愛(ài)媽媽的作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)媽媽的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)媽媽的作文 篇1
我呀，今年12歲了。有一個(gè)美麗而又愛(ài)唱歌的媽媽。你別以為她唱的歌有多好聽(tīng)，我可是有點(diǎn)煩了，因?yàn)樗?是嘮叨歌。這不，又唱上了。
“哎呀，衣服不要穿少了，小心感冒。”“今天下雨，路滑，小心摔倒。”“你……”就這些話(huà)，媽媽差不多每天都要說(shuō)幾遍，幾十遍。我一邊聽(tīng)著，一邊納悶：“媽媽咋就這么愛(ài)嘮叨呢？我又不是三歲小孩，怎么就這么不放心我呢？”哎，媽媽要是不嘮叨，真是要多美麗有多美麗，要多溫柔有多溫柔，是天底下最好的媽媽。
星期五回到家，我做完作業(yè)，就邀“閨中密友”去打羽毛球了，晚飯時(shí)才余興未盡回家，剛進(jìn)屋，就被媽媽盯上了：“快點(diǎn)去洗澡，及時(shí)把衣服加足，不要著涼了。”我一邊漫不經(jīng)心地答應(yīng)，一邊坐在電腦前玩起了游戲……“媽媽?zhuān)以趺催@么冷啊。”睡到半夜，我感覺(jué)酸軟無(wú)力，渾身發(fā)燙，無(wú)奈之中，只好敲響了媽媽的房門(mén)。“哎呀，發(fā)燒了，叫你加衣服你不聽(tīng)，這下知道了吧，快，我們?nèi)メt(yī)院。”說(shuō)著，媽媽背起我，匆匆往醫(yī)院走去。
掛號(hào)，拿藥，打針，回到家，時(shí)針快指向三點(diǎn)了。“感覺(jué)好些沒(méi)？想吃什么不？”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，望著媽媽微微淌汗的臉龐，我第一次覺(jué)得媽媽的嘮叨聲特別好聽(tīng)。
我明白了，媽媽唱的嘮叨歌全是為了我，媽媽真是天底下最好的媽媽。
愛(ài)媽媽的作文 篇2
愛(ài)是什么？愛(ài)是一個(gè)搖籃，伴著我們輕輕入睡；愛(ài)是一條小溪，緩緩流進(jìn)我們的心田；愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心窩；愛(ài)是什么，不同的人會(huì)有不同的感悟。
愛(ài)，在我看來(lái)，愛(ài)是一句嘮叨。每當(dāng)天氣變冷時(shí)，媽媽總是不時(shí)的嘮叨幾句：天氣變冷了，多穿幾件衣服，小心別冷到了……可能很多人都很煩爸爸媽媽整天嘮叨來(lái)嘮叨去的，可我卻從中讀懂了媽媽的愛(ài)。
愛(ài)，是一次次認(rèn)真的.分析與講解。每次我考了低分，爸爸并不會(huì)批評(píng)我，而是認(rèn)真的給我分析那些錯(cuò)題錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，然后讓我仔細(xì)地看幾遍那些錯(cuò)題，以免下次犯同樣的錯(cuò)誤。
雖然只是幾件很小很小的事，但是可以感受到偉大的母愛(ài)和濃濃的父愛(ài)，這些愛(ài)都是不能用錢(qián)來(lái)衡量的，我們應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)，每天做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
母愛(ài)和父愛(ài)都是世界上最真摯和無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)媽媽的作文 篇3
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗谖疑r(shí)照顧我。我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗谖覜](méi)傘的時(shí)候，給我遮風(fēng)擋雨。我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗谖铱诳柿说臅r(shí)候，給我水果吃。今天母親節(jié)，我要為媽媽做一件事。
早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)粉紅的'肥皂花竟然在我的床頭邊兒上了，我想：我昨天明明沒(méi)有把肥皂花拿過(guò)來(lái)呀？我又想：不管了，反正今天也要給媽媽洗手。我悄悄的從床上起來(lái)，生怕驚醒媽媽?zhuān)叶阍陂T(mén)外聽(tīng)聲音，想看一看媽媽到底醒沒(méi)醒，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了。
我走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！我給你洗洗手吧！”我拿起肥皂花，摘下一片嬌嫩的花瓣，往媽媽的手上抹去，經(jīng)過(guò)很多次的抹，泡沫只出了一點(diǎn)點(diǎn)，我開(kāi)始用計(jì)數(shù)的方法來(lái)給母親抹手，一次、兩次、三次……一直數(shù)到了五十次，終于抹出了很多沫沫，我高興地帶媽媽去洗手間，用溫暖的水洗著媽媽的手。“好欣慰啊！”母親洗完了手，溫和地親吻了我一口。
我又一次說(shuō)出了“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”這時(shí)，我的心瞬間變得溫暖了，媽媽也更加欣慰了，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)媽媽的作文 篇4
夏天來(lái)了，好多花兒都開(kāi)了。有玫瑰花，月季花，牽牛花……整個(gè)大地到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶飛舞。
今天，曉玉放學(xué)了，看著蔚藍(lán)的天空，心里特別舒暢。她回到家，看著媽媽汗流浹背的樣子，都快要流淚了！媽媽正忙著做飯，曉玉看見(jiàn)一大把臟生菜還沒(méi)有洗，心想：媽媽整天給我做飯、洗衣服，還要輔導(dǎo)我的`功課……我就幫助媽媽洗菜吧。
曉玉拿起那把生菜，放到洗菜盆里，打開(kāi)水龍頭沖洗。一會(huì)兒洗菜根，一會(huì)兒洗菜葉……
媽媽正在熬粥，粥里又放上了生菜，可香了！
晚上，曉玉還在夢(mèng)中笑哩！
愛(ài)媽媽的作文 篇5
媽媽?zhuān)@不只是一個(gè)稱(chēng)呼，不是看到誰(shuí)都可以喊媽媽的。一個(gè)人只有一個(gè)媽媽?zhuān)瑡寢屵@個(gè)詞包含了許多意義。
是她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界；是她養(yǎng)育了我是我長(zhǎng)大成人；是她在我傷心哭泣的時(shí)候來(lái)安慰我；是她在我灰心喪氣的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我。這個(gè)人就是媽媽?zhuān)?/p>
有一次在炎熱的夏天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，只看見(jiàn)媽媽正在為我扇著扇子。那時(shí)我明白了，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一次在寒冷的冬天，夜里我蓋得很薄，媽媽大半夜起來(lái)，把她的被子和我的.被子換了，媽媽吧后的被子給了我，把薄的被子留給了自己。那是我明白了，媽媽的愛(ài)是暖乎乎的被子。
每當(dāng)我傷心哭泣的時(shí)候，媽媽就會(huì)來(lái)到我的身邊來(lái)安慰我。那時(shí)我明白了，媽媽的愛(ài)是一份安慰。
每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽總陪在我的身邊，鼓勵(lì)我，鼓舞我。那時(shí)我明白了，媽媽的愛(ài)是一份鼓勵(lì)和鼓舞。
這就是媽媽的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是不求回報(bào)的。最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“我愛(ài)你，媽媽?zhuān) ?/p>
愛(ài)媽媽的作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)唱歌的媽媽。她的歌聲宛如天籟，只要媽媽一唱歌，就停不下來(lái)了。
我有一個(gè)愛(ài)唱歌的媽媽。每次她和伙伴們?nèi)TV，都會(huì)選《像風(fēng)一樣自由》這首歌。只見(jiàn)她右手拿著話(huà)筒，左手做著動(dòng)作，“我要像風(fēng)一樣自由，像大地一樣寬容……”唱著唱著，就會(huì)跟著節(jié)奏，情不自禁地晃晃身子。她的伙伴們立刻喊到：“再來(lái)一首，再來(lái)一首吧！”媽媽不好意思地說(shuō)：“哎呀呀，人老了，嗓子不美啦！”
我有一個(gè)愛(ài)唱歌的媽媽?zhuān)鲲埖臅r(shí)候也在唱：“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)。”“小兔子乖乖，吃飯啦！”我立刻跑過(guò)去嘗了嘗，呀呀呀！太好吃了，媽媽做的菜里邊全是音符的味道！
當(dāng)我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，媽媽給我唱起了《搖籃曲》：“小寶寶，快快睡，夢(mèng)中會(huì)有我相隨。”我聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，我“蹭蹭蹭”地長(zhǎng)大了一截，媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲也印在了我的心里。
我有一個(gè)愛(ài)唱歌的'媽媽。她的歌聲宛如天籟，只要媽媽一唱歌，她就停不下來(lái)了。我愛(ài)愛(ài)唱歌的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗冢揖透械椒浅５目鞓?lè)！
愛(ài)媽媽的作文 篇7
“每個(gè)小孩都是父母的寶貝”，當(dāng)我長(zhǎng)大擁有一位心愛(ài)的小寶貝時(shí)，期望自己能當(dāng)一位稱(chēng)職的好媽媽?zhuān)M最大的努力陪伴他。
首先，希望他能具有好品德，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，和同學(xué)朋友好好相處，因?yàn)楹玫娜司墪?huì)讓他的.生活更愉快。等他漸漸長(zhǎng)大后，我會(huì)請(qǐng)他習(xí)寫(xiě)書(shū)法，書(shū)法是中華文化的精華，學(xué)習(xí)書(shū)法一來(lái)可以寫(xiě)字漂亮工整，二來(lái)也可以使他了解古人的用心及細(xì)心，養(yǎng)成他穩(wěn)定的性格。
當(dāng)然，幫忙做家事也是很重要的；從小，媽媽做家事時(shí)也會(huì)要求我和妹妹從旁學(xué)習(xí)，我很喜歡做家事，希望我的小寶貝也是這樣，做家事可以學(xué)習(xí)很多技巧，遇到事情也不容易慌張，在學(xué)校更可以幫忙老師及同學(xué)，成為人見(jiàn)人愛(ài)的小幫手。
有了好品德及照顧自己的能力，我會(huì)鼓勵(lì)小寶貝從喜歡的事物中選擇一或二件培養(yǎng)成興趣，讓他在休閑時(shí)，擁有最喜歡的嗜好，不論是下圍棋、抓昆蟲(chóng)或者騎腳踏車(chē)等等，我都愿意陪著他一起，看著他開(kāi)心的笑臉，是我最大的心愿。
最后，希望小寶貝能體會(huì)我的辛苦；當(dāng)我真正成為媽媽以后，也一定要努力做到前面所說(shuō)的事，成為一位好媽媽。
愛(ài)媽媽的作文 篇8
“詩(shī)曼，快去寫(xiě)作業(yè)。”“還不去洗澡，都幾點(diǎn)了，洗完澡快去睡覺(jué)。”“起床了，都幾點(diǎn)了，再不起床遲到了。”媽媽的話(huà)，看似平淡，卻包含著無(wú)盡的愛(ài)……
早上，“詩(shī)曼，快起床，洗漱完到外面吃早餐。”“哦。”我回了一聲，迷迷糊糊地去洗臉?biāo)⒀溃瑩Q好衣服，這時(shí)，媽媽的聲音響起：“你去吃早餐，書(shū)包我?guī)湍隳谩！背酝暝绮停瑡寢審耐饷孢M(jìn)來(lái)，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴怀栽绮蛦幔俊薄暗葧?huì)兒吃。”媽媽把我送進(jìn)校門(mén)，說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)，字要寫(xiě)好看……”“知道啦！”我一臉不耐煩地說(shuō)，背上書(shū)包，走向教室。
中午，“吃這個(gè)，營(yíng)養(yǎng)多，你得多吃點(diǎn)，才能長(zhǎng)胖。”“嗯。”“來(lái)。”媽媽給我盛了一碗魚(yú)湯。“這個(gè)補(bǔ)維生素，多吃點(diǎn)，你看你，這么瘦。”“嗯嗯嗯。”
晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“頭要抬高，背挺直，錯(cuò)了，這題錯(cuò)了，改掉。”我照做，媽媽在旁邊看。過(guò)了一會(huì)兒，我作業(yè)寫(xiě)完了，拿給媽媽檢查，自己在一邊玩耍。“詩(shī)曼，這題寫(xiě)錯(cuò)了，你看這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)相加之后……”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我明白了……
這就是愛(ài)，愛(ài)就是媽媽的嘮叨。
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