馬的未來作文7篇【推薦】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的馬的未來作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
馬的未來作文 篇1
現(xiàn)在是三十世紀，科技發(fā)達了，可是人們的交通工具卻變成了馬，你們可能會疑惑不解地問：“馬是古代的交通工具，怎么現(xiàn)在也用馬呢？”讓我來慢慢地告訴你吧。
現(xiàn)在的馬高２米，長４米，與古代的馬截然不同，簡直是天壤之別。馬的改變非常大，現(xiàn)在的馬是真正的千里馬，高大威猛，像一根柱子站在那里。馬是人類忠實的朋友。晚上，當人們睡覺的時候，馬就在門前當“保鏢”，耳聽八方。就算有人用輕功跳了進來，馬也能靈敏地一腳把他踢開，被馬踢一下可不好受，小則重傷，大則喪命。哈哈，這個小偷罪有應得。所以，現(xiàn)在的小偷是無處容身。
三十世紀的馬不但耳朵靈敏，而且眼睛敏銳。即使在山崖上飛奔，也不用擔心會掉下懸崖，因為馬的`眼睛是非常敏銳的，它能看到一里之內(nèi)的所有東西。
馬也是消滅害蟲、垃圾和細菌的好幫手，因為害蟲、垃圾和細菌已經(jīng)成為馬的主食了，這樣既能使馬吃飽，又能造福地球，真是一箭雙雕�？�，這只英俊的馬在垃圾堆里正吃得津津有味，馬吃東西的時候你千萬別過去，不然它以為你和它搶食物，要與你為敵，與馬為敵的后果恐怕不堪設想��！
最令人驚嘆的是，它的背上還長著一對伸縮自如的翅膀呢！看！天下第一神偷正偷了神舟九十九號的設計圖正往“飛鷹３０號”逃去，干警正乘著“赤兔馬”緊追不舍。飛鷹３０號“嗖”地一聲消失得無影無蹤，“赤兔馬”不甘示弱，展開翅膀像箭一樣向飛鷹３０號沖去，干警丟出網(wǎng)彈，把神偷捉住了。他立刻跪地求饒。
三十世紀的馬真了不得，我期待著這神奇的馬提早出現(xiàn)。
馬的未來作文 篇2
你看那只高大魁梧的馬，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這里，它可能威力無比無所不能的，可是在我們世紀，那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信，你就跟我去22世紀看看吧！
經(jīng)過幾秒鐘的時間，你一瞬間就到了22世紀的大城市里，怎么樣？這里比你們城市好多了吧！空氣清新，你不用羨慕，只要你們愛護環(huán)境衛(wèi)生，你們的城市也會變得更美麗的'。
這里的城市那么干凈，也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾，他們的為非常先進，任何東西都不會在他的肚子里一個小時，這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣，讓我們的城市更加美麗！
這里的馬還會飛，在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話，就會掉到地上，摔的粉身碎骨。
這里的馬還會潛水，你做在它身上就有足夠的氧氣，也可以在水中看的清清楚楚，不必擔心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙，也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。
怎么樣？在這里流連忘返了吧，如果你喜歡這里，可要經(jīng)常來找我�。∥以�22世紀隨時歡迎你的到來！
馬的未來作文 篇3
馬是人類的好朋友，他和人類同生死、共患難，跟隨了人類五千年。隨著科技的發(fā)展，馬也有了很大變化，下面就讓我?guī)闳タ纯次磥淼鸟R吧！
未來的馬不吃草，專吃垃圾。因為吃草不環(huán)保，所以馬就改吃垃圾了。未來的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃，一會兒功夫，這些垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它，它的肚子變成了“垃圾處理器”處理完的垃圾就變成了有用的能源。
未來的馬會飛。擁有一雙隱形的翅膀，當它振翅高飛的`時候，它就擁有一雙名副其實的翅膀，它帶你飛上天空，與云朵為伴，和小鳥同舞。在天空中向下觀看大自然的風光，你想去哪？它就去哪。
未來的馬刀槍不入。當有人拿刀扎向馬的時候，馬會迅速的把刀反扎向別人，以其人之道、還治其人之身。你帶他出門，一定會萬無一失。他的防御力很強，連原子彈都拿他沒有辦法。他還能當向?qū)�，比導航都厲害�?/p>
我想你一定迫不及待的想看看它吧，那就乘坐飛船，來到29世紀去看看它吧！
馬的未來作文 篇4
馬在中國沒有發(fā)達的交通工具時，不管是平民還是當官的，都把馬當做交通工具。未來的馬又會是什么樣的呢？讓我們一起去看一看吧！
這是30世紀50年代的中國。這里有很多馬，讓我一一給你介紹吧！首先，我們?nèi)ヱR圈拿一匹馬。在馬圈里有很多馬。有天馬、貨馬、電子馬、保姆馬、千里馬……我挑了一匹千里馬，經(jīng)介紹我得知千里馬為賽馬專用，它能跑到20xx千米/小時飛奔（那時的東西都是免費的）馬的喂養(yǎng)都是從一個食物站來的。
你看飛在天上的是什么？是天馬！它有著金翅膀，可以飛。而貨馬就是裝貨的馬。它可以在一分鐘內(nèi)把東西送走。保姆馬是給你做家務的馬。文馬是教你知識的'馬，它會耐心的給你講解。
這次旅行的收獲真大呀！
馬的未來作文 篇5
現(xiàn)在，空氣中有毒氣體、輻射越來越強，馬也受到了侵蝕。漸漸的，馬有了自己的思想，它們不再屈服于人類的馴服，想要擁有自己的自由生活，有的開始仇視人類。
終于有一天，馬兒們爆發(fā)了。動物園的馬趁飼養(yǎng)員要喂食的時候沖了出去；正在拉車的馬突然狂奔起來，將人和貨物甩了出去；正在表演馬戲的馬不顧馴獸師的長鞭，沖出馬戲團。最后，所有的馬都在市中心廣場集中了，聲勢浩大。正當大家要進攻人類的時候，一匹在馬群中被稱為“長老”的老馬說：“咳咳，孩子們，人類有槍有炮，你們能對付嗎？”這話一說，馬兒們立刻不說話了，可過了一會兒，馬兒們又仰起頭，瞪著憤怒的眼睛，叫了起來：“槍炮算什么，我們才不怕呢！”說著便如潮水般沖出了馬群。
馬群沖上了大街。警察企圖阻攔，但馬揚起雙蹄，將警察都踢倒了。馬撞壞了路燈；踩傷了小孩；撞翻了店鋪；有的.還去撞汽車。城里人都跑進了樓房里，馬不停地撞門，嘶鳴著。最后，所有的馬都決定：撤離喧囂的城市，找一個安靜的地方作為生存的場所，下次再進攻。馬兒大軍漸漸離開了城市。
人類，醒醒吧！你們?nèi)祟惖奈拿�，恰恰傷害了動物的生存空間，它們是你們的朋友��！為了你們自己的未來，不要再破壞環(huán)境了！
馬的未來作文 篇6
我知道現(xiàn)在的馬不能飛，但是我可以在未來的世界創(chuàng)造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來的馬吧！
未來的馬功能可多了�？梢燥w、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢！那么怎么操作呢？來聽我慢慢道來。在馬的背上有一個屏幕，屏幕下面有四個按鈕。如果你想讓它飛，你就按第一個按鈕；想讓它跑，就按第二個按鈕；想讓它遁地，就按第三個按鈕；想讓它潛水，你就按第四個按鈕。
當然了，它還可以幫助人們拿東西哦！有一次，我在去學快樂魔方作文的路上，發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒有帶，就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個按鈕，我的馬立馬就飛過來了。我輕輕在它馬背上寫到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫完，只見我的.馬像箭一樣飛出去。不一會兒就把我的作文本拿來了，我坐在它的背上，直接飛向?qū)W校。
我相信只要我們好好學習科學知識，在未來才能創(chuàng)造出更多美好的東西。
馬的未來作文 篇7
馬是人類的朋友，馬的未來還會是人類的朋友。（開門見山，自然破題。）
我幻想著未來我會有一匹會飛的馬，顏色一定是純白的，它會帶我周游世界，它會陪伴我學習、成長，我給它起上一個可愛的名字：“飛飛”。我的愛好之一是旅游，到各個地方，了解當?shù)氐拿袼孜幕�，欣賞當?shù)氐娘L景。（概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一個美麗的地方，于是，“飛飛”會立刻揮動起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風景，撫摸著潔白的云彩，追逐著升起的太陽，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會，到了目的地，“飛飛”帶著我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會給我們伴奏……回到家里，它會乖乖的陪我學習，它可通人性了。（和未來的馬在一起的日子就是快樂，作者想象豐富，饒有風趣。）
更有意思的'是，以前的馬是用來打仗或馱運東西的，而未來的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會按時把我叫醒，告訴我該上學了，并且它會把我安安全全的送到學校，放學后還會接我回家……（嗯，寫出了未來的馬的獨特之處，很新穎。）
未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明，更具高智商的馬！
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