馬的未來作文【推薦】

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的馬的未來作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

馬的未來作文 篇1

　　馬是一種不安分的生靈；馬是一種極其聰明的動物；馬是一種充滿人們呵護的高級動物！馬這可用之才，不利用豈不是太可惜了嗎？

　　馬是未來探詢月球的“天馬”，一悅而起，來無影去無蹤，讓人類帶有好心情地去月球旅行。這群為人們服務的“天馬”，不僅是來去優質服務員，還是能說會到的`小小導游工作人員，一路向人們介紹月球的不解之迷，向人們提倡“來月球，了解月球”的文化活動！

　　馬是一位言語無阻的方向指標家。這群能為人類指標方向的“好馬”，既能揭破人們百思不得其解的路向，也能解說出各條路的文化歷史，。是一群見了人人夸，人人贊的聰明馬！宣傳著中國路的歷史，宣告著馬不是愚蠢的，而是無人能勝的天才馬！

　　一年一年的轉變，這群好馬因經過不斷地鍛煉自己的思維，一直鍛煉自己的手腳，開始讓自己的肢體變成萬能的小摩托車，不僅能送貨，還能解說，真不愧是一群萬能馬。

　　能說會道，聰明伶俐的馬，人們真的不能離開這群高科技馬！

馬的未來作文 篇2

　　現在，空氣中有毒氣體、輻射越來越強，馬也受到了侵蝕。漸漸的，馬有了自己的思想，它們不再屈服于人類的馴服，想要擁有自己的自由生活，有的開始仇視人類。

　　終于有一天，馬兒們爆發了。動物園的馬趁飼養員要喂食的`時候沖了出去；正在拉車的馬突然狂奔起來，將人和貨物甩了出去；正在表演馬戲的馬不顧馴獸師的長鞭，沖出馬戲團。最后，所有的馬都在市中心廣場集中了，聲勢浩大。正當大家要進攻人類的時候，一匹在馬群中被稱為“長老”的老馬說：“咳咳，孩子們，人類有槍有炮，你們能對付嗎？”這話一說，馬兒們立刻不說話了，可過了一會兒，馬兒們又仰起頭，瞪著憤怒的眼睛，叫了起來：“槍炮算什么，我們才不怕呢！”說著便如潮水般沖出了馬群。

　　馬群沖上了大街。警察企圖阻攔，但馬揚起雙蹄，將警察都踢倒了。馬撞壞了路燈；踩傷了小孩；撞翻了店鋪；有的還去撞汽車。城里人都跑進了樓房里，馬不停地撞門，嘶鳴著。最后，所有的馬都決定：撤離喧囂的城市，找一個安靜的地方作為生存的場所，下次再進攻。馬兒大軍漸漸離開了城市。

　　人類，醒醒吧！你們人類的文明，恰恰傷害了動物的生存空間，它們是你們的朋友啊！為了你們自己的未來，不要再破壞環境了！

馬的未來作文 篇3

　　同學們好！我就是未來的馬，你們可別瞧不起我啊，你們一定學過《天馬》這篇課文吧，告訴你們吧，我能賽過“天馬”，這回你該知道我有多厲害了，下面我會讓你知道我這匹馬是無與倫比的神馬。

　　我是勞動馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到，莊稼成熟，我就開始收割。農民看到糧食堆滿倉，拍手稱贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。

　　我是建樓馬。我的工作是幫人們設計樓房造型新穎，設施方便舒適，人們什么時候需要我就什么時候建，既快又好，保證達到人類滿意。當人們看到撞撞樓房平地起時，人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。

　　我是機器馬。只要按一下電鈕，就會聽從你的指揮，你一拍手它就會向前奔馳，“馬不停蹄”把你帶到十萬八千里以外，你會看到天底下最美麗的景色，人們稱贊我是“天馬行空”。

　　我是教師馬。我的工作是教小朋友學知識，讓小朋友用所學到的知識打開智慧的.寶庫，將來長大成為國家的棟梁，世界的驕傲。把祖國建設成繁榮昌盛的世界一流的強國，到那時你看到的是“人歡馬叫”。

　　我是綜合馬。只要是人們能做的，我都能做，人們不能做的我還能做，任何事也難不倒我，我是無所不能啊！如：老實溫順善解人意的馬，適合老年人騎，讓老年人愉快地度過晚年。游戲趣味馬會跳又會唱，適合小朋友騎，讓小朋友嬉戲、玩耍，快樂成長。工作馬適合成年人騎，它可以讓人們“一馬當先”隨后就是“千軍萬馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業有成。

　　看！我未來的馬很棒吧，我想人類擁有了我一定很高興，趕快來“伯樂相馬”吧。

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