【優秀】媽媽的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的媽媽的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

媽媽的作文 篇1

　　我的媽媽，在我的成長歲月里，她身兼數職，角色“百變”。

　　每天早上起床，晚上睡覺，出門上學，“嘮叨保姆”媽媽都會如影隨形，跟在我后面，如神靈附體，不厭其煩地在我耳邊嘮叨：“衣服多穿點，被子要蓋嚴，記得帶這個，別忘了那件事!”我的頭每聽一次都會大上一圈，猶如戴著緊箍咒一般，只想盡快堵上耳朵，耳不聽心不煩。

　　記得一次，我傘忘戴了，淋了雨，回來直打噴嚏，“怎么樣，不聽老媽言，吃虧在眼前!”不過說歸說，“保健醫生”媽媽還是認真的對我“望聞問切”起來，量體溫，照嗓子，看有沒有發燒，看是否扁桃體發炎。我從小愛生小毛病，媽媽帶我十幾年，早就久病成醫了。她根據我的現有病情，結合我的過往病史，打開藥箱對癥下藥。只見媽媽，拿出口服液，嫻熟地打開藥蓋，瞬間插好三瓶的吸管，排好。然后又將藥包的藥兌好水，調好劑量，用湯勺盛好。接下來，把我叫過來助我服藥，整個過程一氣呵成，幾天下來總能藥到病除。

　　我做作業時，媽媽就不是媽媽了，儼然成了一名嚴厲的.“私塾先生”。媽媽的脾氣可不好惹，火暴得很。每當我作業拖拉或作業質量嚴重不過關的時候，媽媽是能上“戒尺”的絕對不會循循善誘，能伸手解決的更不會用唐僧勸徒的方式解決。幾次下來，我怕“私塾先生”媽媽給我開小灶，只好小心認真、勤勤懇懇地完成作業，生怕哪點做的不對，讓“老先生”不高興，惹來胖揍是小，撕了全部重做事大。從此后，我的學習再也不敢怠慢。

　　媽媽雖然“百變”角色，但永遠不變的卻是對我的關懷、關心和關愛。

媽媽的作文 篇2

　　每個人都有媽媽，媽媽為我們付出了許許多多，讓我們體會到生活中到處都有媽媽的愛。

　　媽媽的愛在早晨。每天她總是很早起床給我準備早飯，然后像鬧鐘一樣在每天的'同一時間叫我起床，讓我可以準時上學。

　　媽媽的愛在書桌上。每天放學回家媽媽會看著我做作業。只要我寫不好，媽媽就會對我說：“寫好一點，再寫好一點。”我作業寫得好就是被媽媽這樣嘮叨出來的。

　　媽媽的愛在飯桌上。當我的碗快滿時，媽媽還不停地拿著筷子給我夾菜說：“多吃一點，再多吃一點。”

　　媽媽的愛還在床上。晚上我躺著看書，媽媽立刻走過來，對我說：“這樣看書對眼睛不好。”接著媽媽還給我講了一個個動聽的故事，讓我進入了甜蜜的夢鄉！

　　媽媽的愛是無限的，是無法比喻的，我在媽媽的愛中一天天茁壯地成長！

媽媽的作文 篇3

媽媽：

　　您好！今天一早收到您的信，讓我心情很快活。讀完了您寫的信，我心里更是感動。這種感動，不同于其他任何時候的感動，這是發自內心的最真實的感動。所以，比起干手中的活兒，我更樂意給您寫回信。

　　媽媽的信寫得很有條理，層層遞進，所以我也想向你學習，從“自主、樂學、合群”這三個方面來談。媽媽，在我看來，你是一個工作上進、熱愛生活、懷揣夢想的媽媽，是一個能與我分享秘密的朋友媽媽，在我的成長過程中起到了重要的影響作用，是我的'榜樣。所以，信中我寫的每一句話，都是我的真情實感哦！

　　在自主方面，其實在我開始可以自己照顧自己，自己料理生活時，我并不覺得我有很大的成就，只是每當聽到媽媽同其他媽媽談論“我的孩子最自覺”時，我心里還是會有一些小驕傲的。一眨眼我已經十三歲了，從兒童變成少年了。所以，我應該從“會管理好自己，變為會照顧好家庭。”媽媽，我希望自己為家庭承擔一些家務，這并不是我的負擔，而是理所應當的。所以我希望您幫助我，讓我完成家務時感到自豪，不會因為沒有做好而感到內疚。

　　對于樂學，我有很多話想說。因為我覺得在學習方面，我有很多不足。昨天早晨我粗粗跟您聊了幾句關于學校布置的寫信的作業，您詢問了幾句后，就馬上開始思考寫信的內容了。昨晚，我看您伏在書桌前奮筆疾書的樣子時，我想說：“媽媽辛苦了！”今天一早，我就收到您的來信。拆開一看，整整四頁紙，寫得滿滿當當，條理清晰，還運用了許多名人名言。光是媽媽寫信的過程，我就學到了很多。一是“早”：當年魯迅遲到受到老師批評后，在桌上刻下了一個“早”字，提醒自己時時早、事事早。我認為媽媽也有這種精神，絕不將今日事拖到明天。這一點我要向您（還有魯迅先生）學習，能在學校完成的功課絕不拖到課后，不把作業留到最后一分鐘才做。二是“勤”，我很欣賞您寫信時那奮筆疾書的樣子，學習時就應該專注投入、心無旁騖，爸爸媽媽常說要提高效率，其實就是在這一方面哇。三是“認真”，父母們常在孩子們跨進校門時叮囑：“認真讀書啊！”而孩子們常回答：“哦，知道了！”但是通常到了真要認真時，卻忘了父母的叮囑。我認為學習光“勤奮”還不夠，還要有“認真”的勁兒。讀書時要真正把知識記在腦子里，不能心不在焉，子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。學習要思考，不然知識就是作者的知識，而不會變成你的知識，這就是學習方法。我覺得我已經做到像媽媽寫信一樣的一絲不茍，靈活運用知識，但是在預習復習方面，還不如媽媽認真。從媽媽寫信的過程中，就有很多值得我學習，甚至遠比信的內容多。如果我的信中有錯別字或者病句，一定請媽媽找出并改正哦。

　　終于談到合群了。快要畢業了，我對母校、老師以及同學懷有深深的留戀與不舍，特別是一些已相處了十年的老同學，更是難舍難分。這六年，因為有六（5）班這個集體，我的校園生活變得多姿多彩，有快樂也有煩惱。而每當我有小煩惱時，我都會找媽媽談談心，請媽媽幫助我解決。其實就在這么一點一滴的小小煩惱和困惑中，我得到了大進步、大大的成長！所以，雖然我當時有些做錯了的事，現在回憶起來也并不覺得后悔。

　　謝謝你，當我錯誤時幫我指正的媽媽，當我迷茫時引導我正確方向的媽媽，當我難過時安慰我的媽媽，當我失落時鼓勵我的媽媽，當我生病時照顧我的媽媽……謝謝你，媽媽！給我寫了一封讓我深受感動的信，你的信我會保存好。在這個充滿了濃濃母子情的節日里，我由衷地祝福您：母親節快樂！

　　此致

敬禮！

　　女兒：董聲聞

　　20xx.5.10

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