美德在我們身邊作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美德在我們身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德在我們身邊作文1
美德是什么？美德檔案館是干什么的？交警叔叔帶我們參觀美德檔案館，又會是怎樣的呢？我?guī)е鴰追制诖c疑惑走進(jìn)了這個(gè)地方。
我們這么多小記者聚在一起，好像一群初生的鳥兒似的，嘰嘰喳喳地討論著這個(gè)與眾不同的檔案館。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)墻上貼滿了社會主義核心價(jià)值觀和誠實(shí)、禮貌、文明等宣傳標(biāo)語。不一會兒，一位年輕的交警叔叔和一個(gè)管理員姐姐帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^蕭山區(qū)美德標(biāo)兵的個(gè)人先進(jìn)事跡，慢慢解開了我們心中的謎團(tuán)。我們一邊聽著講解，一邊不斷地贊嘆著：做一件好事不難，難就難在做一輩子的好事。這些美德標(biāo)兵就是做了一輩子的好事。
交警叔叔告訴我們，其實(shí)，每天文明出行也是在做好事。為什么呢？交警叔叔說交通安全，來自于文明、有序的交通環(huán)境。文明出行其實(shí)并不是難事，做文明人，自覺遵守交通法規(guī)；行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路；開文明車，不超速不搶道，酒后不駕車，斑馬線上避讓行人，紅綠燈前不搶行，讓文明出行成為生活中的一種習(xí)慣。最后交警叔叔還用搶答獎禮品的方式為我們鞏固知識。這些都是為了讓我們成為一名文明出行的美德少年，同時(shí)，也提醒我們要做好爸爸媽媽的監(jiān)督員。
參觀活動很快就結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)都滿載而歸，收獲的不僅僅是小禮物，更有那些美德標(biāo)兵們讓人敬佩的精神。而我們，將繼續(xù)做我們身邊力所能及的事……
美德在我們身邊作文2
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如果沒有它，那肉體雖美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？善良，樸實(shí)，而美德又意味著什么？至善、至純、至高和博大。
一個(gè)人有了才能而且努力，還要有修養(yǎng)，淳厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才會站在你身邊依偎著你。
美——似乎在關(guān)愛著每一個(gè)生命，就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此，說明，每一份愛心都來源于美德。
美德就在我們身邊。
唐謝瀅依偎可愛的小學(xué)生，她幫助過許多人，黃海倫、登德措就是其中的兩位，黃海倫是一名中學(xué)生，他因突患腦癌，不能參加考試，無錢治病，當(dāng)唐謝瀅聽到這個(gè)消息時(shí)，一心想去參加義捐，但是要上課，不能去，她就做了一只粉紅色的'信封裝上六百元壓歲錢讓她媽媽給黃海倫送去，這件事雖然不算大，但是一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生做到這點(diǎn)已是非常地了不起了，相比有些有錢人有錢只為自己，而從不會想到別人。登德措是一戶貧困牧民家的孩子，她因遭受百年一遇的大雪災(zāi)后，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，被迫退學(xué)，唐謝瀅聽說后哭了。之后她給爸爸媽媽提議，資助登德措姐姐重圓讀書夢。直到登德措已無需資助。唐謝瀅和她的爸爸媽媽現(xiàn)在又開始資助她的親妹妹古頌卓瑪上學(xué)。
她的舉動讓我看完都為之感動了，她以個(gè)人微小的力量讓別人得到一個(gè)大大的幸福。
生活的點(diǎn)滴，都在永恒的關(guān)愛之下，只要你懂的珍惜，相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛，那么世界就會太美好了。
美德在我們身邊作文3
生活中處處有美：山美水美人更美，因?yàn)槿藗儞碛忻赖隆?/p>
美德就在我身邊。一次下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)把老師的書都弄掉下地，可他視而不見，就跟不干他事似的，其他有些同學(xué)也視而不見，我剛準(zhǔn)備去拾，只見徐葉像箭一樣風(fēng)速地沖了過去，一本一本的拾起來，擺好。這時(shí)，同學(xué)們都向她投去敬佩的目光。
美德仍在我們身邊。那一天晚上，小雨淅淅瀝瀝地下著。走路上，我發(fā)現(xiàn)了一位摔倒的老爺爺。我把老爺爺扶起來，問了老爺爺?shù)募以谀�，想把他送回家，可剛走一會兒，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在我們眼前。我念叨著準(zhǔn)備把老爺爺攙走，可沒想到的是，老爺爺放下拐杖，摸索著走到“攔路虎”旁，邊吃力地將井蓋蓋好，邊說；“過來的人會被絆倒的�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：老爺爺是一位盲人。原來，我是盲爺爺?shù)闹嘎啡耍敔攨s是我前進(jìn)路上的指路人！
美德總是在我身邊。有一次我和好朋友去街上玩，本玩得很開心，可看到一個(gè)香蕉皮在地上“睡覺”，還有蒼蠅在上面開俱樂部，讓人看了就覺得難受，我邊走邊捂住鼻子�？珊门笥褏s拾起來扔到垃圾桶里，我問她嫌不嫌臟，她卻說：“地球是我家，環(huán)境靠大家。”
是��！美德的確在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會感到世界的美麗！
美德在我們身邊作文4
今天，我乘公交車去我爸爸的廠里吃飯，一上車，我就挑了一個(gè)好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽火辣辣的，放一個(gè)雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”
地叫著。車子過了好幾站，停在了人民醫(yī)院門口，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了，好多人都站著！這時(shí)候坐在我對面的一個(gè)小孩子看見了老奶奶上了車，他便主動站了起來，去扶住老奶奶，對老奶奶說：“老奶奶，這里有座位，您到這里來坐吧，站著很累很累的。”老奶奶說：“小朋友，謝謝你了，但是你不累嗎？”“我下一站就要到了，到時(shí)候我就下車了，站這么一會不累的！”小朋友說�！芭叮⌒∨笥眩x謝你了�！�
說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。
這時(shí)候，車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚(yáng)的目光，仿佛在說：“小朋友你真有禮貌，這么小就這么懂事，真是很難得！”小朋友被大家看的難為情了，臉上通紅通紅的。下一站到了，這位小朋友下了車。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德就是幸福。
美德在我們身邊作文5
今天早上，我和同學(xué)洪佳欣冒著濕淋淋的小雨走進(jìn)學(xué)校。剛到教學(xué)樓，突然聽到前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼暎瓉硎且粋�(gè)二年級的男生不小心撞倒了一個(gè)一年級的小朋友。
我們趕緊走過去，洪佳欣扶起他，我掏出紙巾把他臉上的泥水擦干，帶著他往自己的教室走。半路上正好遇到他的班主任老師，我們把情況跟老師說了，老師見那個(gè)小朋友還在哭，就問他摔到哪里了，是不是哪里不舒服，要不要去醫(yī)務(wù)室等等。
我和洪佳欣見到老師已經(jīng)在場了，就想這里應(yīng)該沒我們什么事了吧，剛要離開，那位老師說：“等一下，你們是哪個(gè)班級的？”我心里一激靈，壞了，不會以為是我們推的吧 ? 接著老師說，“剛剛發(fā)生的事我在教室里正好看見了，你們做得很好，告訴我你們是哪個(gè)班的，我讓你們老師表揚(yáng)你們。當(dāng)然了，那個(gè)犯了錯誤的男生，我也會跟他的老師說的。”原來是這樣啊，我們松了一口氣。我剛要說我們是三年級二班的時(shí)候，洪佳欣搶著回答：“老師，這是我們應(yīng)該做的，學(xué)雷鋒嘛！”
頓時(shí)，洪佳欣的身影在我眼中變得高大起來。原來，美德就在你我的身邊！
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