又見(jiàn)小紅馬三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的又見(jiàn)小紅馬三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
又見(jiàn)小紅馬三年級(jí)作文1
小駱駝從沙漠旅行回來(lái)了。有一天，他去小溪邊照鏡子，碰巧又遇到了小紅馬。
小紅馬從地上說(shuō)：“喂，駱駝，你真丑，敢再來(lái)這里照鏡子。”駱駝理直氣壯地回答說(shuō)：“我的腳掌，睫毛，駝峰，在沙漠里都有用，哪怕很丑。我可以給你看，你敢嗎？”小紅馬生氣地說(shuō)：“好吧，走吧。我還害怕嗎？”
小駱駝帶著小紅馬去了沙漠。沒(méi)想到小紅馬走了幾步就陷進(jìn)沙子里了。煞費(fèi)苦心地拔完之后，它抱怨道：“沙漠真的是個(gè)可怕的地方，它連路都走不動(dòng)。”但是小駱駝在沙地上自由行走，對(duì)小紅馬說(shuō)：“這是我的第一個(gè)技能。”
走了很長(zhǎng)一段路后，小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“走沙漠還是那么遠(yuǎn)。餓了怎么辦？”“我的第二個(gè)技能在這里。我的駝峰能儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，你不能。”小駱駝回答。
說(shuō)話間，沙塵暴吹起來(lái)了，風(fēng)卷起了沙子。沙塵暴走后，小紅馬鼻孔和眼睛里進(jìn)了一點(diǎn)沙子，很難弄出來(lái)。然而，小駱駝的眼睛是安全和健康的。它說(shuō)：“這是我的第三個(gè)技能。我可以閉上鼻孔，兩條睫毛可以抵御風(fēng)沙。”
沙漠之旅后，小紅馬和小駱駝成了好朋友。他們也明白，要區(qū)分美丑，不能只看外在美，還要看內(nèi)在美。
又見(jiàn)小紅馬三年級(jí)作文2
小駱駝?dòng)钟龅搅诵〖t馬。小駱駝高興地對(duì)小紅馬說(shuō)：“小紅馬，我們最丑的`地方很有用。如果你不相信我們，我們?nèi)ド衬伞?/p>
"小紅馬欣然同意。"
第二天，他們來(lái)到了沙漠。小駱駝高興地對(duì)小紅馬說(shuō)：“我們的腳又大又粗，不容易卡在沙子里。”
這時(shí)，小紅馬已經(jīng)陷入流沙之中。小駱駝飛走了，把小紅馬帶了上來(lái)。小紅馬得救了。小紅馬謝了，說(shuō)：“謝謝。”小駱駝冒著汗說(shuō)不客氣。"
他們走啊走，走到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。小紅馬突然餓了。小駱駝驕傲地說(shuō)：“我們的駝峰儲(chǔ)存了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，足夠我們?cè)诼飞鲜褂谩?/p>
小駱駝回頭一看，啊。小紅馬餓了。小駱駝把小紅馬背在背上。跑出沙漠。
回到家，小紅馬吃飽了，精神煥發(fā)。小紅馬感謝小駱駝?wù)f：“謝謝你救了我。”小駱駝興奮地說(shuō)：“不寫(xiě)是對(duì)的。”從此，他們成了形影不離的朋友。
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