關于好媽媽作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的好媽媽作文4篇，歡迎大家分享。
好媽媽作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳邊聽到這首歌時，我的想法就是：世上不只媽媽好，爸爸更好。
我的爸爸很高大，皮膚黝黑，身材稍微有些胖。爸爸對我很好，他從不打我罵我。每當我做錯事時，他總是好好地教育我，讓我能深刻地認識到自己的錯誤。比如有一次，我帶著我的小伙伴回家里玩，我看見爸爸把心愛的手表放在桌子上，我靈機一動，就把爸爸的手表拿下來玩。后來手表因為經過無數次的“摔跤”，被摔得四分五裂，我害怕得趕緊把手表藏了起來，把地收拾得干干凈凈。
經過四五天，爸爸依然沒有發覺�？墒俏乙豢吹桨职忠桓睕]有事的表情，我就慚愧。我有好幾次都想去跟爸爸說出真相，可是一想到那是爸爸最心愛的手表，爸爸知道了，肯定會大發雷霆地打我的。一想到這里我就不敢去跟爸爸道歉了。
這件事過去一個星期了，我仍然沒有說出來�？墒俏遗逻@件事拖久了，后果會更加嚴重的，到底說不說呢？我猶豫不決，但是我仔細想了想還是決定坦白從寬比較好。“爸爸�！闭诳磮蠹埖陌职致牭轿业腵喊聲，放下了報紙�！霸趺戳耍畠�，你找我有事嗎？”爸爸笑咪咪地望著我。我膽怯地回答：“沒事，就是爸爸你這兩天沒有發覺你身上少了點什么嗎？”爸爸百思不解地說：“喔，難道你發覺爸爸少了些什么嗎？那你說出來聽聽。”我慚愧地低下頭說：“你，你那只心愛的手表呢？”“喔，是呀，最近怎么不見我那只手表呀，難道你知道在哪里？”爸爸問。我雙腿正在發抖，慢吞吞地說：“是……是被我摔碎了的，你要打要罵就沖我來吧�！蔽掖舐暤匾还赡X全說出來了。
爸爸的反應很出乎我的意料，他既沒有打我也沒有罵我，只是沉思了一會兒。終于爸爸說話了：“女兒，你要知道，你摔碎了我的手表，我并沒有怪你，其實我早就知道我的手表不見了，我看見你這幾天心不在焉的，我猜一定是你干的�？墒悄阒牢覟槭裁床徽f出來嗎？那是因為我想讓你自己坦白。你要知道，一個誠實的孩子才是一個好孩子，你要記住，無論你做錯了什么事情，只要你承認錯誤，別人都會給你機會改正的，也就不會太怪罪于你了，懂嗎？”我高興地回答：“我知道了，爸爸，我一定會把你的話深深地刻在心里的。”
爸爸，你永遠是我心里最重要的人。是您的話讓我這輩子都受益匪淺；是您的話讓我成為老師心目中最好的學生；是您的話讓我成為世上最幸福的孩子。爸爸，謝謝您！
好媽媽作文 篇2
昨天，媽媽帶我去shopping。
我們逛了好久好久，每次從不同的店里出來，我都會把手臂伸向媽媽，輕啟嘴唇：“媽媽，挽好我！”
依稀記得小時候，媽媽每次帶我出去都會溫柔的說：“挽好我！”歲月飛逝，逛的店面變了，我和媽媽的年齡變了，說這句話的人也變了，唯一沒變的是這句話中那濃濃的愛意�！巴旌梦�！”這一句簡單樸實的交代，飽含了我和媽媽之間多么深厚的情誼阿！媽媽，女兒大了，個子高了，可以保護你了。無論遇到什么事，請你挽好我，千萬不要松手！
我和媽媽挽在一起慢慢的走著。人行道上被各類小吃攤占滿，所有行人只能在慢車道上行走，原本一直站在靠人行道最近的地方的我，讓媽媽站在了最里面，而我站在車輛行駛較多的一面。媽媽不解，我笑了：“這地方，車多不安全，你站里面安全些�！苯又�，我又不忘加了一句：“挽好我！”
因為我住校了，媽媽工作又忙，現在至少半個月我才能見一次媽媽，學習任務重的話，三四個月都見不到一次。平時，我無法去呵護她，做她的“衛士”，但只要我看到她，我一定會盡我所能，百分之兩百地去照顧她。雖然我現在還沒有經濟能力，但我堅信，為了媽媽，我會拼命學習，以后拼命工作，付出一切，只要讓媽媽快快樂樂、輕輕松松的.過日子，我會讓媽媽吃得好，穿得美，住得爽，這是我最大的心愿！
那么，從現在開始，我要一直大聲的說：媽媽，請挽好我！
評語：作者選取了日常生活中的一個小小的事件作為切入點，抓住了“挽”這樣一個簡單的動作，通過“我”挽媽媽與媽媽“挽”的變化，自然而然的流淌出母女間的深情，勾勒出一個懂事乖巧的女兒的形象。語言質樸，結構簡潔，敘事與抒情結合自然，能夠以真情打動人心。
好媽媽作文 篇3
世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶，2個媽媽的孩子更是寶上寶！
是親媽媽帶我到這個美麗可愛的世界，她給我了幸福溫暖的家庭，讓我生活在無憂無慮中，每天早上，在媽媽的親切呼喚聲中，起床，吃早餐。在爸爸的牽手下，把我送到了另外一個媽媽的“懷抱里”。就是我的老師媽媽。
我的老師媽媽今年已經是年過40了，不過，一點都看不出來40歲的人的模樣。每天早上到學校以后，看到老師“媽媽”和藹可親的笑臉，一天快樂的學習生活就這樣開啟了。
課上，老師媽媽的語言風趣幽默，是所有同學公認的一個最受歡迎的“媽媽”。聽開場白：“同學們，今天的學習賽跑開始了，誰愿意奪得今天的第一名，那就全力以赴吧”。當同學們發生口角的時候，老師“媽媽”又發揮她伶俐的語言攻勢“一個巴掌拍不響，一定是每個人都有不對的地方，自己先說自己的錯誤。然后，在理解對方的.做法……”不管什么事到她那，都不是個事。
最近，老師“媽媽”身體有點不佳，大家很少著急，她一直沒給我們上課，休息的時候，同學們三五成群的往她家跑，老師“媽媽”看見我們去，既高興，又擔心，反復叮囑我們要注意安全！我們也看出了老師“媽媽”對我們的依戀。
老師“媽媽”最終還是沒有跟我們同行，她休假了，換了新的班主任，說心里話，同學們都不喜歡現在的老師，沒辦法。
最后一次看老師“媽媽”的時候，她反復叮囑我們要跟現在的老師處理好關系，認真學習。我們答應了她，我們心里還是很渴望她能回來再教我們一次。
愿我的2個媽媽一生平安幸福！
好媽媽作文 篇4
期末，考完試，又到了發獎狀的時刻。頒發完三好學生的獎狀后，老師宣布：“這學期， 同學（省略！）獲得了 （省略�。┯嬎銠C比賽的三等獎！大家祝賀！” 掌聲教室內響起，我卻怎么也高興不起來，因為我知道，她獲得三等獎，不是她的真實水平。我的計算機在班里是最好的，去年我參加這個比賽，獲了一等獎今年，我的作品沒評上。真煩！她的媽媽這么“好”，老給她做作品。今年，她的作品初賽被評為二等獎，我的是一等獎�？墒俏业淖髌窙]評上，她呢？三等獎。記得每次計算機期末、期中考試，她的.作品總是排第一，班里有什么事需要打字、制作是她也總是做得很好。
可是一到計算機課時，她就總是掉鏈子，不是這個字不會打，就是那個東西沒法做�？晌覍嵲谑懿涣怂膵寢�，畢竟每次她的作品好的時候老師都要批評我，可我比不上她媽媽呀！如果你讓我也讓媽媽幫著做，我的回答是：絕不�。。∥覍幙刹猾@獎也要做一個誠實的好孩子。盡管她的媽媽這么好，我很傷心又生氣，但我決不會做這種事的! 咳，我真傷心哪，如果是你，你會怎么樣選擇呢？
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