文明美德伴我行作文
我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明美德十分重要。
文明美德伴我行作文
中國乃四大文明古國之一，說起文明，行為舉止能證明一切。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。 我國人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的種種小事中，但也往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生價值并不在于金錢。如果你失去了文明禮貌，你算是徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會乃至一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的可能會影響自身形象，大的甚至?xí)绊憞衣曌u。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。個人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善。改變的。
要完善個人修養(yǎng)，首先就要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認知水平;還要學(xué)會明辨是非;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德文明的標(biāo)準(zhǔn)，從而使自己的修養(yǎng)得到完善。一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。社會氛圍的力量所在可以改變許多人的不文明行為。但如果我們不是從自身做起，這社會的文明氛圍又從何而來呢?因此我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫做起，從自己的言行舉止做起，要告別不文明的種種行為。
文明美德伴我作文
“文明”是甚么?文明就是指人類所創(chuàng)造的財富總和，特指精神財富，如藝術(shù)，教育，科學(xué)等，也指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居并出現(xiàn)社會分工專業(yè)化，人類社會雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物，同時也是人類社會的一種基本屬性。文明是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。
今天我就當(dāng)一次說書人，給大家講一講我生活中的文明美德。
有一次，我和同學(xué)出去玩，在公交車上看到了這么一幕：一個老奶奶正準(zhǔn)備坐下的時候，一個年輕人便馬上跑過去坐下了，那是最后一個位子了。可憐的老奶奶只能站著了，這是一個叔叔站起來對老奶奶說:老人家，您坐吧!”老奶奶說:“算了。”他又說:“我馬上要到站了，您做吧!”老奶奶最終拗不過，坐下了。我看在眼里，感動在心里:前一個人沒禮貌，不尊重老人。后一個人尊重老人，有禮貌，值得我學(xué)習(xí)。走下車，我的心里感慨萬分!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
文明美德伴我行作文
在人們心中，講文明禮儀是一種美德，大家也力求做到講文明，樹新風(fēng)。
“文明”之中最重要的莫過于“禮儀”。中國自古以來就享有“禮儀之邦”的美譽，講文明、重禮儀、待人和善是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。從古至今，又有多少文人墨客大大宣揚這文明禮儀之說呢?孔子曰：“不學(xué)禮，無以立。”意思是說：如果不學(xué)會禮儀，就不能在社會上立足，就會被社會淘汰、甚至唾棄;反之，懂得禮儀的人，將受到眾人尊敬。漢代賈誼則把是否講禮、守禮看做人與獸類的區(qū)別……然而現(xiàn)代生活中，人們以是否講文明禮儀來判斷一個人的修養(yǎng)，以及第一印象。由此可見，講文明禮儀是何等重要!
在現(xiàn)代社會，講禮貌、懂文明的美德是應(yīng)當(dāng)受到大力支持與贊揚的，人們常把這樣的人當(dāng)作楷模來學(xué)習(xí)。
在我身上，也曾發(fā)生過一件有關(guān)講文明禮儀的事，讓我至今記憶猶新。記得是我在五年級。一天，我放了學(xué)，走到一個十字路口，看見旁邊站著一位老人，拄著拐杖，年紀(jì)較大。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈，我剛要走，就發(fā)現(xiàn)老爺爺沒跟上來，原來是他行動緩慢、不太方便。他剛顫顫巍巍地邁出一步，就被一塊小石子絆得差點摔倒，我趕緊跑過去，及時扶住了他，他連連感謝我。我說：“爺爺，我來扶您過馬路吧!”于是，我就攙扶著他，一步一步地走過了馬路……
講文明的人有很多，這是值得欣慰的;但遺憾的是，不講文明、舉止不雅的人也固然不少。這些不雅舉止有：在公共場所挖鼻孔、掏耳朵、摳腳丫，并用手到處亂蹭，不注意形象;隨地大小便，并不及時處理，影響市容;隨地吐痰、亂扔垃圾，臭味四溢;在別人說話時肆意打斷，惹人煩厭;在交通要道或狹窄的小道上隨意停車，堵塞交通，引發(fā)爭執(zhí);遇見師長不打招呼、不問好;刻意為難老弱病殘……這令人觸目驚心、怒火中燒的一幕幕，不正展現(xiàn)了現(xiàn)在社會黑暗的一面嗎?所以，我們更應(yīng)該去制止、去杜絕這樣不好的事情發(fā)生，使文明美德充斥世界每一個角落，讓文明禮儀之花競相開放。
我們都要做社會的好公民，擁有了文明禮儀，就是有了做一個好人的資本，讓文明美德伴隨我們成長的道路，一路前行。