【集合】黃河母親河作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的黃河母親河作文，希望能夠幫助到大家。

黃河母親河作文1

　　從來沒有聽過你的聲音，從來沒有見過你的容貌，從沒有記過你的歷史。但是，我知道，我和你有著不斷的血脈，我和你有著無盡的關聯，我和你有著不解的情緣……

　　我熟悉你的聲音，我記得你的容貌，我知曉你的夢想，我滲透你的心靈。在夢中，我聽見了你的波濤洶涌；在畫里，我看見了你的氣勢磅礴；在書上，我見證了你的坎坷歷程。小時候，母親告訴我，你是黃河，是母親河；長大了，老師教導我，你是象征，是中國魂；而現在，歷史告訴我，你是源頭，是中華五千年歷史的發祥地。你奔騰，洶涌，澎湃，在這片古老而渾厚的土地上……

　　你無聲地訴說著來自民間的傳說：你是愛情，是一名叫黃河的男子在心愛女子永遠逝去后，流下的那斷腸的哀傷。那來自心海的淚，終于匯聚成你的源遠流長。

　　你動情地訴說著古老純凈的神話：你是博愛，是河伯馮夷給大禹的河圖，挖掘水道，修筑堤防，治理河水，為了每一個人都有擁有幸福的權利。那是怎樣的一顆心，能沉淀出你的波濤洶涌。

　　是啊，黃河，你是一個簡單的地理名詞，然而卻孕育了中華民族千百載的文明和中國人永不言敗的豪情，你讓民族的魂魄永不隨時間的流逝而褪色，你讓中華的精魂永遠洶涌在這黃色的土地上。

　　從第一縷和煦的陽光灑入黃河水中起，從人們離開沉悶荒蠻的黑夜的那一刻起，傳承千年的中華文明終于在這里破土而出，文成千脈。當第一雙黑色的眼睛勇敢地尋覓自然的神奇，第一顆玲瓏的心用那古老的'智慧審視天地，黃河，你沉淀的是千百年來文化記憶的榮耀。你用你無限的奔騰鐫刻時間的痕跡，你用你無限的胸懷容納著民族的傷痛與驕傲。肩負著歷史責任的民族呵，肩負著古老傳承的民族呵，那高貴靈魂里流淌的是黃河的熱血，奔流著的是橫跨宇宙的氣度……從出生的那一刻起，我們的心注定與黃河一起跳動。

　　黃河，你要我怎么來訴說對你的深情？要我怎么來表達我對你的眷念？

　　王之渙說：“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。”

　　張養浩說：“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。”

　　劉禹錫說：“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”

　　李白說：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”

　　王維說：“大漠孤煙直，長河落日圓。”

　　…………

　　自古以來，有多少文人描繪著你的壯美，有多少詩篇表達著你的瑰麗。那一句句詩詞，蘊含的是你的氣勢磅礴，寄寓的是你的悠久歷史，表達的是中華兒女對你的無限敬仰。

　　但是，這些都不夠來表達我對你的思念，都不夠來表達我對你的向往。我要親自來到了你的身旁，我要來看看你的壯闊，我要來看看經歷過歲月的沖刷后，你是否與原來一樣，一樣地磅礴，一樣地讓我熱血沸騰。我看到了，看到了曾無數次午夜夢回的你，看到了靈魂深處低吟淺唱著古謠的你。哦，不，你在我的眼前更淵源，更洶涌，更綺麗，更壯闊……用所有的語言都無法描述你千百萬分之一的雄奇豪邁，用所有的文字也無法書寫你千百萬分之一的滄桑。時間仿佛在這個瞬間停止了流淌，意識在這個瞬間失去了對自我的支配。留下的，只有對你的高山仰止；留下的，只有民族烙印下本源的驕傲。

　　我看到了，看到了你曾經被折磨的傷痕，看到了你所經歷過的苦厄與磨難，看到了你將要奔向太陽升起的東方。你帶領著中華兒女一路向前，一路奔騰，一路書寫屬于自我的傳奇。

　　你用自己的日夜奔騰，挑戰那屬于時間的靜止與永恒。

　　奔涌吧，黃河！中華大地將書寫一部嶄新的黃河史，黃河兒女將重唱一曲高亢的華夏歡歌！黃河，你盡情呼嘯奔騰吧！奏出那時代的最強的音符，奏出改革的樂章和民族覺醒的意識！你注定將以前所未有的雄姿步入更廣闊的天地，步入屬于我們的新時代。

黃河母親河作文2

　　在我們偉大祖國的大地上有一條成幾字型的河流，那就是哺育了千千萬萬炎黃子孫的母親河——黃河。我記得在我上幼兒園時，我就聽到了這偉大的名字。從那時侯起我就夢想著到黃河邊去看看，并躺在“母親”懷里好好的睡上一覺。

　　這一天終于來了，我的夢想就快實現了！暑假一開始，爸爸就告訴我，將帶我去看看黃河，我盼望著這一天馬上到來。

　　2008年7月18日，這一天是我最難忘的日子。早晨，我起了個大早，心情非常激動，興奮地很，因為我馬上要去觀賞母親河——黃河了。經過了漫長車程，我隨旅游團來到了炎黃帝陵，雖然老遠看見兩座巨大的炎黃帝王石雕，但對我仍沒有具大誘惑，我還是想先去游黃河。呵呵，我的心愿實現了！導游阿姨說先游黃河，我高興的跳了起來。我和爸爸坐上了那種非常特殊的兩棲氣墊船，還沒等我反應過來，我被眼前的景象迷住了，一條無邊無際的河流映入眼簾，河水很渾濁、黃黃的，看不到河底。于是我好奇的問爸爸：“我以前看到過河流之中水是綠綠的，為什么黃河的水卻像黃土的顏色”？爸爸笑著說：“顧名思義，黃河中的“黃”字就很能夠解釋母親河，因為黃河發源地和流經地的地理位置等原因，導致了黃河水的泥沙含量很大，所以水成黃色，先人故取名為黃河”。我們的氣墊船逆流而上，主要行程是在黃河中游地段的部分河段，水流還是比較平穩。于是我又問爸爸：“我在電視里邊看到的黃河，水勢很浩大，怎么現在我看到的`是這么平穩？”爸爸說“其實黃河的上游和中游地段還是比較平緩的，可是越往下游走，由于河床的改變就會有很大的變化，你長大后可以自己去感受感受；母親河是很神秘的，有很多神秘的故事等著你去了解”。我把爸爸的話深深的記在心里。

　　船在靜靜的行駛，黃河兩岸也是靜靜的，一路上我認真的聽導游阿姨說了很多關于黃河的傳說，看到了兩岸的護河堤、還看到了我國第一條跨越黃河的鐵路橋等等。我還知道了黃河歷史悠久，是我國的第二大河流、僅次于長江，她灌溉的土地面積廣闊，養育了千千萬萬的炎黃子孫，使我們的祖祖輩輩得以生存，故取名為“母親河”。

　　一個小時左右，我們來到了一片沙灘上，享受黃河的又一個神奇——“沙河”。我聽導游阿姨說：黃河很深很深，很難測量河的真實深度，這也是“母親河”的神秘之處。同時黃河也給部分省市的人民群眾帶來過災難，所以治理黃河、排除黃河沙也成為國家的大事。

　　回來的路上，我看到眼前的母親河，心里非常激動也非常自豪。因為我以我們國家有這一條具有千年文化、古老神奇、歷史悠久的河流而驕傲、自豪。我要好好的學習，要了解更多關于“母親河”的知識和文化，想出一條治理“母親河”河沙的科學方法。

　　自己的話：我感謝爸爸，因為在九歲時就實現了我親眼目睹母親河的愿望。這次感受，讓我學到了黃河的很多知識，使我更加愛祖國、愛大自然了。我回家后馬上把黃河之行寫了下來，我以后還要去看黃河、聆聽黃河的傳說。

　　家長的話：感受母親河——黃河的氣息一直是兒子的夢想，作為家長的我亦想早日實現他的愿望。孩子喜歡大自然，對黃河更是有幾份誘惑，所以在文章中他寫出了自己的內心世界和向往憧憬，并樹立了遠大的理想。

　　老師的話：周浩東同學從小愛看書、愛寫作，這習慣一直延續至今，確實很難得。這篇習作是小作者暑假游母親河——黃河的所見、所聞、所感。從夢想去黃河、到親眼目睹黃河，小作者始終懷著自豪的心情，積極的了解關于黃河的傳說和知識。在文章結尾時，寫出了自己的愿望，這也是文章的升華，從此激勵自己發奮學習、為國爭光！