敬佩我的媽媽作文

時(shí)間：2023-06-11 12:13:07 媽媽我要投稿

敬佩我的媽媽作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的敬佩我的媽媽作文6篇，希望能夠幫助到大家。

敬佩我的媽媽作文6篇

敬佩我的媽媽作文篇1

　　人人都有一個(gè)最敬佩的人，有清潔工、快遞員……我最敬佩的人卻是我的媽媽。媽媽中等身材，微胖，濃眉大眼，美麗極了。

　　我的媽媽是個(gè)非常體諒別人的人，鄰居李阿姨經(jīng)常把垃圾倒在我們家的垃圾桶里，有好幾次我都想去討一個(gè)說(shuō)法，可是每次媽媽都對(duì)我說(shuō)：“別去了，免得傷到了鄰里和氣。”

　　媽媽還是個(gè)“見(jiàn)義勇為”的人呢！有一次，我和媽媽去買(mǎi)菜嗎，我們買(mǎi)完黃瓜，趁那個(gè)老爺爺?shù)皖^給我們錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)小伙子趁大家不注意偷偷地拿了幾根黃瓜，在那個(gè)小伙子剛要溜走的時(shí)候，媽媽一把抓住了那個(gè)人的衣服說(shuō)：“小伙子，偷東西可是不對(duì)的'呀。”那個(gè)小伙子說(shuō)：“大姐，您說(shuō)什么呢，這黃瓜可是我剛從那邊買(mǎi)來(lái)的，怎么會(huì)是偷的呢！”媽媽說(shuō)：“既然你說(shuō)是從那邊買(mǎi)的，那你能說(shuō)出黃瓜是幾斤幾兩嗎？”那個(gè)人一聽(tīng)，把黃瓜放下，灰溜溜地跑了。大爺和周圍的人都夸贊媽媽是個(gè)好人。媽媽說(shuō)：”這都是我們應(yīng)該做的。

　　看，這就是我的媽媽，她那見(jiàn)義勇為，體諒別人的品質(zhì)怎能不讓人敬佩？

敬佩我的媽媽作文篇2

　　我有一個(gè)好媽媽，她用愛(ài)心溫暖著身邊的每一個(gè)人，用積極的行動(dòng)指引著我。我十分敬佩她。

　　對(duì)于家人，媽媽有著細(xì)膩的愛(ài)。正因?yàn)橛兴募?xì)心關(guān)愛(ài)，我們一家人的生活都很幸福。媽媽竭盡全力關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)自不必說(shuō)。對(duì)于我們家的每一員，她都是精心照顧著。每天早晨，她都會(huì)按時(shí)起床做早飯，準(zhǔn)備好早餐才叫我和爸爸起床。對(duì)于我們家的老人——我的奶奶，媽媽更是孝敬。每個(gè)周末，媽媽帶我去姥姥家之前，總要把桌子椅子等都收拾好，把家中的.一切安排好，絕不給奶奶留一點(diǎn)兒活兒，讓奶奶也能輕松度周末。我們家還有個(gè)呂阿姨。她雖然是來(lái)我家?guī)兔ψ鲲埖模珛寢寣?duì)她就像自家人。有一次，我們吃完飯，呂阿姨要走了，天卻下起雨來(lái)。媽媽一見(jiàn)，趕緊拿來(lái)雨傘。還說(shuō)：“得再想個(gè)辦法，別讓雨水把鞋打濕了。”呂阿姨無(wú)奈地說(shuō)：“那有什么辦法啊？算了吧！”可媽媽卻讓我拿來(lái)兩個(gè)塑料袋，給呂阿姨當(dāng)鞋套。然后，才放心地送走了呂阿姨。

　　媽媽不僅待阿姨如親人，對(duì)來(lái)我們家的每一個(gè)人都如此。比如說(shuō)吧，媽媽給我請(qǐng)了家教，不僅僅是按時(shí)付工資，還常常親自做好吃的讓老師帶回家去和家人分享。遇到什么特殊情況，她也不急不惱。一次，老師遲到了四十多分鐘，媽媽就先靜心帶著我看書(shū)、讀書(shū)。等老師來(lái)了，還一個(gè)勁兒地勸老師不要著急，先休息一下，喝口水。水也是媽媽事先給倒好的。

　　媽媽不僅這樣關(guān)心著身邊的每一個(gè)人，更具有博愛(ài)精神。有一次，媽媽得知有個(gè)叫“太陽(yáng)村”的地方，那里生活著很多可憐的孩子。他們或是根本沒(méi)有了父母，或是無(wú)法得到父母的照顧。媽媽就組織大家去了那里，去關(guān)愛(ài)那些得不到父母之愛(ài)的孩子。

　　媽媽不僅是個(gè)有愛(ài)心的人，也是一個(gè)寬于待人、嚴(yán)于律己，講原則的人。比如說(shuō)吧，她在生活上嬌慣我，給我買(mǎi)名牌衣服，買(mǎi)好吃的。可對(duì)于有些事，卻絕不讓我一分一毫。有一次，我在借來(lái)的書(shū)上折角。媽媽一見(jiàn)就批評(píng)我不愛(ài)惜圖書(shū)。我辯解道：“你瞧，這書(shū)都爛成這樣了！你看，幾乎每一頁(yè)都有胡寫(xiě)亂畫(huà)的東西！還有裂口！”我邊說(shuō)邊理直氣壯地翻著書(shū)頁(yè)給她看。心想：“這回你沒(méi)理了吧？”沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“別人怎么樣我不管，這書(shū)以前什么樣我也不管。現(xiàn)在，是你在看，就一定要愛(ài)惜！別人的東西，更要愛(ài)惜！”說(shuō)完，她還把書(shū)上破損的地方都細(xì)心粘好了。

　　這就是我的媽媽，想人所想，急人所急；嚴(yán)于律己，寬于待人。因此，我敬佩她！

　　孩子的話：

　　寫(xiě)這篇作文之前，老師先讓我們自己確定寫(xiě)誰(shuí)，并在紙條上一一列出自己所能想到的有關(guān)那個(gè)人值得敬佩的事件。然后，篩選材料并歸類。再把開(kāi)頭、結(jié)尾想好，這才寫(xiě)作文。我按照這些要求做準(zhǔn)備花了很長(zhǎng)時(shí)間，不過(guò)寫(xiě)作文就很快完成了。

　　家長(zhǎng)的話：

　　親愛(ài)的女兒：很高興也很欣慰看到媽媽在你心中如此美好……對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，是否令你敬佩不重要。我只愿你平安、健康、快樂(lè)！只愿你永遠(yuǎn)把媽媽當(dāng)作最好的朋友……

　　老師的話：

　　小作者寫(xiě)自己的媽媽，從媽媽有愛(ài)心，講原則兩方面來(lái)寫(xiě)。重點(diǎn)寫(xiě)媽媽有愛(ài)心，又從媽媽對(duì)家人和他人的關(guān)心兩方面來(lái)寫(xiě)。選取生活中的平凡瑣事，詳略得當(dāng)?shù)匕才挪牧希褘寢尅跋肴怂耄比怂保粐?yán)于律己，寬于待人”的品質(zhì)表現(xiàn)得恰如其分。

　　?通過(guò)事件寫(xiě)人，表現(xiàn)人物品質(zhì)，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)最能表現(xiàn)人物品質(zhì)的事件。因此，在確定所寫(xiě)對(duì)象之后，首先要求學(xué)生羅列自己所能想到的相關(guān)事件。然后，請(qǐng)他們說(shuō)一說(shuō)這些事件都表現(xiàn)了人物的哪些品質(zhì)？在對(duì)所寫(xiě)事件進(jìn)行分析的同時(shí)，引導(dǎo)他們篩選最能突出人物品質(zhì)的事件，并進(jìn)行歸類。這一過(guò)程，其實(shí)就是幫助學(xué)生列好寫(xiě)作提綱的過(guò)程。搭好框架的同時(shí)，孩子對(duì)事件的認(rèn)識(shí)也在思維碰撞中不斷充實(shí)、具體化，這之后的作文只是按照提綱豐富內(nèi)容的過(guò)程，學(xué)生完成得就輕松多了。

敬佩我的媽媽作文篇3

　　我敬佩的人有許多，就連媽媽也不例外。

　　夜晚，我正做著香噴噴的'美夢(mèng)。突然我感到身上一陣熱燙，我便感到很不舒服，就哭了起來(lái)。媽媽起來(lái)后給我測(cè)了下體溫，“呀，40度”媽媽大吃一驚的叫了起來(lái)，然后就背著我以百?zèng)_次的速度跑到醫(yī)院去。我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了，嘴里卻不停地說(shuō)著：“巖，你一要好起來(lái)。”我聽(tīng)了以后,便哭了起來(lái)。

　　“母愛(ài)如水”這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)。

　　我敬佩的人還有‘風(fēng)雨無(wú)阻的郵遞員’。

　　記得,在我小時(shí)候,有一次連著好幾天都下著瓢潑大雨,大雨把窗戶都打破了。“咚,咚”有人敲門(mén),會(huì)是誰(shuí)呢？我急忙去開(kāi)門(mén)。一位郵遞員騎著自行車,他已經(jīng)被淋成落湯雞了,他這是要干什么呢？噢，原來(lái)是給我家送報(bào)紙了，那雙炯炯有神的眼睛對(duì)我微笑著，郵遞員顯得更加和藹可親。“再見(jiàn)”郵遞員叔叔要走了。我對(duì)他說(shuō)：“叔叔你休息一會(huì)兒再走吧﹗”“不了，還有許多人沒(méi)有拿到報(bào)紙呢。”“咚”郵遞員走了。真是勤勞的郵遞員啊﹗我不禁這樣想。

　　不僅僅只有媽媽和郵遞員具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。其實(shí)，還有很多人是這樣，都值得我去學(xué)習(xí)，去敬佩。

敬佩我的媽媽作文篇4

　　我很敬佩一個(gè)人，是誰(shuí)呢？看完后你就會(huì)知道是誰(shuí)了。

　　這個(gè)人高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)、大大的嘴巴。我敬佩她什么呢？敬佩她寫(xiě)作業(yè)？還是看書(shū)？都不是，我是敬佩她做水果羹。

　　她第一次做水果羹時(shí)，是這么做的：她將買(mǎi)來(lái)的粉和水果放進(jìn)鍋里，燒個(gè)一會(huì)就好了。水果羹看起來(lái)很好吃，她很滿意，可是吃起來(lái)太稀了，她又不滿意了，臉上閃出傷心的表情。連續(xù)幾日，她總是做水果羹，只不過(guò)是先用冷水泡開(kāi)，再用熱水泡，然后一直攪拌。還讓我當(dāng)“小白鼠”，有時(shí)姐姐也當(dāng)。有一次，她做了個(gè)白白水果羹，真難吃，我還流鼻血了。我總讓她別做了，可她不聽(tīng)。這人就是我媽。

　　大家要向我媽學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。

敬佩我的媽媽作文篇5

　　一年一度的團(tuán)圓佳節(jié)春節(jié)終于來(lái)臨了，我的媽媽是一名護(hù)士，媽媽這一職業(yè)是沒(méi)有假期的，平時(shí)像請(qǐng)一天假也是難上加難。終于期盼許久的春節(jié)到來(lái)了，媽媽說(shuō)要帶著我出去好好玩上幾天。火車票，行李箱一切準(zhǔn)備就緒，盼望的日子一天天在接近，但在除夕夜的那晚媽媽卻說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，媽媽不能陪你去了，因?yàn)槭盏结t(yī)院的'命令，所有醫(yī)護(hù)人員馬上到達(dá)崗位，并取消所有節(jié)假日。”自從媽媽收到通知后，我發(fā)現(xiàn)媽媽像是變了一個(gè)人。

　　我的媽媽是一名護(hù)士長(zhǎng)，是整個(gè)科室的核心力量，但這一走，卻是兩三天才能回來(lái)一次。每次和媽媽視頻通話，都會(huì)看到媽媽身穿笨拙的防護(hù)服，臉上也有一雙厚厚的護(hù)目鏡，嘴上有厚厚的的口罩。如果媽媽不說(shuō)話，根本就不能分辨出她到底是誰(shuí)。在深夜，我們都早已熟睡，但我的媽媽卻還在疫情第一線上工作，媽媽經(jīng)常工作到深夜，有時(shí)候還要連續(xù)工作一整天。

　　每當(dāng)媽媽拖著疲憊的身軀回來(lái)時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，什么滋味也不是。每當(dāng)我問(wèn)媽媽后悔不后悔選擇上前線，媽媽總是用堅(jiān)定地目光看著我，說(shuō)：“不后悔，因?yàn)槲疫x擇了這份工作，我就有了這份工作的責(zé)任——救死扶傷。”盡管有時(shí)候媽媽非常累，也不忘記照顧我和弟弟，媽媽總是用笑容去面對(duì)任何人，因?yàn)槲业膵寢屖且粋€(gè)樂(lè)觀，積極向上的人。媽媽不能時(shí)時(shí)刻刻陪在我的身邊，但媽媽的那種舍小家顧大局的精神品質(zhì)是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　每次媽媽要離開(kāi)家，走向自己危機(jī)四伏的崗位，我都是非常不舍的。每次和媽媽視頻通話，看著媽媽已經(jīng)被防護(hù)手套捂的發(fā)白的時(shí)候，我的眼中總是常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)媽媽愛(ài)得深沉。

敬佩我的媽媽作文篇6

　　“小蘭好吧？明天早晨一定要給她吃兩個(gè)雞蛋……”聽(tīng)得出來(lái)，媽媽在外地出差給爸爸打電話，總是一開(kāi)口就交代爸爸要把我照顧好。難怪爸爸總是說(shuō)：“你媽媽眼里只有你。”

　　爸爸媽媽開(kāi)了一家童裝廠，平時(shí)有許多客戶到我家來(lái)看樣品批發(fā)，生意興隆，媽媽整天忙著接待他們。可是，只要我放學(xué)一回到家，媽媽就一定與顧客暫停交談，總對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，我女兒回來(lái)了，我要先問(wèn)一下她的學(xué)習(xí)情況。”然后就是檢查我的作業(yè)本，問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有不懂的問(wèn)題。每當(dāng)我說(shuō)有疑難時(shí)，她還會(huì)自己當(dāng)起老師來(lái)——出些題目讓我再練習(xí)，直到我把所學(xué)的知識(shí)全搞懂為止。一些老客戶也了解了她的習(xí)慣，見(jiàn)到我回家，就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)：“真正的'大客戶來(lái)啦！”媽媽聽(tīng)了總是笑嘻嘻地說(shuō)：“做生意沒(méi)有底，我可不能

　　旺了生意，荒了孩子。”

　　媽媽也沒(méi)有把我當(dāng)“千金小姐”貴養(yǎng)在家里，總是讓我多參加一些家務(wù)勞動(dòng)。她讓我?guī)蛷S里做釘紐扣，給衣服套塑料袋等工作，有時(shí)還要我在廚房與奶奶一起洗碗筷。奶奶舍不得我做家務(wù)，媽媽總是說(shuō)：“孩子只讀書(shū)，不鍛煉，會(huì)變成溫室里的花草——經(jīng)不起考驗(yàn)。”

　　這樣的好媽媽，我當(dāng)然最敬佩了！

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