美德的作文300字[合集]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美德的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美德的作文300字 篇1

　　美德，從小時候，爸爸媽媽就教育我，要懂美德，他們給我講了許多故事，美德需要我們弘揚下去。

　　美德，可以看出一個人的好與壞，爺爺經常給我講雷鋒的故事，他伴我成長，我們每一個人都要學習這種精神品質。

　　有一件事要我永遠也忘不了，這件事已深深的烙在了我的.心底，而這件事也讓我感到有些羞愧，最后，是因為我的弟弟他把我改正過來，我應該感謝他，如果要不是他，我可能會一直錯下去，永遠改不了，永遠像以前一樣。

　　那是在一個炎熱的中午，我和弟弟去賣冰棒吃，炎熱的太陽照在人的臉上，既熱又難受，走在大街上就覺得像火山爆發一樣，不一會兒我和弟弟來到了商店里當打開冰箱的一瞬間時，就覺得爽極了。然后我和弟弟各自買了一塊冰棒回去了，走了一大半，發現老板多找了一元錢。我高興的對弟弟說，但弟弟卻不高興，他說：“姐姐我們把錢送給人家吧!”可我卻堅持不給，弟弟說：“我們為何貪他一元錢，這樣熱的天掙點錢不容易呀!”我被弟弟說的臉通紅，拿出錢一起還給了人家。

　　直到現在我還很羞愧，美德就是拾金不昧我們一定要傳承下去，讓更多的人了解。

美德的作文300字 篇2

　　一直一來，我總是對別人的表白一絲不漏，勇于面對。但結果怎樣？自己焦頭爛額不算，別人也忍無可忍。人是動物，不可能完美無瑕。也許對你來說，平淡無奇的心中念想，對別人來說，可能憤慨難耐。每個人的世界觀不同，理解和接受的能力也不一樣， 把兩顆心放在一起，觀念的碰撞，情感的交鋒，在所難免。這是實誠人的悲哀！對人好，不需要非把心剖開，只要點到即止，留給人以輕松的'想象空間。永遠要記住相見不如懷念。

　　你表現自己形象的越多，你的尊嚴將失去越多；你解釋自己過錯越多，你將把自己描得越黑，直至有地難容！

　　自然的美才是有說服力的，永久的美。留點缺點很好，讓人印象深刻，回味無窮；你的美德才會有人欣賞。你的人生才會高朋滿座。

　　年輕的朋友，千萬不要犯我同樣的錯誤！要記住我人生的經驗：留些必要的隱私，對于他人是種愛惜，對于自己是份保險！

美德的作文300字 篇3

　　威廉州長曾被一份內幕小報攻擊得體無完膚之后，又被一瘋子打了一槍幾乎送命。他躺在醫院為他的生命掙扎的時候，他說：“每天晚上我都原諒所有的事情和每一個人。”

　　這樣做是不是太理想了呢？是不是太輕松，太好了呢？

　　威廉州長信奉這樣一句話：“不能生氣的人是笨蛋，而不去生氣的人才是聰明人。”

　　德國偉大的哲學家叔本華也叫道：“如果可能的話，不應該對任何人有怨恨的心理。”

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。

　　寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。

　　寬容，是一種美德，寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。

　　當一只腳踏在紫羅蘭的`花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容——一種沁人心脾的美德……

　　這文章是以美德為話題,也以寬容為話題,不過關于美德的部分就不能用

美德的作文300字 篇4

　　尊敬長輩、關愛老人是我們中華民族的優良傳統美德，長輩們辛辛苦苦為我們這一代創造了今天這么美好的生活條件，我們要好好珍惜，發揚美德。那我們要怎樣做了?就要從我們身邊小事開始做起。

　　老師經常說如果街上看見有行動不方便或年紀老的的老人需要幫助，我們就要伸手幫幫他。記得有一次，我和媽媽坐公交車回家的`路上，路途中，上來了一位老奶奶，她彎著腰，手里還提著一袋東西，由于年紀太大了，所以動作很慢，而且走得好像很辛苦，我看見了她，馬上起身，請老奶奶坐在我的位置上，老奶奶開心地說：“孩子真乖。”旁邊的一位阿婕也說：“真懂事”。我聽到他們的稱贊，心里美滋滋的，站我在我身邊的奶奶，也高興地笑了。

　　回到家里，我馬上去倒了一杯開水給奶奶喝，奶奶很辛苦，因為她每天都要坐公交車去接我回家，還要煮飯。奶奶再一次高興地笑了。

美德的作文300字 篇5

　　做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺來了解他們。

　　先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區的，1名是其他學校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二

　　（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的`自我介紹，再說一下自己的優點及被選的原由。 其實，在他們中我有一些是認識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時候，他就是一個文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個樂于助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學生”呢！他樂于助人，總幫助班里的同學；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學們談笑風生

美德的作文300字 篇6

　　事情發生在一年級，我在長鋪鎮第三小學一（3）班讀書。

　　有一次，我和蘇米喜一起玩，蘇米喜個子很高，但是他卻比我還愛玩，我有一個小汽車，蘇米喜就整天追著我讓我給他玩，我硬是不愿意，誰知他抱著我說：“如果你不給我玩，我就他你摔下去。”我心想：你敢嗎？我看你是有賊心沒有賊膽。“摔就摔，誰怕誰！”我輕蔑地說。

　　“好，我真的摔了。”他用威脅的語氣對我說。我沒有回答他，只是哼了一聲。

　　“啊！”一聲，我真的被摔在了地上。遠處玩的'陳遠達老遠就聽到了，他飛速地跑過來，就像離弦的箭一樣。陳遠達把我扶了起來，關心地問：“于堅，你怎么樣了，痛嗎？”我當時氣得說不出話來，只是覺得后腦勺有點兒癢，我用手摸了摸，好像有水，等我把手伸到眼前一看，才發覺自己的頭出血了，陳遠達見了我后腦勺流了血，二話沒說就把我背了走了，到了曾老師的辦公室，曾老師讓他把我扶到水龍頭去洗手，再把頭上的血清洗一下，陳遠達細心幫我洗傷口，就像一個細心的小姑娘，讓我心里覺得很暖和。

　　后來，媽媽把我送到了醫院，我得到了及時治療，現在才沒有留下什么后遺癥。

美德的作文300字 篇7

　　自從發生了那件是以后，我就徹底的明白了一個道理：贈人玫瑰，手有余香。

　　那是一個冬日的早晨，媽媽帶我去游樂場玩。盡管天氣很冷，盡管媽媽把我包的像個粽子，可都擋不住我的.好興致。走到半路我發覺肚子在和我鬧抗議，聲音可不小，媽媽也聽見了，便走進路旁的飯鋪里去給我買飯。因為現在是上班高峰，人很多，媽媽正在排隊。我躡手躡腳的溜進了飯鋪旁的小巷里想等媽媽買好飯出來尋我時，蹦出來，嚇她一跳正在竊喜時，突然腳下好像踢著了什么東西，瞟一眼，原來是個叫花子，正在伸手向我索要著什么。我看著他那窮酸樣，譏笑道：“像你這樣的人，不會自己自力更生嗎?難道一輩子都要被別人斜眼相看嗎?我!沒!錢!”媽媽不知什么時候走來了，伸手遞給她5元錢。我剛想同她爭執，但見她板著臉故意不理我，便把這份委屈咽了下去。

　　回到家后，媽媽對我說：“你沒看到那是位老人嗎?”我怔住了仔細的回憶著：枯黃的臉，竹枝似的手。還真是位老人。我慚愧的對媽媽說：“對不起，我不應該那么做的。”媽媽笑著點了點頭，沒有說話。晚上，我回到臥室準備睡覺，發現枕頭底下壓著一張紙條，上面是媽媽的筆記：“孩子，你要記住一句話‘贈人玫瑰，手有余香’”。

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