小螞蟻歷險記作文

時間：2021-07-13 14:54:26 螞蟻我要投稿

小螞蟻歷險記作文2篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小螞蟻歷險記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小螞蟻歷險記作文2篇

小螞蟻歷險記作文1

　　菜園里，有一個小手指頭大的洞，里面住著一群小生命——螞蟻。其中一只最小的螞蟻，坐在地上悶悶不樂。這是為什么呢？原來，明天是它外婆的生日，爸媽擔心它的安全，不讓它去外婆家，還特意派了幾個士兵守在門口。現在，它正為沒機會出去犯愁呢。

　　突然，它想到了一個辦法，它用一小滴蜂蜜引開把守門口的士兵，然后悄悄溜走了。到了晚上迷了路，意外發生了，小螞蟻掉進河里。這時，一只水甲蟲迅速游了過來興奮地說：“乖乖，來了一個找死的。”說完猛地朝小螞蟻撲過去，但被機靈的小螞蟻閃開了。小螞蟻畢竟是小螞蟻，單憑它的力量怎能與水甲蟲斗下去呢？小螞蟻心想，與其在這里受死，不如利用河水的漩浪把自己打上岸去。“撲”“撲”，小螞蟻得救了。水甲蟲卻不死心，爬上岸來奮力追殺。情急之中小螞蟻趕緊爬上附近的一棵小樹。這時，不會爬樹的水甲蟲氣憤地說：“小螞蟻，你有本事下來，與我決一死戰。”小螞蟻說：“笨蛋才會下去呢！”說完摘下一片葉子扔下去，剛好砸在水甲蟲的頭上，它暈倒了，小螞蟻趁機逃跑，等到水甲蟲醒來，已經不見小螞蟻的蹤影。小甲蟲氣憤的說：“真可惡！”

　　小螞蟻躲過水甲蟲的'追殺后，來到了花王國。不幸，遇上了大黃蜂，小螞蟻心想：“這下可壞了。”正在小螞蟻絕望的時候，一個聲音傳了過來：“快躲進我家。”小螞蟻來不及思索，迅速朝聲音的方向逃去，原來是蜂王在呼喚。在蜂王家，小螞蟻得到蜂王家族的熱情款待，小螞蟻被突如其來的不幸和幸運搞暈了頭。它好奇地詢問蜂王：“您為什么幫我？”蜂王委屈地說：“那可惡的大黃蜂太霸道了，不讓我們采蜜，還搶吃我們的蜂蜜，它不僅是你的敵人，也是我們的冤家。”聽完蜂王的話，小螞蟻生氣地說：“我們一起想辦法消滅它。”蜂王一聽大喜說：“好，我們明天準備作戰。”小螞蟻補充說：“我們得在路上設下陷阱，等它上鉤。”小螞蟻和蜂王家族說干就干，它們在大黃蜂“搶劫”蜂蜜的地方準備了一張網，只等大黃蜂的光臨。第二天，大黃蜂果然來了。不過這次沒有那么幸運，它中了埋伏，被網困住了。小螞蟻和蜂王家族將大黃蜂牢牢綁住，懸掛在高高的枝頭上。吃過慶功宴，小螞蟻辭別蜂王哼著小曲繼續趕路。

　　正當小螞蟻為自己戰勝大黃蜂感到高興時，一陣風吹來，把它吹到蜘蛛網上，一只餓了幾天的蜘蛛用絲線將螞蟻捆了起來。小螞蟻心想：“這下可完了。”正在關鍵時刻，螞蟻突然想起了自己的防身武器——蟻酸（蟻酸能使任何昆蟲化為液體）。小螞蟻趕緊吐出了蟻酸，只見蜘蛛大叫一聲，不一會兒便化為了液體。

　　小螞蟻歷盡艱辛終于來到了外婆家。小螞蟻一邊開心地吃著生日蛋糕，一邊講訴自己的冒險經歷。坐在一旁的爸爸媽媽都說：“只要不灰心，遇到任何因難都會取得成功。”

小螞蟻歷險記作文2

　　一只孤苦伶仃的小螞蟻被一陣突如其來的狂風吹到了一個遙遠的國度，它睜開眼睛，不解地看著四周，努力地回想所發生的一切事情：那時它正在干活，突然，一陣狂風吹來，它嚇得閉上眼睛，就什么也不知道了。接著，它又看了看四周，“咦，這是哪兒呀？”小螞蟻著急地問旁邊一塊正在曬太陽的小青石。小青石愉快地抬起頭，回答小螞蟻：“這是世上最美麗的海灣，叫什么小馬代夫，哦，對不起，叫馬爾代夫。你從哪兒來呀？”“我從美麗的中國浙江金華來，被一陣狂風吹到了這里，你能告訴我怎么回去嗎？”“哦，真糟糕呀！對不起，我也不知道。”小青石惋惜地說。“哇——”小螞蟻很傷心，便放聲大哭。小青石聽了，有些不知所措。它說：“既然你被風先生吹到了這兒，你可以請它送你回去呀！”小螞蟻的哭聲戛然而止，它破涕為笑了，高興地說：“你可以帶我回去嗎？”“當然可以！”小青石說。于是，它們便出發，小螞蟻一邊走一邊欣賞島中的風景，一會兒工夫，它們見到了在工作的風先生，聽了它們的請求后，風先生說：“那我不知行不行，讓我試一試。”

　　在風中，小螞蟻對小青石道別，一會兒，小螞蟻不見了。一會兒工夫，小螞蟻就覺得自己又來到了一個地方，但并沒有來到浙江金華，而是來到了一片草坪上。小螞蟻很傷心，心想：“這是什么地方，我怎么來這里了？”又急得放聲大哭。一只小鳥飛過來，問小螞蟻為什么哭，小螞蟻說：“我想回家，在浙江金華。”小鳥說：“讓我來幫你吧！”說完，小鳥背著小螞蟻回到了家鄉。小螞蟻高興極了！對小鳥說了許多感謝的話，說完小鳥就飛走了。小螞蟻又開始工作了。名師點評：這個童話很有趣，通過小螞蟻的這次歷險，表達出大家互相關心相互幫助的意義。文章流利的語言描述出小螞蟻曲折的經歷，豐富的想象力使文章跌宕起伏，曲折又生動。“它睜開眼睛，不解地看著四周，努力地回想所發生的一切事情”“小青石聽了，有些不知所措”“螞蟻的哭聲戛然而止，它破涕為笑了”等語言，都表現出很好的表達能力，描寫的生動自然。文章開始的描述非常精彩，相比之下，后來的描述就有點倉促了，沒有描述到位。“一只孤苦伶仃的小螞蟻被一陣突如其來的狂風吹到了一個遙遠的國度”這個“孤苦伶仃”用在被吹到異國他鄉之后會更具有表現力。

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