描寫馬的小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫馬的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

描寫馬的小學(xué)作文1

　　馬是一種不安分的生靈，但是它們在遇到困難的時(shí)候都臨微不具團(tuán)結(jié)一致共度難關(guān)，我也很喜歡馬兒。

　　暑假里爸爸媽媽帶我來到了南山，在南山我騎了一匹馬，那馬非常漂亮，身體是白色的，兒馬的鬃毛和尾巴上的毛卻是灰色的，長長的睫毛，大大的眼睛炯炯有神，它看起來很有精神。馬的頭上還有迎風(fēng)飄動的一穗瓔珞。同學(xué)們，你們知道嗎，馬兒都是站著睡覺的，它們一般生活在馬棚里，馬兒喜歡吃青草。馬兒是觀光地區(qū)非常受歡迎的動物，游客們一般喜歡騎在馬背上到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拍一些照片。

　　馬兒遇到了什么難處儼然臨危不懼，這就是馬兒的勇敢精神。在古代的時(shí)候項(xiàng)羽養(yǎng)了一匹烏騅馬，馬兒跟主人感情非常好，后來因?yàn)轫?xiàng)羽兵敗在烏江自刎，烏騅馬也隨主人而去了。這是一個(gè)非常感人的小故事。這時(shí)我真想大聲朗誦一首古詩：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。

　　我曾幻想過未來的馬兒是怎樣的：它是白顏色的'，身上長了一對金色的翅膀，頭上有一個(gè)角是白色和咖啡色相間的，用來導(dǎo)航，四個(gè)蹄子上各安了一個(gè)風(fēng)火輪，它的眼睛可以看到十萬八千里，眼睛還可以透視，馬兒還會說話呢！可以飄在空中睡，這就是未來的馬兒。我愛它那奶白色的皮毛，那炯炯有神的大眼睛，那矯健的四肢……

描寫馬的小學(xué)作文2

　　說到馬，人們首先聯(lián)想到的應(yīng)該是寬闊無垠的草原。是的，馬就應(yīng)該生活在那樣的天地，馬應(yīng)是狂野奔放、不受約束的。萬馬奔騰是何等壯觀！馬到功成、汗馬功勞、馬首是瞻、千軍萬馬……馬，是我們多么熟悉的字眼，但又有多少人能夠真正認(rèn)識馬呢？

　　在所有動物中，馬是身材高大而身體各部分又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的。馬也是動物中最英俊的，不像小貓、小狗那么矮小，也不像大象、駱駝一樣丑，它有一雙銅鈴般大的眼睛，有一條長長的尾巴。馬的尾巴不公可以驅(qū)趕蚊子、蒼蠅，還可以掌握方向，保持馬的平衡，讓馬在飛奔中可以隨便轉(zhuǎn)變方向。

　　馬的顏色有很多，有黑色、白色、還有棕紅色的馬。馬并不像別的動物那樣吃鮮肉，只要你給它一塊草地，馬就可以飽了。馬吃的雖然是草，但為人類作出的貢獻(xiàn)卻很了不起。馬睡覺的時(shí)候是站著的，聽說是因?yàn)檫@樣馬就可以隨時(shí)作戰(zhàn)，雖然現(xiàn)在不用占上戰(zhàn)場，但是這一習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成并代代遺傳下來。

　　在古代，馬的作用是非常廣泛的，除了作為主要的`交通工具，在戰(zhàn)爭中，馬還起到了舉足輕重的作用。“千里走單騎”則是沒馬就成就不了的故事。隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，馬已經(jīng)漸漸的被取代。在二十一世紀(jì)的城市生活中，除了在動物園或者游樂場所供人觀賞的幾匹馬以外，馬幾乎絕跡。

【描寫馬的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生描寫馬的作文02-06

描寫馬的作文03-15

(薦)描寫馬的作文02-04

描寫馬的作文（熱門）03-16

(通用)描寫馬的作文03-15

【精】描寫馬的作文05-20

描寫馬的作文（推薦）01-17

精選描寫馬的作文28篇11-18

精選描寫馬的作文36篇06-29