美德不是與生俱來初一作文450字

　　當有禮貌、有關懷心、尊重心……，不是孩子天生就有的美德時，師長與父母就需要透過很多策略，指導孩子走向優(yōu)秀的一方。

　　最近為了讓小朋友練習關心別人的舉動，我們進行小主人小天使的活動，每個人抽簽決定小主人，自己就是小天使，要時時關心小主人。第一天，每個孩子都沒有動靜。于是，第二天我就提議，大家寫一封信慰問小主人，然后偷偷的放在主人的座位，第三天剛好有人生病，我就說可以寫卡片祝她早日康復。漸漸的，我看到有人協(xié)助小主人抬餐、靠椅子、教數(shù)學、聊天…..感覺大家已經(jīng)有關懷的動作。

　　只是這是外力讓他們有關懷的舉動，要內化成自然的習慣行為，還有一段距離。需要不斷的提醒、練習、反省，心里真正接受關懷是能讓世界美好的理念，才能慢慢成為習慣。

　　很多優(yōu)良品德，并非與生俱有的`，經(jīng)由言教身教的歷練，孩子才能慢慢養(yǎng)成。又由于現(xiàn)在家庭成員的改變，有些家庭只有一個孩子，要讓他感受關懷、尊重、禮節(jié)……等美德的精神有些困難，因此在學校與同學的互動就格外重要。這些美德的養(yǎng)成比起學業(yè)成績的優(yōu)劣，更需要受到重視，只是虛榮心與比較心會蒙蔽一切，有待親師生共同努力。

【美德不是與生俱來初一作文450字】相關文章：

美德不是與生俱來作文06-26

美德不是與生俱來作文500字06-05

分享是美德不是借口作文06-21

尊嚴的作文：尊嚴，與生俱來09-17

默契不是美德作文600字07-13

與生俱來300字作文范文10-04

與生俱來作文400字10-04

珍惜與生俱來的感動作文06-20

傳統(tǒng)美德不是外衣優(yōu)秀作文10-07