有關旅行的作文五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的旅行的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

旅行的作文 篇1

　　今天我特別累，因為我做了好多作業，還跟媽媽打了羽毛球，又練了琴，還散了步，所以一到晚上，我早早地就睡了，很快就進入了甜美的夢鄉。

　　迷迷糊糊地，我好像變成了一個勇敢的超人，高大威猛，只要哪里有危險，我就“嗖”地一下飛過去，把壞人打倒；突然，我發現兩架飛機快撞上了，我趕緊飛過去拖住一架飛機的尾翼，讓另一架安全地飛走。哇，我好佩服自己的勇敢。

　　忽然，我發現我正在一個金碧輝煌的宮殿里，到處都是亮閃閃的寶石，我站在一個大大的落地鏡前，頭上戴了一個漂亮的珍珠皇冠，穿著美麗的泡泡裙，正笑瞇瞇跟一只小鳥在說話。也許每個女孩心里都有一個公主夢，希望被人呵護照顧，一切都是那么美好、快樂。

　　正當我在跟小鳥說話時，小鳥飛走了，我趕緊追，跑著跑著，我穿過一個長長的走廊，發現我到了一個大大的舞臺上，穿著長長的粉紅色的禮服裙，正彈奏著美妙而動聽的音樂。觀眾席上坐滿了人，大家都在靜靜地欣賞，而我，也在盡情地表演著，舞臺上除了琴聲，一切都安靜了下來……是人們的心靈得到了安慰？還是得到了共鳴呢？

　　正當我自己也陶醉在音樂中時，卻發現觀眾們不見了，我的面前是一群可愛的學生們，而我正站在講臺上跟同學們講課呢。同學們都在認認真真地聽課，小眼睛齊刷刷地看著我，我在黑板上寫著什么，然后同學們在齊聲朗讀……哦，原來，我成為了一名老師呀。學生是祖國的花朵，老師就是辛苦的園丁，這一刻讓我感到非常光榮。

　　當我還沉侵在得意和自豪中時，突然耳邊傳來一聲大吼聲“黎依鑫，你還不起床，上學要遲到了”，我睜開眼睛一看，原來是媽媽在叫我起床呢。

　　哦，原來，我做了一個好美好美的夢，在夢里，我又是超人又是公主，又是音樂家又是老師，要是我的夢是真的就好了。

旅行的作文 篇2

　　我們一伙人去爬大游山——婺源稱之為鳳游山。陽光明媚，清風徐徐，我們騎著單車，由東流向洞口進發，一路歡聲笑語，愜意之極。

　　到了山腳，巍峨的大塢水庫壩，波光粼粼的碧水，游人如織。有兩個女人說就在山腳的廟里敬香，不上山了。幾個小孩倒是踴躍，已經拾階而上了。

　　石板臺階九曲十八彎，在密林里穿梭。陽光被茂盛的竹木枝葉擋住了，涼悠悠的倒是適宜。

　　半山腰有一汪清泉從石壁中汩汩而出，小水潭底上的巖石上躺著星星般密集閃亮的硬幣。據說這是聰明泉，奉錢喝水能讓自己變得更聰明。這一汪泉水還有個來歷：八仙之一的呂洞賓曾游歷到大游山峰頂，見小和尚到山腳挑水很辛苦，就想幫忙弄口井。但又想考驗考驗小和尚，于是向小和尚討口水喝，累得夠嗆的小和尚竟然吝嗇不肯，呂洞賓搖了搖頭，便下山去了。這時老和尚回來聽了小和尚的講述，把小和尚臭罵了一頓，要他立即追回呂洞賓道歉認錯。小和尚匆忙去追，一直到半山腰才追上。呂洞賓念在小和尚知錯能改，拔出寶劍往路邊崖壁上一刺，一股清泉便流瀉而出。

　　又有兩個男人一個女人兩個小孩，喝了冰涼的聰明泉，坐在半山腰的亭子里，喘氣、休憩、遠眺，不愿再往上走了。

　　只剩下寥寥幾人，鼓起勇氣，繼續攀登。山路愈來愈陡，有些石階似乎是垂直的，貼著絕壁。誰也不敢往下看，只是盯著腳下的石板，兩手緊緊拉拽著扶手。抬頭看看，似乎自己在前面人的腳底下。

　　終于到了山頂，路平坦了，滿是金黃的松針，踩上去軟綿綿的。我們五人去了幾個景點，有“無底洞”，只是黑黝黝的一個洞口，扔塊石頭，半天聽不見動靜，讓人見識了什么叫“深不可測”。有“和尚墳”，其實是存放逝去和尚骨灰的石塔，好像是八角的，矗立在平臺上，堆疊、鑲嵌、雕鏤，頗為精致。還去了“陰陽塘”，在一堆嶙峋的石山前，一座橫跨的石板橋，把一個不大的水塘一分為二，奇怪的是一邊的水澄澈，一邊的水渾濁，界限分明，不由人想到“涇渭分明”。那一堆亂石下的石洞還四通八達，時不時傳來小孩的笑鬧聲，真讓人感嘆造化的鬼斧神工。

　　一男一女兩個小孩，說累了，坐在山頂廟前的石凳上休息，哪也不愿去了。

　　我一人去了“眉毛險”，幾個不認識的小伙子在我前面，路真是艱險異常，滿是刺藤、亂石，有的路段，簡直要手腳并用，我的手被被劃開了兩道血琳琳的口子。難怪來這兒的游人就不多了。好一會兒，抬頭一看，除了眼前裸露凹凸的錯亂堆疊的石山外，上面就是蔚藍的天空啦。仿佛一伸手，就可以抓住輕盈掠過的白云的羽翼。我回頭看看，幾個不認識的小伙子已落在了后面。我站在一塊凌空凸起的巨石上，往下眺望，下面是綠色的深淵，綠色的叢林起伏延伸到遠方，似乎是綠浪洶涌的海面。太高了，高得令人目眩膽寒，難怪蘇東坡說“高處不勝寒”。取名為“眉毛險”，真是名符其實。眼前更有壯美的一幕：一只黑色的老鷹，在崖外盤旋，黒緞子似的毛羽熠熠閃亮，我分明看見它深沉犀利的目光，我分明聽見它煽動翅膀的雷鳴聲。整個天空，只有一只老鷹，只有一只！

　　我發出豪邁的嘯呼，竭盡全力。這時心底突然涌起一種悲壯的感觸：人終究是孤獨的，是天地間孤獨的旅行者。

旅行的作文 篇3

　　今年過年的時候，我們利用初三，全家出門旅游。當我們出發要上車時，我很興奮，因為要到青峰的溪州公園，聽說那里有很多奇形怪狀的花花草草。

　　當車子開到高速公路時，我們剛好塞在路中央，當時我還親眼目睹四臺車的`連環車禍，我看得心驚膽跳，腦子里一直浮現那可怕的畫面。車子一直開，終于開進了休息站，吃完點心后，我的心情好多了，我們全家人又開始上高速公路往青峰出發。

　　沿路一直塞車，心情雖然很煩躁，但經過剛才的震撼教育，我不再抱怨塞車了，因為欲速則不達，趕快就會趕快完蛋，是會發生意外的，為了避免危險，所以我要耐心等待。我沿路欣賞周遭的風景，一邊想像著等下要看到的景色，在我悠游于花花世界時，我們已經平安到達目的地。

　　在青峰溪州公園里面，有花田、稻田、商店……，還有養小動物，我們可以跟它們做互動，我還喂馬吃草呢！真有趣。我覺得出來玩，遇到塞車很痛苦，不過想想到達游玩地點的快樂，這些辛苦都值得了。

旅行的作文 篇4

　　一袋垃圾被一個小男孩丟進了垃圾箱。

　　垃圾箱有三個，一個是收集可回收物品，一個是收集不可回收物品，一個是收集有毒有害物品。

　　這袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現在它們一起住進了不可回收垃圾箱里。

　　果皮屑非常高興：“小男孩真能干，我最喜歡這里了。”電池發愁了：“我是有毒的！隨便亂扔會污染環境，據說一節七號電池就可污染四平方米的土地！”紙片說：“我是可循環利用的，不能這樣被丟掉。”塑料袋說：“如果把我當成不可回收物品處理，我深埋在地下一千年也不會腐化，對環境造成很大的污染。”……它們七嘴八舌地討論了大半天。不知過了多長時間，外面傳來了隆隆的聲音。環衛工人來了，把它們一股腦兒地倒進了垃圾車。

　　“哇，好黑啊!”塑料袋嚷道，“等會兒我們要去哪里？”

　　它們東倒西歪，一路上不停地顛簸，難受極了。過了好久，垃圾車停下來了。環衛工人把載貨箱打開，垃圾們又可以重新見到燦爛的陽光了。它們都睜大了眼睛，四處張望，這是什么地方？原來，這里是垃圾處理廠。它們對那些龐大的機器感到很新奇。工作人員把垃圾車開到垃圾儲藏道旁，豎起車斗，把垃圾倒進處理槽。電池大喊：“不行不行，我不能燒!”紙片大嚷：“我是樹木做出來的，再這樣下去，森林會哭泣的！”塑料袋跳了起來：“我是絕對不能燒，會產生有害氣體！”還沒等它們說完，高速計算機已將它們的物質組成分析出來了，并通過精選，投送到控制皮帶上。隨著皮帶的運轉，將它們送到了不同的箱內，完成了垃圾的分類。

　　這時，它們都不約而同地松了一口氣。

　　后來，可回收的紙片被送到了加工廠，有毒有害的電池、塑料袋去了無毒處理室，不可回收的果皮屑用來焚燒發電，垃圾們都得到了適當的處理。

　　垃圾分類真重要！

旅行的作文 篇5

　　一天，小木偶想去外面散心。木匠同意了，給它造了個筏子。小木偶把筏子放到水里，坐了上去。

　　筏子順流而下，前面的水域越來越大，成了大海。他提起筏子上的槳，把船工到了一個小島上。它上了岸，上面綠樹成陰，還有許多果樹。小木偶剛想去摘，果樹突然說話了，說：“不能摘，這果子有毒，你去摘野草莓吧！”小木偶向前走去，沒有找到野草莓，只看見一個深不可測的洞。小木偶實在太渴了，走了進去，來到了里面。它看見一大堆果子，里面還有一大群妖魔鬼怪在高興地玩。它拿起了自己的背包，把果子放了幾個進去，但是被一個妖怪發現了。那個妖怪大喊：”大家快來，有人搶果子！“妖怪們沖了過去。小木偶連忙逃跑，躲在大石頭后面。它看到一個稻草人也在大石頭旁邊，問：“你從哪兒來？”它說：“我是被女巫變出來的，我迷路了。“小木偶說：”你知道哪里水果多？“稻草人說：”這兒水果不多，聽說森林島上的水果可多了，那邊的小動物也很溫順。“于是它們上了筏子，來到了森林島。

　　它們上了岸，上面的樹比妖怪島的高的多了。它們連忙去找水果，看到一棵梨樹上有好幾個巨型梨頭。它們一個爬上樹扔梨，一個在樹下撿，把自己的包裝得滿滿的。它們走到森林深處，一只猴子跑了出來。它說：你們幫我造房子行嗎？”小木偶答應了，幫它把山上的木頭運下來，稻草人給它釘釘子，猴子來設計。幾個小時后房子造好了，三個人開始準備晚餐，吃好后就睡覺了。

　　第二天，它們準備去另一個島——奇異島。可是在半路上下起了暴風雨，將它們吹到了野獸島。它們只好上了岸，岸上冷嗖嗖的。它們小心地走著，忽然一只老虎沖了出來。小木偶和稻草人馬上跑，爬上了一棵樹，可是樹上有一條大蛇，爬了過來。它們慌慌張張地跳了下去，結果進了大老虎的嘴里，咽了下去。它們在老虎的肚子里跳來跳去，老虎難受極了，只好把它們吐了出來。

　　小木偶和稻草人上了筏子，準備去木匠家里生活。

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