【推薦】假文盲作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的假文盲作文5篇，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文 篇1
在一個(gè)車站旁邊，有這樣一幕情景：一位弱小的母親抱著一個(gè)小孩，無(wú)奈的在旁邊站著。一陣風(fēng)吹來(lái)，凍得這位母親瑟瑟發(fā)抖，孩子也跟著娃娃的哭起來(lái)。
在這個(gè)車站上，站著一排“假文盲”。他們真的是文盲嗎?不是。他們是在昧著良心無(wú)情的剝奪了這對(duì)母子的權(quán)利。他們有的是醫(yī)生，有的是白領(lǐng)，有些人甚至為了讓自己顯得更漂亮些，就把手伸進(jìn)口袋里，嘴里還哼著小曲。在他們右側(cè)的一個(gè)牌子上，很清楚的寫著“母子上車處”這五個(gè)大字，他們連看都不看，因?yàn)樗麄冎�，這樣做是不對(duì)的�？墒撬麄�?yōu)榱俗屪约焊斓纳宪�，就不顧他人�?/p>
在生活中，也存在著這種現(xiàn)象，也存在這樣一群人，他們?yōu)榱俗约旱睦�，而不顧他人的想法，這種人要不的呀!
假文盲作文 篇2
在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，是上班的高峰，許多車站都擠滿了人，有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的叔叔為了方便早一點(diǎn)坐上車，竟全然不顧站在旁邊的一對(duì)母子，面無(wú)愧色地把他們擠到一邊，自己卻霸占了這個(gè)專門為母子而設(shè)置的上車處。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，那四個(gè)叔叔仍無(wú)動(dòng)于衷。母親抱著孩子，眼巴巴地望著這幾個(gè)高大魁梧的“男子漢”……
這是我在著名漫畫家華君武的一幅漫畫――《假文盲》里看到的景象。作者借著漫畫的形式，揭露了社會(huì)上這種不文明的舉動(dòng)，諷刺了社會(huì)上這種不道德的人。看了這幅漫畫后，我不由得聯(lián)想道：在我們的日常生活中，像這樣的假文盲并不少見――公共場(chǎng)所分明貼著“不許抽煙”的牌子，但仍有不少人在旁若無(wú)人的抽著煙;草坪上立著“請(qǐng)勿踐踏”的告示，但依舊有許多人從草上穿過(guò)……難道他們都不識(shí)字嗎?不是的。在他們中間不缺乏有知識(shí)分子。但是，在利益面前，他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人，只能成為社會(huì)的蛀蟲。一個(gè)國(guó)家，如果都是這樣的假文盲，那會(huì)成為什么樣呢?那么，這個(gè)國(guó)家肯定烏煙瘴氣，老百姓不能安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家也會(huì)一天天衰敗下去……
真不明白，如果那些生活中的假文盲，看了華君武先生的這幅漫畫后，會(huì)做何感想?是羞愧?是不屑?還是像木偶人一樣無(wú)動(dòng)于衷。
假文盲作文 篇3
在標(biāo)明母子上車出的牌子旁，站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人，而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個(gè)冷漠的.年輕人。難道他們真的目不識(shí)丁嗎？不是的，他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車，而裝作不識(shí)字。
是的，那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。
21世紀(jì)的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙，卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里，明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容，不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨�？此時(shí)，我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō):“這里是母子上車處，你們不應(yīng)站在那里�！被蛴腥顺鰜�(lái)勸阻，他們肯定會(huì)紅著臉走開。
說(shuō)到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上，這種“假文盲”能夠越來(lái)越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲作文 篇4
有一個(gè)站牌上寫著五個(gè)字：母子上車處。一位年輕的母親抱著她的孩子在等車，卻被身后的大男人擠了出來(lái)�？礃幼痈鱾�(gè)文質(zhì)彬彬的，好象很有學(xué)問(wèn)似的，可對(duì)那進(jìn)在咫尺的牌子熟視無(wú)睹。他們連那位婦女看也不看，若無(wú)其事的站著。
這對(duì)母子望著這些理直氣壯的男人，顯得又氣憤又無(wú)奈。自己根本不能阻止這些大男人，即使可以阻止，社會(huì)中也不只是這幾個(gè)人啊！
社會(huì)這個(gè)大家庭，需要我們每一個(gè)人去維護(hù)，不要貪圖便宜而丟掉自己的品德，不要以大欺小，以強(qiáng)欺弱。我們要維護(hù)社會(huì)制度，讓我們這個(gè)社會(huì)變得更每好。
我們只要有了公德，才可以讓這個(gè)社會(huì)更加完美。千萬(wàn)不要做如此“假文盲”。
假文盲作文 篇5
這是一個(gè)母子上車處，可為什么站在這里候車的卻不是母子呢？其實(shí)他們不過(guò)是為了優(yōu)先上車才做個(gè)假文盲而已。
這個(gè)等候區(qū)，清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像是在自我解釋：“我只不過(guò)是站在這里候車擺了，我不識(shí)字，我不知道上面寫了什么。”這些人衣著穿戴整齊，一看就知道是讀過(guò)書有文化的人。他們竟然如此坦然地站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全，也不是母子，才不需要這種特殊照顧呢！
很顯然，華君武想通過(guò)這幅畫來(lái)告訴我們：光有知識(shí)是不夠的，我們做人要有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說(shuō)的“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”，想要培育一棵大樹，就要從根開始培育；想要教育好一個(gè)人，就要從德開始培養(yǎng)。由此可見，德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。即使一個(gè)人的學(xué)識(shí)再怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如說(shuō)，公交車的照顧專座上座的全是年輕人；游客無(wú)視公園里“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)牌，在草地上隨心所欲地嬉戲、睡覺；小區(qū)安全通道上放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子，可是照樣有車主亂�！驼f(shuō)最近杭州實(shí)施的禁煙令吧！條例中明確規(guī)定公共場(chǎng)合禁止吸煙�？墒窃谝恍┚频昀锶匀挥幸恍┎蛔杂X的人在吸煙，他們一點(diǎn)也不在乎人們異樣的眼光，把那塊禁止吸煙的牌子放到不醒目的位置。一旁的服務(wù)員也置之不理。
當(dāng)然啊，我們也需要反思，是什么助長(zhǎng)了這種不正之風(fēng)？我想應(yīng)該是人們面對(duì)錯(cuò)誤不敢提出，沒有勇氣向錯(cuò)誤挑戰(zhàn)。很明顯，我們從圖中可以看出這對(duì)母子已經(jīng)被那些人擠出了母子上車處，畏畏縮縮地站在一旁。如果這時(shí)候，這位母親勇敢地站出來(lái)指責(zé)他們，他們又能怎樣呢？他們沒有任何道理，必定只好尷尬地走出母子上車處。雖然這位母親比較瘦小，但是只要她指出來(lái)，誰(shuí)還會(huì)厚著臉皮站在那里？
這僅僅是一幅簡(jiǎn)單的漫畫，但卻反映了當(dāng)今社會(huì)上存在的問(wèn)題，告訴我們要勇敢地向錯(cuò)誤挑戰(zhàn)，教會(huì)我們要多為他人著想，不要總是以自己為中心。
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