（通用）母親的關(guān)愛作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的母親的關(guān)愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親的關(guān)愛作文1
讀高中的時(shí)候，總是來去匆匆，很少有時(shí)間和母親在一起住幾天。所以，每當(dāng)能夠回家一次，對于母親和我，都是難得的喜事。
記得有一次放三天假，我一回去母親便歡喜得不得了，翻箱倒柜地為我做了一頓可口的飯菜。飯后，我一頭扎進(jìn)房間里，在昏黃的燈光下趕寫一篇文章。這時(shí)，母親嘴里含著煙，滿面微笑地走了進(jìn)來。我問她有什么事，她說沒有，又說等我寫完了隨便聊聊。我沒在意，轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)寫我的文章去了。過了很久，我的文章還沒寫完。偶然的一個(gè)回頭，我發(fā)現(xiàn)母親仍坐在我背后，嘴里含著煙，臉上布滿慈祥的微笑，而地上，已經(jīng)有了好幾個(gè)煙頭。我說，我還要寫會(huì)兒，你有什么話講吧，我邊聽邊寫。但母親卻即刻起了身，一邊說“我不打擾你”一邊走了出去。我仍沒在意，又去寫我的文章。到了晚上休息時(shí)間，我已在床上熄了燈，母親又走了進(jìn)來。她沒讓我開燈，就坐在我的床邊東一句西一句地說開了。我靜靜地聽著，偶爾回應(yīng)一兩句。也不知道什么時(shí)候，我睡著了，醒來的時(shí)候，卻聽見母親仍坐在我的床邊有一句沒一句地對著我聊。她是怕我明天又要走，而我走后她就沒機(jī)會(huì)說了，所以她一大把年紀(jì)卻能不知疲憊地聊到深夜。
如今我想起這件事便心生愧疚。母親并沒有要求我為她做點(diǎn)什么，只是想同自己血脈相連的`兒子隨便聊聊，而我卻忽略了這一切。我想我們大多數(shù)人對母愛都視為順理成章的事，很容易忽略了母親內(nèi)心深處的一份期盼。也許你正面臨激烈的競爭無心他顧，也許你正是單位里最忙的一員，常常起早貪黑，只恨分身無術(shù)，你身心疲憊別人尚看不出，但你自己卻感覺到了。母親需要關(guān)愛的這一天偏偏就在此時(shí)到來。
關(guān)愛母親不是一件容易的事。她期盼著你的關(guān)愛又對你本應(yīng)為她所作的一切心存感激，她嗔怪你破費(fèi)為她買這么多東西（其實(shí)并不多）但還是無比欣慰地笑著收下了。她曾經(jīng)是無所不能的，但現(xiàn)在卻力不從心或者已經(jīng)無能為力。她為不能給你幫助而不安和愧疚，到你成家立業(yè)她還會(huì)覺得自己成為你的累贅，只要她能夠，她拚著一把老骨頭也會(huì)竭盡全力。但她終有老的一天，這時(shí)，減少你的麻煩便是她最大的心愿。
所以，常回家看看吧，多關(guān)愛母親一些。不要在她生日之際寄點(diǎn)錢打個(gè)電話就了結(jié)，也不要在年關(guān)嫌她羅索講了這么多貼心的話。母親，這位曾經(jīng)孕育了你的老人，在她步履蹣跚、頭發(fā)花白的時(shí)候，已經(jīng)是多么需要你的關(guān)愛啊！
母親的關(guān)愛作文2
自我記事起母親就是一個(gè)溫文爾雅，上得廳堂下的廚房的女人。
我的母親對我的教育與其他母親一樣而又有些不同。不同的是她讓我獨(dú)自面對陌生適應(yīng)陌生；相同的是她也會(huì)在我磕到碰到時(shí)心疼，在我失落失望時(shí)安慰。
記得我第一次上學(xué)時(shí)，母親想讓我自己獨(dú)自一人去上學(xué)。我出門后見媽媽并未跟出便回頭問到：“您不去送我上學(xué)嗎？”母親搖頭說到：“小寶貝是大孩子了，要自己學(xué)會(huì)適應(yīng)陌生的環(huán)境。”我不解，猶豫，不敢。但是我看到母親那肯定的眼神，我只好將自己要說的話停在嘴邊，一個(gè)人往陌生的環(huán)境走去！
我來到學(xué)校門口因?yàn)槭切聦W(xué)期開學(xué)學(xué)校門口有好多家長送自己家的心肝寶貝。而我卻獨(dú)自一人。我看著，眼淚隨即流出。是對母親狠心的怨恨，是對母親這樣做的不解，也是對陌生而又無知的恐懼。微風(fēng)輕輕吹過，樹葉沙沙作響。我看著樹枝上小鳥也都是成群成對的，而我就為什么要自己來上學(xué)呢？
我心想我的母親為什么和別人的母親就不一樣呢，是討厭我嗎？是不愛我了嗎？當(dāng)然不會(huì)哪有母親不愛自己的孩子呢？我記得我有一次放學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)寫有些潦草被老師留在留在教室補(bǔ)作業(yè)，媽媽喘著氣出現(xiàn)在教室門口眼里含著淚水。
我突然明白，我的母親也一樣也會(huì)擔(dān)心我，也會(huì)害怕。會(huì)擔(dān)心我在路上被行人碰到了怎么辦，被罵了怎么辦，我迷路了怎么辦；會(huì)害怕我在學(xué)校沒有母親的陪伴不學(xué)好怎么辦，走上歧路怎么辦。但是我的母親知道她雖然可以在閑暇時(shí)陪伴我，但是到以后在做工作時(shí)和適應(yīng)各種陌生環(huán)境只能靠我自己面對，她想讓我從小培養(yǎng)以免到真正的時(shí)候不知怎么應(yīng)對。也許她也是出于自私想讓我到真正的遇到的時(shí)候不會(huì)處理的措手不及，讓自己心里多少得到點(diǎn)安慰吧！
直到我自己可以工作了我才明白為什么我媽媽要讓我自己面對。讓我體會(huì)到了母親的偉大。
雖然我長大了但是母親的關(guān)愛從未少過。有一次我工作不小心碰到頭母親不遠(yuǎn)千里來到我工作的地方。見面就問我：“怎么弄得這么大的人了不知道小心點(diǎn)嘛？一天天毛毛躁躁的！”是啊我都多大了母親還是這么關(guān)心我從未少過。真如人們總說“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁。”我們有在母親受傷時(shí)去關(guān)心過嗎？不遠(yuǎn)千里去照顧過嗎？應(yīng)該沒有過吧，母親對我的'教育是偉大的，對我的關(guān)愛是永在的！但我好像沒有付出過什么，母親也沒有向我索要過什么。無私的付出不求回報(bào)，這應(yīng)該是每個(gè)人的母親吧！有人就對我說過：“對于母親你可能會(huì)有恨，會(huì)有不解但等你到一定的年齡你會(huì)恍然大悟。”是啊他說的年齡就是這么大吧。有了自己孩子，才會(huì)知道母愛是真的偉大！
母親的關(guān)愛作文3
母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
和眾多同學(xué)一樣，我從小在母親的關(guān)愛呵護(hù)下長大。或許因?yàn)閾碛刑啵炊悬c(diǎn)兒體驗(yàn)不到母愛的珍貴了。直到媽媽離我去遠(yuǎn)方工作，直到我離開家鄉(xiāng)來外地念書，使我與父母有了長時(shí)間別離。那段時(shí)間，每當(dāng)看到別的同學(xué)與前來探望的母親開心地聚在一起時(shí)，我都要悄悄躲在一邊。
其實(shí)，心與心的呼喚，愛與愛的傳遞，這就像一個(gè)個(gè)音符，只有當(dāng)拼湊成旋律時(shí)，才會(huì)感覺到它的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
我曾經(jīng)讀過一則報(bào)紙：一個(gè)夜晚的一場大面積泥石流，在一瞬間就沖毀了四個(gè)村莊，吞噬了一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)大的嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒竟然毫發(fā)無損！
我讀這則報(bào)道時(shí)，熱淚不知不覺順著臉頰流下。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的.雕塑，那就是我們的母親！那環(huán)繞她的正是中華母親的母性這光！
一直以來，我都認(rèn)為媽媽不關(guān)心我，她對弟弟的好讓我嫉妒，甚至有時(shí)候我會(huì)恨自己為什么是個(gè)女孩。直到后來的一次爭吵才明白，原來母親對我的愛并不少于弟弟，只是嫉妒讓我失去了理智，認(rèn)為媽媽不愛我。但是我的話讓媽媽受了好大的傷害。
我們受到一丁點(diǎn)的傷害母親為我們流的淚水都足以使太平洋的海水漲潮，可母親呢？如果母親受傷了生病了你又作何態(tài)度?恐怕連端茶倒水都不樂意吧？其實(shí)母親是堅(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)也是寬容的，你對她的態(tài)度稍微好點(diǎn)她就會(huì)有莫大的欣慰！
母親也需要我們的理解，別在自己母親面前夸耀別人的母親有多好，那樣只會(huì)讓她傷心，只會(huì)讓她在沒人的時(shí)候偷偷流淚。
朋友們清醒過來！從現(xiàn)在開始讓我們關(guān)心母親！你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)母親也需要關(guān)愛！
曾經(jīng)看過一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過來，用稚嫩的聲音對母親說：“媽媽，洗腳！”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛，原來如此簡單。
母親需要的并不多，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓我們的母親感動(dòng)不已。所以，常回家看看吧，多關(guān)愛母親些。不要在她生日之際寄點(diǎn)錢打個(gè)電話就了結(jié)，也不要在年關(guān)嫌她啰嗦講這么多貼心的話。母親，這位曾經(jīng)孕育了你的老人，在她步履蹣跚、頭發(fā)花白時(shí)，已經(jīng)是多么需要你的關(guān)愛啊！
朋友們， 讓我們一起來關(guān)愛我們的母親吧！
母親的關(guān)愛作文4
其實(shí)和眾多同學(xué)一樣，我從小在母親的關(guān)愛呵護(hù)下長大。也許因?yàn)閾碛刑啵炊悬c(diǎn)兒體驗(yàn)不到母愛的珍貴了。直到媽媽離我去遠(yuǎn)方工作，直到我離開家鄉(xiāng)來外地念書，使我與父母有了長時(shí)間別離。那段時(shí)間，每當(dāng)看到別的同學(xué)與前來探望的母親開心地聚在一起時(shí)，我都要悄悄躲在一邊。
其實(shí)，心與心的呼喚，愛與愛的傳遞，這就像一個(gè)個(gè)音符。只有當(dāng)拼湊成旋律時(shí)，才會(huì)感覺到它的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
我曾經(jīng)讀過一則報(bào)紙：一個(gè)夜晚的一場大面積泥石流，在一瞬間就沖毀了四個(gè)村莊，吞噬了一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)大的嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒竟然毫發(fā)無損！
我讀這則報(bào)道時(shí)，熱淚不知不覺順著臉頰流下。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑，那就是我們的母親！那環(huán)繞她的正是中華母親的母性這光！
一直以來，我都認(rèn)為媽媽不關(guān)心我，她對弟弟的好讓我嫉妒。甚至有時(shí)候我會(huì)恨自己為什么是個(gè)女孩。直到后來的一次爭吵才明白，原來母親對我的愛并不少于弟弟，只是嫉妒讓我失去了理智，認(rèn)為媽媽不愛我；但是我的話讓媽媽受了好大的傷害。
我們受到一丁點(diǎn)的傷害母親為我們流的淚水都足以使太平洋的海水漲潮，可母親呢？如果母親受傷了生病了你又作何態(tài)度?恐怕連端茶倒水都不樂意吧？其實(shí)母親是堅(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)也是寬容的，你對她的態(tài)度稍微好點(diǎn)她就會(huì)有莫大的欣慰！
母親也需要我們的`理解，別在自己母親面前夸耀別人的母親有多好，那樣只會(huì)讓她傷心，只會(huì)讓她在沒人的時(shí)候偷偷流淚。
朋友們清醒過來！從現(xiàn)在開始讓我們關(guān)心母親！你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)母親也需要關(guān)愛！
曾經(jīng)看過一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過來，用稚嫩的聲音對母親說：“媽媽，洗腳！”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛原來如此簡單。
母親需要的并不多，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓我們的母親感動(dòng)不已。
所以，常回家看看吧，多關(guān)愛母親一些。不要在她生日之際寄點(diǎn)錢打個(gè)電話就了結(jié)，也不要在年關(guān)嫌她啰嗦講了這么多貼心的話。母親，這位曾經(jīng)孕育了你的老人，在她步履蹣跚、頭發(fā)花白的時(shí)候，已經(jīng)是多么需要你的關(guān)愛啊！
朋友們， 讓我們一起來關(guān)愛我們的母親吧！
母親的關(guān)愛作文5
今年暑假，作為科考愛好者，我們跟隨杭師大教授和老師們一起參加了為期五天的“尋水思源，關(guān)愛母親河”的活動(dòng)。
我們走訪了海寧、杭州、桐廬、桐廬、新安江沿線布點(diǎn)，沿途收集了水文、植被、氣候、工農(nóng)業(yè)狀況、污水處理站等相關(guān)資料，部分標(biāo)本帶回杭師大實(shí)驗(yàn)室檢測。
參加這次活動(dòng)，讓我知道了到水生生物的多樣性，認(rèn)識了水生生物的主要類別，大致了解了如何利用水生生物來檢測水環(huán)境質(zhì)量。
這次科考活動(dòng)，讓我開了眼見，充分感受到了科學(xué)的無限魅力。知道要親自動(dòng)手試一試，做一做，才能有所收獲。老師很負(fù)責(zé)，先給我們做示范：搬來大箱子，打開電腦，用上試管，儀器……我讓眼睛一亮的`是，原來機(jī)器能幫我們檢測出水中藍(lán)藻、綠藻、硅甲藻的含量和葉綠素，從而檢測出河流的水質(zhì)情況。隊(duì)員們虛心請教，共同探討，有的隊(duì)員也學(xué)會(huì)了自己操作機(jī)器了，真是了不得！
我還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性：我們這個(gè)考察隊(duì)總共有20多人，被分成四個(gè)小組進(jìn)行考察：第一小組擔(dān)任水體葉綠素測定、水生生物采集；第二小組擔(dān)任二氧化碳監(jiān)測、濕度測量、植物識別與分類；第三小組擔(dān)任水文與水化學(xué)監(jiān)測；第四小組擔(dān)任懸浮物、底泥、水棲動(dòng)物采集。最后我們還把搜集到的材料拿到杭師大實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行監(jiān)測分析。大家分工合作，才能更好地開展水文調(diào)查，水質(zhì)分析等。
其中讓我印象特別深的是，下河取水的皮劃艇需要充氣，一個(gè)力氣大的男孩子還是不頂用，沒幾分鐘，就累得氣喘吁吁了，大家都自告奮勇要去幫忙，你充幾分鐘，我充幾分鐘，不一會(huì)兒就大功告成了。大家累并快樂著！
最讓我敬佩的是科考同伴和老師的那份對科學(xué)鉆研的執(zhí)著：7月份是一年中天氣最熱的時(shí)候，站在40度左右的太陽底下，汗流浹背，讓人火冒金星，可是我們科考隊(duì)員不怕炎熱，不怕蚊蟲叮咬，進(jìn)行采集樣本，觀察研究，大家都想為保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)榇蠹叶弥挥谐缘闷鹂啵蓄B強(qiáng)的毅力，才能攀登科學(xué)的頂峰。
從水質(zhì)分析結(jié)果看，有兩條水系打上來的水，明顯渾濁，即使是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，肉眼看去清澈見底的新安江，化驗(yàn)結(jié)果還是偏堿性的。由此可見，“五水共治”是十分必要的。珍惜水資源，人人有責(zé)！我決心學(xué)做“五水共治”的小宣傳員和小研究員，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，一水多用，告訴同伴、家人、鄰居、親戚，小手拉大手，征集節(jié)水金點(diǎn)子，實(shí)施節(jié)水小發(fā)明，為杭城的碧水藍(lán)天而努力！
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