假如我有一匹馬作文

時(shí)間：2021-11-16 10:21:31 馬我要投稿

精選假如我有一匹馬作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選假如我有一匹馬作文四篇

假如我有一匹馬作文篇1

　　我十分喜歡馬，那能在祖國(guó)大地奔騰的駿馬。每當(dāng)我看見(jiàn)了遼闊而美麗的大草原時(shí)，我的耳邊仿佛就會(huì)響起一陣陣令我興奮的馬蹄聲，和那可愛(ài)的媽的嘶鳴聲。啊！我是多么想要一匹馬啊！

　　假如有一天，我得到了一匹馬。它渾身都是雪白的，耳朵尖尖的，身體十分強(qiáng)壯。它的眼睛是烏黑烏黑的，在雪白的身體的襯托下，顯得格外顯眼。

　　我十分喜歡它，經(jīng)常給它喂食，給它洗澡。

　　有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跑步，結(jié)果因?yàn)樗絾?wèn)題，沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，我十分難過(guò)，回到家后，我的馬看見(jiàn)我這么悲傷，連忙問(wèn)我怎么了。它一聽(tīng)到“跑步”這個(gè)詞，一下子興奮起來(lái)了。竟然從我家五樓跳了下去，讓我快點(diǎn)一起去跑步。我沒(méi)有辦法，只好有氣無(wú)力地跑了起來(lái)。可我剛剛起跑，那小馬已經(jīng)跑好遠(yuǎn)了，我努力的奔跑，可還是沒(méi)有用，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那小白馬從我后面出現(xiàn)了，我知道它已經(jīng)跑了一圈了。從此，我每天跟它跑。

　　就這樣，我的跑步速度越來(lái)越快了，終于在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了獎(jiǎng)狀。

　　這匹雪白的馬在我的生活中無(wú)處不在，它幫助我做事，和我一起玩耍，嬉戲。它像一盞明燈。每當(dāng)我想退縮時(shí)，它指引我前進(jìn)！

　　在它身上，我學(xué)會(huì)了很多事。他一直陪伴著我，與我共度難關(guān)，它是我最好的朋友！可是這一切都是幻想，只有依靠自己的努力才能創(chuàng)造輝煌！

假如我有一匹馬作文篇2

　　你們喜歡馬嗎？馬是一種可愛(ài)，溫順的動(dòng)物，它向往自由豪放。今天就讓我們展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)一寫(xiě)自己想象中的駿馬吧！

　　我想象中的馬是純白色的，毛發(fā)像一塊純白的寶玉一樣光滑。頭上的'鬃毛如同汗血寶馬的鬃毛一樣細(xì)長(zhǎng)，它有一對(duì)炯炯有神的眼睛，好似一對(duì)純藍(lán)色的寶石一樣閃閃發(fā)光，還有一對(duì)天使般的翅膀，一樣可以飛向藍(lán)天，飛向它向往的地方。

　　假如我有一匹馬，我不會(huì)用鞭子抽打它，我想要去帶它飛向世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷，去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，我還會(huì)帶它去雄偉的浙江潮，去看潮水的震撼，令人驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面。我要去帶它去看海上的紅樹(shù)林去，看它怎樣孕育出新的小樹(shù)苗，還要去體會(huì)它那偉大的精神。

　　假如我有一匹馬，我就會(huì)帶它去一望無(wú)際的鞏乃斯草原，我要帶著它去看下雨時(shí)馬群奔跑的壯闊場(chǎng)面，我再去帶它吃最新鮮的草，它渴了，我就去帶它去喝最清甜的水，累了，我倆一塊躺在被綠草鋪滿的原野上休息。

　　假如我有一匹馬，我就讓它帶我去非洲貧瘠的土地上，為他們捐獻(xiàn)我們的食物，還把我們的先進(jìn)科技介紹給他們，以后他們?cè)僖膊挥檬軇e的國(guó)家欺負(fù)了。

　　我多么希望有這樣一匹馬呀！雖然我還沒(méi)有這匹馬，但是我會(huì)把馬的這種向前奔跑不服輸?shù)木駛鞒邢氯ィ屗肋h(yuǎn)不會(huì)失傳。

假如我有一匹馬作文篇3

　　假如我有一匹馬，它肯定是萬(wàn)里挑一的黑馬。它的毛發(fā)黝黑發(fā)亮，它的眼睛炯炯有神，它的面孔精致傲嬌，它身上的肌肉結(jié)實(shí)，它的腳步鏗鏘有力，它的尾巴認(rèn)識(shí)人，看到熟人就會(huì)立刻搖一搖。

　　它是一匹能日行千里的千里馬，帶我馳聘祖國(guó)大江南北，云游五湖四海。我們一起觀賞長(zhǎng)江水的湍急；華山峰的險(xiǎn)峻；張家界的秀美；錢(qián)塘江潮的壯觀。我們一起自由奔放，在草原上說(shuō)話；在沙漠里尋找泉水；在長(zhǎng)城上找尋歷史的痕跡。

　　它也是一匹汗血寶馬。我將登馬上按披甲揮戈，率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬踏上驅(qū)除匈奴的征途。我領(lǐng)著幾位大將逢人便挑，見(jiàn)馬便刺，如入無(wú)人之境。一個(gè)個(gè)嚇得魂飛膽破，那些腿快的直奔敵將的牛皮帳去報(bào)告了，我們根本不把他們放在眼里，越殺越勇，槍挑劍砍，這下把敵將激怒了，我見(jiàn)敵將的顏色由紅變紫，由紫變青。心中一喜，直接返身殺出重圍。一句話，犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅。

　　它還是一匹聰慧的馬。我的心靈相通，我們讀懂對(duì)方的語(yǔ)言，我無(wú)論碰到什么傷心事，它都會(huì)安慰我。我要是碰到不會(huì)的作業(yè)，往它眼前一晃，它就會(huì)告訴我解題的方法的步驟。它既是我的良師，更是我親密無(wú)間的朋友。

　　我會(huì)和它一起哭，一起笑，一起鬧。每天它會(huì)送我上學(xué)。放學(xué)后，又接我回家。路上的人總是投來(lái)羨慕的目光。周末我們?cè)隈R路上奔騰，馬路上正在擁擠的車(chē)輛，看著我飛馳而過(guò)。這就是我心中的那匹馬。

假如我有一匹馬作文篇4

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”這是杜甫在《房兵曹胡馬》里所寫(xiě)的。我想，大概所有人都想要這樣快捷矯健。可以日行萬(wàn)里，橫絕天下的馬吧！而我，不僅想要這樣的馬，還更想要一匹更神奇、更與眾不同的馬。

　　馬，是人類(lèi)無(wú)言的朋友。我渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我馳騁天涯海角，帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……我心中的馬有著火眼金睛，可以看前方是否有危險(xiǎn)，一雙軟軟的、潔白如雪的翅膀帶著我在空中飛翔。它可以穿過(guò)物體，身上防水和火——它可以在火海里穿行，在汪洋大海里游泳……

　　我從小是一個(gè)很愛(ài)歷史的孩子。所以，我知道，基本上每次戰(zhàn)爭(zhēng)都需要用到馬，有了馬，我們會(huì)跑得更快，馬上追到敵人，還可以邊騎馬邊持武器，消滅敵人。我希望我的這匹馬，能夠穿越時(shí)空，回到古代。我穿越到秦末，去看看項(xiàng)羽的烏騅馬，看看他的馬有多高大。我再穿越到東漢末年，看看呂布的赤兔馬有多威武……還可以和他們一起交流騎馬的技巧，和他們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我到處旅游。我可以去西藏，揭開(kāi)地球上最后一塊秘境——雅魯藏布江大峽谷的秘密，看誰(shuí)使它如此湍急；我可以打開(kāi)金字塔，通過(guò)揭示法老秘密就可以讓真實(shí)的歷史展現(xiàn)在大家面前；我會(huì)用它尋找上世紀(jì)的英國(guó)生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)的原因，向世界上揭開(kāi)這個(gè)曲折詭秘的謎團(tuán)；我會(huì)去尋找寶劍的主人，以及它漂游四海的蹤跡。

　　假如我有一匹馬，我要它馱著我翻過(guò)千山萬(wàn)壑，來(lái)到偏遠(yuǎn)的山村。我會(huì)去看望那里的貧困兒童，帶給他們學(xué)習(xí)和生活用品，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)困難。我要用我的馬幫助這些山村孩子，讓他們走出大山，面對(duì)美好的未來(lái)！

　　假如我真的有這樣一匹馬，帶我穿越時(shí)空，環(huán)游世界，去幫助需要幫助的人，那真是太好了！

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