關(guān)于勤勞的螞蟻作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的勤勞的螞蟻作文3篇，希望對大家有所幫助。

勤勞的螞蟻作文 篇1

　　陣陣秋風(fēng)吹過后，下起了淅淅瀝瀝的秋雨。經(jīng)過秋雨的洗禮，綠油油的樹葉，青青的小草，全被染成了黃色。

　　天一亮，小螞蟻就開始忙碌了。它們先把樹上落下的果子咬成碎塊再晾干，然后運回家。螞蟻家的倉庫很大，里面儲存了無數(shù)好吃的食物。但螞蟻仍舊四處尋覓食物，沒有休息。

　　正在這時，已經(jīng)玩了整個夏天的.蟬飛過來說：“全是傻瓜！看看我，你們什么時候才能像我一樣瀟灑！”

　　秋天過去后，冬天就要來臨了。過了幾天，螞蟻逮了個好日子，把受潮的食物晾曬。這時，那只蟬飛了過來，對螞蟻說：“快給我點吃的，否則我會餓死的。”螞蟻說：“你夏天和秋天干什么了？”蟬說：“我唱歌了。”螞蟻說：“那你冬天就等著餓死吧！”

　　我覺得蟬才是名副其實的傻瓜。因為蟬只顧得暫時的快樂，卻忘了以后的幸福。這個故事告訴我們做人要腳踏實地，要努力過好每一天，不要抱著幻想虛度年華。

勤勞的螞蟻作文 篇2

　　在動物世界里，有可愛的小花貓，聰慧過人的小猴子，威風(fēng)凜凜的大老虎……這些動物里，我還是喜歡勤勞的小螞蟻。

　　小螞蟻是由觸角、頭、胸、腹、尾組成的，小螞蟻的身上全身是黑色的，它們只有芝麻那么大呢！你們別看螞蟻個頭小，可他的.力氣可不一般。

　　有一天，我在我家大樓門口發(fā)現(xiàn)了一些面包屑，一只小螞蟻微微地從洞口爬了過來，發(fā)現(xiàn)了這些面包屑，他好像在想:我去叫同伴們幫我一起抬回洞里，讓大王表揚一番吧！

　　于是它就馬上爬回洞里，去找別的同伴來推面包屑，看！一排排的螞蟻正在向面包屑進攻。可惜小螞蟻找來的朋友還不夠，于是它又找來一些伙伴，只見又一排螞蟻爬了過來。它們齊心協(xié)力，有的推，有的抬，有的扛……一二一，我看著，想對它們說：“加油！”終于，它們團結(jié)一心把面包屑推進了洞里，小螞蟻們終于可以在洞里飽餐一頓了。

　　我看著這些勤勞的小螞蟻，真佩服它們。它們這種團結(jié)精神真值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

勤勞的螞蟻作文 篇3

　　今天萬老師叫我們觀察一種動物，我想了一會兒，決定觀察螞蟻。

　　我來到樓下，剛好看見有一群螞蟻在搬運食物，就蹲在旁邊仔細(xì)地觀察起來。我一邊觀察一邊回憶科學(xué)課上有關(guān)螞蟻的介紹。

　　螞蟻全身黑色。身體分為三個部分：頭、胸、腹。頭上長著一對觸角，聽科學(xué)老師說，觸角是用來交流信息的。三對足長在胸上，科學(xué)老師還說，這足的作用可大了，不管螞蟻搬多重的食物，它都不會倒下。正因為有這又細(xì)又長的足，螞蟻才能搬運那么多的食物，才能爬得那么快。它的`腹么，是身體中最大的一部分，尾部尖尖的，這腹有什么作用呢？看來，我得等上科學(xué)課的時候，再問問謝老師了。

　　我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻很團結(jié)。你看，一只螞蟻遇到搬不動的食物時，就用它的觸角和同伴交流信息，請同伴幫忙。同伴“聽”了，不會有一點反對，馬上就去幫忙了。

　　螞蟻不但團結(jié)，還很勤勞。我們看到的螞蟻，不是在找食物，就是在搬食物，任何時候，都是忙忙碌碌的。你看見過比螞蟻更勤勞的嗎？

　　螞蟻又團結(jié)又勤勞，我們也要學(xué)習(xí)這兩種精神，這樣，我們才能取得更大的進步。