【實(shí)用】母親的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的母親的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親的作文 篇1
母親節(jié)前夕，我問媽媽：“媽媽，明天是母親節(jié)，我想送你一份禮物！你想要什么呢？”媽媽開心地笑著說：“只要是你送的，媽媽都喜歡！”這可給我出了個(gè)難題，媽媽既沒有直接告訴我她想要什么，我又不能隨便買，總得有點(diǎn)紀(jì)念意義才行。
于是，我躺在床上，眼睛直直地望著天花板，開始苦思冥想買什么禮物好呢？買鮮花吧，兩天就謝了；買發(fā)飾吧，雖然實(shí)用，卻沒什么特別的意義……在內(nèi)心的糾結(jié)中，我做出了一個(gè)決定——明天去街上看實(shí)物再敲定。走進(jìn)一家家的飾品店，一件件琳瑯滿目的商品確實(shí)很有誘惑力，卻沒有一件令我滿意。就當(dāng)我猶猶豫豫準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我的眼前突然一亮，目光一下就被它吸引住了——一對(duì)漂亮的耳環(huán)。這對(duì)耳環(huán)每個(gè)都是兩顆心緊緊地相連，上面的水鉆閃閃發(fā)光，它雖然并不昂貴，僅幾十塊錢，對(duì)于我卻意義非凡，它不正象征著我和媽媽心心相印嗎？我小心翼翼地將它拿到收銀臺(tái)，掏出自己的零花錢付賬，請(qǐng)服務(wù)員將它包好，捧著它興高采烈地回家。媽媽見了，臉上笑開了花，激動(dòng)地說：“謝謝乖女兒！”
我主動(dòng)將這一對(duì)耳環(huán)給媽媽戴了起來，媽媽戴上它顯得格外年輕漂亮！那一對(duì)耳環(huán)也緊緊貼著媽媽的耳朵，閃爍著特別幸福的光芒！
母親的作文 篇2
家是我成長(zhǎng)的搖籃嗎？媽媽對(duì)我的愛是偉大的嗎？
記得那年冬天，我懂事起來，就受盡了母親的“折磨”。記得那是一個(gè)星期五的上午，媽媽叫我把房間的門關(guān)上，我當(dāng)時(shí)沒留心的說“好”。等我放學(xué)回來，媽媽用嚴(yán)歷的'口音責(zé)問：“廖玲，你關(guān)了樓門沒有？”那時(shí)，我才突然的想起來，“哦，我不記得了。”
于 是，我匆匆忙忙跑上樓去，看見門已經(jīng)關(guān)了，就走了下來。我看見媽媽把周圍的門都關(guān)上了，我和她在一個(gè)寂靜的小房間里。只見她拿起一條棍子，使勁的往我身上 抽，嘴里還罵道：“誰叫你不關(guān)門的，我跟你說過多少次要過年了，家里的財(cái)物要保護(hù)好，你都不聽，那你還有保護(hù)財(cái)物的心嗎？萬一小偷進(jìn)了我們家，你也沒有好 下場(chǎng)，幸虧我早發(fā)現(xiàn)，要不然可能要喝西北風(fēng)！”
她越打越重，我一直不停的在地上掙扎，她有點(diǎn)抓不住我了，于是她看見爸爸的車子上綁著一根長(zhǎng)橡皮筋。就趕緊一把把我拉了過去，迅速的解下來把我綁了起來，我不能再掙扎了。
當(dāng)時(shí)幼小的我，已經(jīng)忍受了預(yù)想不到的痛苦。一會(huì)兒，媽媽看見我身上是青一塊，紅一塊的了，她才勉強(qiáng)的放了我。但又問道：“你以后敢不敢了？”我顫抖地說：“以后再也不敢了。”我看著媽媽，但她的氣沒有消，媽媽也不肯給我吃飯。
我慚愧極了，肚子也餓得咕咕直叫，看見桌上還有幾個(gè)蘋果，可是，我把蘋果放到嘴邊，又放回去了，怎么也吃不下去。從那刻起，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
我心里不停地呼喚著：啊！媽媽！
母親的作文 篇3
前天下午，正在書店里看書的黃文帝收到同學(xué)發(fā)來的短信：恭喜你，考了654分！因?yàn)楦约汗婪謳缀跻恢拢睾仙鲜謾C(jī)繼續(xù)看書。
黃文帝就讀于重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，家住江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)，父母都是農(nóng)民，現(xiàn)在巴南區(qū)一家私營(yíng)小服裝廠打工，父親黃仁全是個(gè)裁剪師傅，母親嚴(yán)光榮則做了多年的車工，一家三口租住在工廠旁邊一個(gè)單間小屋。
黃文帝小學(xué)畢業(yè)那年，母親帶他去參加外語(yǔ)學(xué)校的招生考試，在4000多名考生中結(jié)果考了155名，順利被外語(yǔ)學(xué)校錄取。
“當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)上的中學(xué)馬上找到我們，愿意招收黃文帝到學(xué)校就讀，免除一切學(xué)雜費(fèi)。”嚴(yán)光榮說，夫妻倆在外打工多年，也算見過世面，自己再累再苦也要讓兒子接受好的教育，于是一致決定送兒子到外語(yǔ)學(xué)校去住讀。
“我和他父親文化都不高，對(duì)娃兒的學(xué)習(xí)也幫不上忙，只能是在生活上支持”，嚴(yán)光榮說，自己對(duì)孩子的影響有限，都是靠學(xué)校老師和黃文帝自己努力。好在黃文帝不僅在學(xué)習(xí)上很自覺，而且很體諒父母，也不跟其他同學(xué)攀比吃穿，一雙球鞋穿了好幾年也不愿買新的，手機(jī)是高考之后為方便聯(lián)系才買的。
“家庭和睦算是對(duì)他最好的關(guān)心吧”，嚴(yán)光榮說，在孩子面前，夫妻倆表現(xiàn)永遠(yuǎn)都是最恩愛的，哪怕有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，但從來都沒讓黃文帝看見過。
考了654分，再加上庫(kù)區(qū)移民的加5分，黃文帝總分達(dá)到659分，但他對(duì)自己的成績(jī)并不是很滿意。他的班主任老師郭霞說，黃文帝在學(xué)校每次考試都能拿第一，幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)他，一些低年級(jí)的同學(xué)還送了個(gè)“東方不敗”的外號(hào)給他。
高考前的“二診”考試，他考了668分排在全市第一名，“三診”沒有進(jìn)行全市排名，他也考了687的少見高分。“考文綜那天拉肚子，吃了藿香正氣水才進(jìn)的考場(chǎng)，還上了兩次廁所，耽誤了一些時(shí)間，不然可以考得更好些”，郭老師也有點(diǎn)遺憾。
去年12月黃文帝本來有保送的機(jī)會(huì)，但是他放棄了。“我不想學(xué)外語(yǔ)，想學(xué)其他專業(yè)，比如經(jīng)濟(jì)管理什么的。”黃文帝說，他的目標(biāo)鎖定在北京大學(xué)的元培實(shí)驗(yàn)班或者光華管理學(xué)院。
母親嚴(yán)光榮說，感到最幸福的時(shí)候不是知道兒子告訴她高考考了多少分，而是每個(gè)周末黃文帝回家的時(shí)候，因?yàn)閮鹤涌偸抢氖郑v學(xué)校里發(fā)生的種種新鮮事。她對(duì)xx說：“兒子考上大學(xué)要出遠(yuǎn)門了，心里還真舍不得。”
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