螞蟻的作文3篇[推薦]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![螞蟻的作文3篇[推薦]](/pic/00/c2ecd2cf06_5fbf7ecbd092e.jpg)
螞蟻的作文 篇1
我發現路上有兩只小螞蟻，他倆在干嘛呢？讓我們去看看吧。
我湊近仔細觀察它們，發現他倆走了一段路，停了一會兒，又走了一段路，又停了一會兒，就這樣走走停停。于是我更仔細地觀察了一下，發現第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來捶去，好像在給它表達什么情緒似的，又好像在給它說什么似的。過了一會兒，我發現第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來蹭去，好像在回答第一只螞蟻什么話似的，而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著走了很長的一段路。
過了一陣子，突然一只螞蟻轉過身來，用親切的目光看著另一只螞蟻，把頭湊近它的`同伴，并把臉靠得很近，好像在竊竊私語什么的。又過了一會兒，一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的背上，這樣背著走了一段路。我突然明白了，原來可能是那只螞蟻走累了，叫另外一只螞蟻背它走一段路；也許可能是它故意在偷懶，想不勞而獲，賴著讓它的同伴背它。
突然，在背上的螞蟻被下邊的那只螞蟻狠狠的摔了下來，在地上翻了幾個滾。我想，可能是下邊那只螞蟻發現它的同伴太懶惰了，不愿意長時間背著它走，也有可能下邊那只螞蟻被累壞了，沒辦法才甩它下來的。那只被甩下背來的螞蟻爬了起來，看著另外一只螞蟻，好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過來，雙手還不斷的揮舞著，好像在安慰它的同伴，也許是在向它道歉。
看著他們那么親切的樣子，我想他倆可能是兄弟倆，或者是夫妻倆，他們可能是一同去旅游，或者去找食物，或者去尋找新的同伴，或者正在回家的路上。就這樣，他倆往前走著走著，一路載歌載舞，一路充滿歡聲笑語，一路快快樂樂，一直走向了遠方？
螞蟻的作文 篇2
螞蟻，大家平時見得多了。它怎么會搬家呢？不相信？那你跟著我一同去觀察一番吧！
下午一點了，天氣還算晴朗，一絲風也沒有。我閑得無聊，來到了屋外。啊呀！這里有一群螞蟻，似乎有成千上萬只呢。只見它們正排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩，急急忙忙地向一個方向前進。爬在最前面的一只螞蟻好大，長的是一般螞蟻的3倍大，我心想：它一定是蟻王！蟻王還挺警惕的呢，東看看西瞅瞅，好像擔心會發生什么意外似的。螞蟻中有抬著蛋，有的.抬著“傷病員”，更多的是抬著準備過冬的食物。別看它們個兒小，仔細看看，它們的動作還很靈活。
“螞蟻今天怎么了？”我看著集體搬家的架勢，不禁感到疑問，不解地問身邊的爸爸�！斑@是螞蟻們在搬家，這預示著將有一場大雨！”“真的嗎？”“是的！因為它們能夠感受到這一切！”爸爸看了看天，接著說：“螞蟻壘窩，大雨成河！表明今日將有大風大雨�。 蔽已刂鼈兊拇箨犖橄蚯皩とァ恢睂さ轿壹以鹤拥男¤F筐旁的一個小洞里，哦！它們這是在搬家呀！我又多了一些“鄰居”。我連忙拿來果凍和面包招待馴服，希望它們能多住上幾天，因為它們是那樣的靈巧、可愛！
吃飯時，我忽然感到吹過來一陣涼風，抬頭向屋外一看，只見一片烏云從北邊飛了過來，剎時間，狂風大作，樹枝搖曳，接著大雨點嘩嘩地落了下來。我興奮得大聲叫喊：“風來了！雨來了！”我想起我的“小鄰居”：它們該不會被雨水沖走吧？我打著傘來到院子里，尋找著它們的蹤跡。這時，我發現小螞蟻聚集的小洞的洞口已經被堵起來了，溪水流不進去。我真佩服這些“小精靈”，為它們的聰明，為它們的智慧！
雨停了，一股泥土的芳香撲鼻而來。我再次來到院子，找尋著我那些“小鄰居”……突然，我發現許多的螞蟻們圍繞在洞邊忙碌著，仔細一看，原來它們是在整修道路呢！這些可愛的“小精靈”！
螞蟻的作文 篇3
今天我在公園里玩，發現一群螞蟻朝垃圾筒走去。我拿來一個面包放在離螞蟻不遠處，突然，一只螞蟻從隊伍中走出來，奔向面包，“呀！又有幾只螞蟻排著隊去運面包。”最后，更多的螞蟻也跟過去了，轉眼間，無數只螞蟻排著隊朝面包走去。
面包被螞蟻占領了，我有些疑惑不解了，為什么螞蟻不把面包運回去呢?我回去看了看書，才知道螞蟻要在里面多呆一會兒，我立刻跑回公園，發現面包被螞蟻一個個運走了。有的把面包運回去，有的一口一口吃面包， 還有的在面包上安家，這些有趣的'小螞蟻引起了我的注意，我把在面包里安家的小螞蟻帶回家，決定收養他們。
但有一天，不幸的事發生了，我正在做作業， 看見小螞蟻玩的很開心，但過了一會兒，小螞蟻一大堆躺在盒子里，我傷心的說：“小螞蟻動死了！”說著我傷心的大哭起來，我把小螞蟻的尸體放在螞蟻洞前，一群螞蟻把小螞蟻買在土里，我看見了很被感動，于是，我天天放學回家，走過螞蟻洞前，我都要給螞蟻門送來一顆米飯就著樣，我和螞蟻門成為了最好的朋友。
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