美德作文

時間：2022-06-02 08:44:57 美德我要投稿

【必備】美德作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的美德作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】美德作文4篇

美德作文篇1

　　切身踐行雷鋒精神——題記

　　中華傳統美德博大精深，源遠流長，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本，流傳幾千年，影響人的一生，成為矗立于世，名留青史的道德典范。

　　那何為傳統美德呢？就是從傳統文化，儒家文化，傳統美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優秀道德品質：民族精神。民族氣節。文明禮儀、道德經典等等。

　　對于青少年的我們來說：“樂于奉獻”是主題。我作為一名中學生，也自覺得踐行了這一主題：在學校里我加入了青年志愿者協會，滿懷理想與熱情，揮灑青春與汗水，投身于學校的文化建設之中。在青年志愿者協會中通過實踐的得到了一定的鍛煉，提高了自身素質，陶冶了自己的情操，同時明白了“奉獻、團結、互助、友愛”的真正含義，更是明白了傳統美德是中華傳統道德之精髓，是中華傳統文化的精神家園，更是做人的基本準則和處世底線，離開美德半步，輕者誤入歧途，重者跌入深淵。因此，我們應該樹立良好的道德理念。

　　在學校中我們組織了很多活動：拾撿垃圾、幫助同學，還有我校剛過去的中考準備工作；同時也通過信息手段，了解青年志愿者在全國進行的各式活動。在諸多活動中我們都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回蕩在大江南北，長城內外，無論是我們學校的青年志愿者還是社會上的青年志愿者都彰顯出共同的信念：奉獻愛心，盡己所能，不計報酬地幫助他人，服務社會，為構建和諧美滿的社會貢獻著自己的一份微薄之力。

　　作為中學生的我們要培育正確的理想信念，樹立正確的人生價值觀、世界觀；從規范行為做起，培育良好的道德品質和文明行為。我們是21世紀的主宰者，我們更應該繼承傳統美德，把這些閃爍著睿智光芒的精華，化為自身的營養，為構建和諧社會、文明社會、培育文明風尚做自己應有的貢獻，做新世紀，新時期的傳播者。

美德作文篇2

　　美德就像一個可愛的蝎靈，生活在人們的心里，使人們互相尊重，相親相愛。而我小區里的張奶奶，就是一位品德高尚、樂于助人的好人。

　　有一天，我剛回到我的小區里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。

　　我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人的好人！

美德作文篇3

　　敬愛的`老師，親愛的同學們，大家好！

　　今天我很榮幸能夠站在這兒參加“美德行長”競選活動，不管能不能成功當選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。世界上最貴重的東西是什么？是黃金白銀嗎？還是權勢地位？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德！要知道，黃金白銀、權勢地位，隨著時間的流逝，都會消失得一干二凈，但美德不會，它會一如既往，讓人們為之和贊美！

　　談到美德，我們往往會想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計較地位的懸殊，這是美德啊！某一天，富人捐款建了一所學校，他慷慨解囊，這是美德啊！的確，這些都是美德。但也請不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不占有不該占有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什么？這些都是熠熠閃光的美德啊！

　　寬容是種美德，尊重是種美德，誠實是種美德，關愛是種美德，內在的精神潔凈是種美德，把職責時刻銘記在心是種美德，舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德美德還有很多種。做一個擁有著無數美德的人是一個高尚的人，一個有道德的人！

　　因此，我校為了更好的引導學生們做好事，建立了以思想道德教育為主題的“美德銀行”。學生們做的好事通過“儲蓄”形式記錄下來，成為個人“存款”，有“儲”有“取”，學生有困難時還可以申請取得幫助。在“存”的同時，銀行也可以“取”，“儲戶”如需要幫助可向所在“支行行長”提出申請，“支行”根據“儲戶”自身情況為其提供服務或幫助。

　　今天，我想競選“美德行長”一職，這是一個鍛煉我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事，將自己的愛心無私地奉獻，相信我會做得很好！如果我沒有競選成功，我是不會氣餒的，因為，美德不是一個頭銜，而是一份人人都應該履行的責任，是人人都應該挑起的擔子！我將會繼續從他人身上學到的美德，我要做一個品德高尚的人，做一個心靈美的人。如果我很榮幸當選了，我會做得更好，我會和同學們共同努力，將美德傳遍每一寸土地，傳進每個人的心里！讓我們一起伴著美德出發吧！謝謝！

美德作文篇4

　　美是每個人必備的品質。幫助他人是一種美德，孝順父母是一種美德，樂于助人也是一種美德，所以說美德無處不在。

　　周五放學，我和幾個同學一起回家，那天淅淅瀝瀝地下著雨。然后我們幾個打著傘去公交站點，發現公交車已經離我們有十米遠了，糟糕！不僅公路上全部都是積水，而且這時天也已經黑了，再等下一班車也不知道要到什么時候，我心里暗暗祈禱好心的司機能停下來。結果，奇跡出現，公交車司機竟然倒了回來，我們高興極了，陸陸續續地上了公交車。見了司機連忙致謝，司機說：“快坐好吧！沒多大事。”我們相視一笑，心里暖暖的。

　　司機的行為影響著我，我也要做樂于助人的人。記得有一次，我同學的公交卡丟了，我把我的公交卡借給了他，到了第二天，他給了我5角錢，我沒有要。他把我的公交卡還給了我，他對我說：“謝謝你借我公交卡，要是我沒有公交卡，就沒辦法回家了。”我笑著說：“沒事，樂于助人是美德。”

　　其實，美德就發生在我們身邊，愿我們每一個人都能把身邊的美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

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