福。為什么不做呢？

　　像街道上的樹一樣，他們靜靜地站在路的兩邊，灰塵侵入他們的身體。他們在身上留下了一層污垢。但是他們沒有抱怨任何事情，而是靜靜地站在那里，像盡職盡責的衛(wèi)兵一樣，為城市和人民釋放新鮮空氣。這些，對他們來說，是一種幸福，是一種幸福！

　　當你在一輛投幣公交車上，你“挖空”沒有口袋，找不到硬幣時，一個純真的孩子會帶著微笑和溫柔的小手給你一枚硬幣嗎？你會想到各種各樣的感覺嗎？感動嗎？暖和嗎？這可能是開始時最美麗的心。那么下次你會在口袋里放更多的硬幣，你會繼續(xù)傳遞這份愛嗎？

　　如果我們也能在別人需要幫助的時候給他們溫暖，如果我們也能像街道上的.樹一樣默默地奉獻自己而不要求任何回報:如果我們能微笑著在別人找不到一美元的時候交出一枚硬幣。然后，我們的生活會更好。

　　生活充滿了互助的快樂。那些人和事告訴我，這個世界不僅僅是心靈的沙漠和感情的冰窖，也是相互幫助的真實和完美的感情和幸福。

　　我，一個在感情中長大的孩子

玫瑰作文500字 篇4

　　爺爺是一個聰明、好強、倔強、能干、樂于助人的人。

　　印象中，爺爺對所有人都是那么寬容、溫和，唯有對父母和我們姐弟二人異常苛刻、嚴厲。他要求我們放學后先寫作業(yè)，然后做家務，來增強子女們的自理能力。

　　爺爺對鄰里鄉(xiāng)親們可是大方有余，脾氣好得很，不管誰家有難處，只要找到他，他立即幫助解決。張叔叔是從外地來農場養(yǎng)牛的，家里缺少資金，來找爺爺借錢，爺爺二話沒有說，便將錢借給他們。類似這樣的事情發(fā)生在他身上不止一次，逢年過節(jié)也總是喊他們來家吃飯，說什么，多個人不過多雙筷子的事，他們離家較遠，也不容易啊!

　　爺爺這種樂于助人的精神一直感染著我們家所有人，現在不管誰家有事，只要招呼到我們，我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天，二樓的`大娘眼睛不太好，老伴生病住院，自己不會使用液化氣和電磁爐，子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說：“能不能麻煩你們幫我買幾個包子回來，我又不會用電磁爐。”媽媽連忙說：“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說完，立即擼起衣袖，做米飯，摘菜，炒菜，不一會，飯做好了。大娘看見我媽媽干得熱汗直冒，汗水不停地沿著臉頰往下流。直說：“謝謝!”

　　人們常說父母是孩子的榜樣，這話不假。在學校里，如果有同學遇到了困難，我都會熱情地給予他們幫助。課間經常有同學向我請教數學問題，我都會耐心地給他們解答。

　　爺爺常常教育我們，幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手有余香，這種樂于助人的家風，將在我們家一代代相傳下去。

玫瑰作文500字 篇5

　　同學們，當你們在明亮寬敞、溫暖如春的教室里學習時，你是否想到那些年齡與你們相仿的，在山里的小學讀書的學生們，是在怎樣的艱難條件下學習的嗎？

　　星期六，我在《南湖晚報》上看見了這么一則消息：貴州省織金縣雞場鄉(xiāng)學生們學習條件十分艱難，他們就讀的學校被人們稱為“木板小學”。同學們每天自帶破凳子，夾著用破塑料袋做成的書包去上學。上學的路泥濘不堪，破舊的鞋子沾滿了泥巴。他們寫字的鉛筆短得不能再短，筆鈍了，因為沒有刀片，所以只能用嘴巴把鉛芯咬開來。而且教室也四面通風，只留下斷壁殘垣。有的同學穿著破了一個大洞的衣服，冷得瑟瑟發(fā)抖。就是在這種艱苦的`條件下，這里每一位同學的求學欲望仍舊相當強烈，學習十分刻苦。

　　看到這兒，我被深深地感動了，就對媽媽說：“我想盡自己的一份力量幫助那里的學生。”媽媽答應了。于是我們一起來到工商銀行儲蓄所，我工工整整地在匯款單上寫上了捐款地點、捐款金額和 “愛心捐款”四個大字。然后把三十元錢和匯款單一同交給了銀行的工作人員，她給了我一張回執(zhí)，我很高興，仿佛看見了山區(qū)小學的同學們快樂興奮的樣子和那一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

　　同學們，有句話說得好，“贈人玫瑰，手留余香”，你捐出一元、五元、十元錢，就能使山區(qū)里的孩子得到幾支鉛筆、幾本本子或者一張書桌。他們一定會很開心的。

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