媽媽我想對你說三年級優秀作文

　　篇一：媽媽，我想對你說

　　自從上了六年級后，壓力是越來越重，課余生活也所剩無幾，個老媽偏偏要給我雪上加霜。不是給我報作文班，就是給我報奧數班，要不然就是給我報新概念（英語班）。壓力不斷向我砸來，我都被壓得喘不過來氣了。媽媽，我要自由！

　　記得有一次，我好不容易挨到了星期六、星期天，想放松一會，出去玩一玩。可是一切都沒我想象的那么簡單。我剛一穿上鞋，你又讓我把周末的作業寫完。“不是還有星期六、星期天兩天呢么？為什么非要星期五一天寫完呢？”我不滿的爭辯道。可您硬是不答應，還說什么星期六、星期天還要上課呢，哪有時間寫作業。我也沒辦法，誰然母命難違，只好乖乖地去寫作業。哎呀，作業可真多呀！但經過我長時間的努力奮斗，終于把作業寫完了。我心想：作業寫完了，這下可以放松一下了吧。可是，“災難”又降臨了：您又抱來了一堆練習題，還說什么：都快期中考試了，還玩什么玩，趕緊寫。整個周末，我都一直在作業的海洋中遨游。

　　媽媽，您不是希望你的兒子望子成龍嗎？難道您是想把兒子泡在作業中成龍嗎？媽媽，請把周末還給我，給我一些自由！

　　篇二：媽媽，我想對你說

　　媽媽，我想對你說，從小到大，我都知道您這個人的個性，有些話我都埋在心里，不敢當面開口對您說，怕您生氣。今天我借寫作文的機會把這些悄悄話都一吐為快。

　　媽媽，我想對你說，我做錯事情時，我可以給你解釋，何必“動刀動搶”的呢？所以，我希望您能改掉這一個缺點。在我的生活中，有些您答應我的一些事情，你那時一口就答應我了，雖然您口上答應了，但是，做的卻不一樣。比如，這一件事吧：有一天，我和您一起去超市買東西，我看到了我喜歡的玩具，我叫媽媽幫我買，媽媽蹲下來和顏悅色地說：“孩子，我今天沒有帶錢，明天再來買吧。”我點點頭，到了第二天，我興高采烈地叫媽媽跟我一起去買昨天我喜歡的東西，媽媽卻大發雷霆地說：“買什么呀，快去做作業！”我聽到這句話，心里很難過。通過這件事，我希望您能改正這一個錯誤。

　　媽媽，我想對您說,在我的學習中，您應該多給我一點兒自由的空間，不要總是讓我浸泡在知識的海洋里，也可以讓我遨游在快樂的太空里，享受快樂的滋味。

　　媽媽，我以后一定好好學習，天天向上。我小時候被你操過很多心，現在我長大了。請您現在不要為我操心了。

　　篇三：媽媽，我想對你說

　　自從我記事起，我就上著好多興趣班:鋼琴、語言、薩克斯、奧數、……媽媽好像要把我塑造成一個“全能人”，所以我的弦總是繃得緊緊地。看著同齡人高興地玩耍，我的心里真不是滋味呀！

　　記得有個周六，外面下著大雨，但是大雨不能成為我輕松的理由：上午和奧數一起努力，下午又和語言課拼搏，我累得頭昏腦脹。一回到家就開始寫作業，因為雙休日都得貢獻給興趣班，不抓緊寫作業，怎么交差呀？

　　也不知過了多久，終于從題海中解放出來了！累得我筋疲力盡。吃過飯，真想躺在床上放松一下，可媽媽的聲音又在耳邊響起了：“馮康寧，你還有一個半小時的`琴沒練呢！明天該上鋼琴課了，快去！”說不準是受了“刺激”，還是我“眼花”的毛病又犯了，剛練一會兒，就覺得音符變成了一個個小蝌蚪，一晃一晃的。我甩了甩頭，繼續練，可一會兒又出現了，結果不是這個音彈錯，就是那個節奏不對。媽媽嚴厲地盯著我說：“怎么回事？這個曲子彈不會，就別想睡覺！”我不敢違抗，只好繼續練琴……

　　窗外，風還在呼呼的刮著，雨也在嘩嘩地下著，風雨聲好像是我憂傷的訴說。今天，我要鼓足勇氣對您說：“媽媽，我太累了，我不想這樣緊繃著弦！”

　　篇四：媽媽，我想對你說

　　我有許多的真心話想跟媽媽說，可是一直沒有找到合適的時間，如果你問我，你現在最想對你的媽媽說些什么，我會毫不猶豫地對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您！”

　　謝謝您把我帶到了這個五彩繽紛的世界里，讓我有了情感，來品味人生中所有的愛；讓我有了強壯的四肢，來踏遍五湖四海，撫摸大地的一草一木；是您給了我一雙明亮的眼睛，讓我來欣賞這世界的美景......

　　有一次，我沒有完成英語作業，英語老師給爸爸發了短信，放學回家，爸爸嚴厲地批評了我。當時我傷心極了，默默地走回自己的房間，這時媽媽也走了進來，撫摸著我的頭安慰著我，我悄悄回頭看了媽媽一眼，幾顆晶瑩的淚珠正緩緩地從媽媽的眼角流出。

　　我不理解的眼神被媽媽發現了，媽媽輕聲對我說：“媽媽是心疼你，心疼你在同學面前被老師批評，你是個有自尊心的孩子，不應該被這點疏忽傷害，這多么不值得啊.......”媽媽的話還沒說完，我的眼淚已經不聽我的命令了，徑直地流了出來......媽媽，您放心，我再也不會犯這樣的錯誤了，再也不會因為這個原因讓您為我擔心了。

　　媽媽對我付出的太多了，我為媽媽做的簡直微乎其微，媽媽我想真心地對您說一聲“謝謝”，我會用我的一生來回報您對我的愛！