假如我有一匹馬作文（實用7篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

假如我有一匹馬作文 篇1

　　“花兒紅，草兒綠，大草原真美麗，哥哥騎著棗紅馬，巡邏放哨多神氣……”這是我讀幼兒園時爸爸最喜歡的歌。

　　我想有一匹白馬，騎著它上戰場奮勇殺敵，騎著它上高山運送物資，騎著它過草原引吭高歌……

　　恍惚中，在小區的檳榔旗下栓著一匹白馬。它有一人多高，四條腿結結實實，蹄子又大又圓，身上的毛像冬天的雪，天上的云一樣白，模樣特別英俊。白馬有一對大得出奇的眼睛，深藍色的瞳孔里能照出影子來。它的雙耳尖尖直豎，前腿不時抬起，猶如立刻準備飛奔。

　　你看，我騎著白馬，沖入敵群。馬兒揚起前腿踢倒了一個個敵人，我揮舞著馬刀砍倒了一個個入侵者。呦，我這不是穿越到古代的戰場上了嗎！

　　你看，我騎著白馬，來到深山，穿越密密樹林，翻過座座高山，我來到了一個小山村。我給那里的人們帶來了鹽，糖，大米，布匹，花生油……所有人們需要的'生活用品，一應俱全。男女老少圍著我咧開嘴笑。我摸著馬背直夸馬兒好。

　　你看，我騎著白馬，走進草原。踏著野花，聞著花香。我猶如進入一幅綠色的長卷中，藍天，白云，紅花，綠草，大草原真是美！我不禁高開嗓門唱起了“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”馬兒也跟著我不住地長嘶，瞧，它還懂人性呢！

　　你看，我騎著白馬來到了井岡山，來到延安，來到北京，來到了拉薩……要是我真的有一匹馬，那多好啊！它將帶著我去實現我的理想，它將會是一生的好伙伴。

假如我有一匹馬作文 篇2

　　在古代，那里沒有汽車、飛機，主要的交通工具是馬。馬給人們帶來了方便，有時我在電視里看見奔跑的馬多么威風，我也想要一匹奔跑如飛的馬。

　　我希望我有匹大宛馬，全身烏黑，跑起來無影無蹤，像一個黑影，它有一對像箭一樣的耳朵，骨瘦如柴，跑起來鬃毛飄揚，四蹄騰空，猶如一陣風過去，這也讓我想起了杜甫“胡馬大宛馬，峰棱骨瘦成”。它比呂布的赤兔馬還要快，比絕影還要帥。

　　假如我有一匹馬，我要和它一起去給貧窮的學生捐一些鉛筆、橡皮、書本。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它一起去大草原，給它吃最嫩的草，喝最甜的泉水。

　　假如我有一匹馬，我騎著它回到古代看看曹操為什么想當皇帝，看看呂布的赤兔馬有多快；看看項羽的.刀有多長；看看秦始皇怎樣統一六國；看看圓明園為什么要毀滅；藺相如為什么那么聰明。

　　假如我有一匹馬，我要去把外星最亮的星星摘下來兩顆。一顆送給大地，一顆送給天空，讓世界變得光明，永遠沒有戰爭。

　　我真希望有這樣的一匹馬，人類的科技的進步能培養出這樣的馬嗎？

假如我有一匹馬作文 篇3

　　有一天晚上，我做了一個夢，夢到了我有一匹馬。在睡夢中，我跨躍世紀，穿越時空，來到了新的一天……

　　假如我有一匹馬，我要騎著它在一望無際的大草原上飛馳。一起享受草原上的陽光，一起欣賞草原美景，仿佛自己都要和草原融為一體，我要坐在馬背上唱著歌，讓歌聲越飄越遠……

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去深海游玩。我們跟海綿寶寶和派大星一起抓水母，和小丑魚玩捉迷藏，和海底的許多生物交朋友……

　　假如我有一匹馬，我要騎著它飛向天空，到云彩上面去玩。我和馬兒跟小鳥交朋友，在云彩上面睡覺，與鳥群同行，往太陽的'方向飛去，和鳥兒一起尋找太陽的蹤跡……

　　假如我有一匹馬，我要騎著它沖破大氣層，往巨大的宇宙飛，我要和馬兒一起去看看木星，看看金星，看看土星……一起到月球和火星上面看個究竟，這些星球上到底有什么。我和馬兒在火星上遇到了火星人，我們和火星人一起看美麗的宇宙，奇妙的黑洞……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”咦？這是什么聲音？這茫茫宇宙中怎么會有如此奇特的聲音。咦，怎么出現了一個鬧鐘？哦，原來是起床的時間到了呀。唉，我的馬呢？哦，搞了半天原來是場夢呀，如果我真的有一匹馬就好了。

假如我有一匹馬作文 篇4

　　假如我有一匹馬，我要騎著它玩耍，每天回來后，給它鮮甜的味草，讓他吃得健健壯壯的，讓人們看看我這匹神形兼備的馬。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它鵬程萬里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風景與我們甘肅有哪些不同之處，去中國最高的山峰，去中國最冷的地方，去中國最熱的地帶，體會一下別處的自然環境。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它到武漢去看我的哥哥，在他那玩一夏。

　　假如我有一匹馬，我要去災區，為災區人民干一些力所能及的事。

　　啊，我真希望有一匹像我說的那樣的'一匹馬，該有多好呀！

　　前幾天，我們學習了馬這一單元。使我不禁聯想到，我如果有一匹馬，那該有多好啊！

　　假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。

　　假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時空，去古代的戰場看看。看看古代的戰場是多么地驚險，看看古代的大將軍是多么地神勇威武。

　　假如我有一匹馬，我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍；傷心時向它傾訴。

　　假如我有一匹馬，我要帶著它環游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快；去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀；去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。

　　假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。

　　我多么的渴望我有一匹馬呀！

　　如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的樂趣。

　　假如我有一匹馬，我一定會喂給它世界最美味的草。

　　假如我有一匹馬，我會帶著它環游世界，到處瀏覽。

　　假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。

　　假如我有一匹馬，我會把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時候，我可以向它傾訴；在我開心的時刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。

　　假如我有一匹馬，我會和它一起，載著我們的關心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關，一起重建我們美好溫馨的家園。

　　假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學習和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學習計劃，實現自己的夢想。

假如我有一匹馬作文 篇5

　　假如我有一匹馬，我要將它改造：插上一對翅膀；奔跑速度飛快；我要讓他機械化。

　　介紹改造后的馬：

　　姓名：機械馬年齡：十速度：飛快特征：頭上長角，腳下生風，巨大無比飛行最高時：危樓高百尺，手可摘星辰……

　　改造之后，我要帶著無數的樹苗，種到撒哈拉大沙漠，打上崔長素，讓無邊無際的沙漠變成綠洲；我要帶上無數書本，給災區小朋友們，讓他們用知識建立自己的未來；我要帶上所有的'小朋友去世博園里看個夠……

　　假如我有一匹機械馬，我會騎著它，飛向太空，觀看遼闊、美麗、雄壯的宇宙。

　　假如我有一匹機械馬，我會騎著它，穿越時空去古代，見證一下古人的智慧、三國的硝煙與人類的發展史。幸運的話回到侏羅紀時代見證恐龍的力量與智慧。

　　不管怎么樣，這匹機械馬可以給人們帶來幸福與美好，同時還能解開所有的未解之謎；可以告訴人們古代與現代中的優點與缺點；可以探索未知的秘密與美好的未來。

　　機械馬的未來是光明的。愿機械馬早日出現在世界上！

假如我有一匹馬作文 篇6

　　現實中，馬的作用很大，比如比賽＼比如神話／，比如藝術品，還有在草原上馬的.作用很大，在古代人們騎馬通信，自古以來贊馬的詩篇數不盛數。

　　假如我也有一匹馬就好了，我要是有一匹馬，我就會感受不一樣的交通工具。我要騎馬和汽車比賽跑，我要親自驗證馬和汽車它們到底誰快。

　　我要騎馬去上學，我要像古人一樣騎馬奔馳，我會騎馬去參加奧運會我會把這個馬訓練成訓練有素的馬，參加馬術表演，跨欄走舞步賽跑......等等。我會騎著馬到祖國的大江南北去看一看，騎著我的馬去草原上去奔馳，感受草原人的生活。

　　啊，我還要去沒有去過的地方。

假如我有一匹馬作文 篇7

　　五三小學 五年級(一) 李偲妍說起馬，人人都見過，人人都聽說過，馬雖然比不上現代的交通工具，但是我還是喜歡馬。假如我有一匹馬，一定長的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我希望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因為它的身上有著茉莉花的香味，所以取名叫茉莉。我希望我的馬兒很忠誠，會很忠孝于他的主人，它會聽話，它還有足夠的耐心，聽我絮絮叨叨講你我他的'故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開人人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。我希望它能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強迫它。只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。