理想作文優(yōu)選（3篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的理想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想作文 篇1
每個人都有自己的理想，布爾偉爾·科頓曾說過：心中沒有理想，就好像大地上沒有空氣，會使人窒息一樣。而我的理想就是當(dāng)一名宇航員。
為什么我會有這樣的理想呢？因為我的'好奇心很強，最喜歡探索太空的秘密：太空到底有多大？宇宙有沒有外星人？在太空上能不能看到我家？這些問題常常在我腦子里轉(zhuǎn)動著，于是，我就去問媽媽，媽媽眨眨眼，又搖搖頭：“對不起，寶貝，我不知道，你還是去問其他人吧！”我只好去問爸爸，因為爸爸更懂一些。可當(dāng)我把這些問題告訴爸爸時，爸爸只說了一丁點，就抓耳撓腮，左思右想，說：“兒子，我也只知道這一點兒，如果你還想知道更多的就去網(wǎng)上查資料吧。”說完，就把手機遞給了我……
我常常幻想自己長大后當(dāng)了一名宇航員，駕駛著宇宙飛船，在太空中遨游，探尋宇宙的奧秘。我把這個理想告訴了媽媽，媽媽開心地說：“你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來你的理想一定會實現(xiàn)！”
這就是我的理想，你們的理想是什么呢？快來跟我分享分享吧！
理想作文 篇2
每個人都會有自己的理想。我小的時候，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；再大點的時候，又想當(dāng)一名演員，不過我現(xiàn)在想要當(dāng)一名教師。
有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時候路過一個看起來很貧窮的山區(qū)，我看了一遍沒有一所學(xué)校，同行的叔叔問一個孩子，回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的.山區(qū)來教學(xué)。
聽了這個孩子的話，在心里默默的說著，等我長大了我一定會在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。
所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，把知識學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。
為了那些因為窮沒錢上學(xué)的孩子，我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。聽他們訴苦，傾聽他們的心靈，開導(dǎo)，開導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
理想作文 篇3
人們曾叫我“瘦娃娃”，那是因為我的身子像柳枝一樣細(xì)細(xì)的，整個臉蛋只有二指多寬，整個人像被風(fēng)一吹就會倒似的，看上去十分瘦弱。盡管我很瘦，但五官卻十分端正，濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼神，高高的鼻梁下嵌著一雙櫻桃小嘴，十分有靈氣。自從上小學(xué)后，我積極參加各種運動項目的鍛煉，現(xiàn)在我的身體可結(jié)實了，我可是班上的運動健將呢！
對了，還沒介紹我的真名呢？我叫朱自濠，出生那天正逢六一兒童節(jié)，小名兒又叫朱六一。聽爸媽說，我的名字是從辭典中精挑細(xì)選選中的，意味著全家人都希望我長大后有出息，讓他們引以為豪。
也許是順應(yīng)了我的名字吧！在我身上還有著不少優(yōu)點呢！我熱心公務(wù)，我曾擔(dān)任班上生活委員，每天中午，我都為同學(xué)們服務(wù)到最后一個才吃飯，班上不論什么事情，我總是第一個去做；我特別有愛心，平時，不論誰有困難，我總會伸出熱情的雙手幫助別人，就是一只小動物，我也會盡力保護它的，為此我曾經(jīng)和家人鬧過別扭呢！有一次，家中來了一只受傷的小貓，爺爺奶奶認(rèn)為不吉祥，一次一次想把小貓趕走，最后我執(zhí)意要將小貓留下，并細(xì)心照料它，小貓終于成了我們家的朋友，特別是今年5．12地震后，一向愛吃零食的我象變了個人似的，再也沒吃過零食，乘車變?yōu)樽呗贰０阉锌梢怨?jié)約下來的`錢都積蓄起來，通過學(xué)校，紅十字會向災(zāi)區(qū)人民一次又一次地捐款捐物，直到今天，我的心仍然系著災(zāi)區(qū)兒童，我真想考完試親自到災(zāi)區(qū)，向災(zāi)區(qū)兒童送去新年的祝福。
不過，我畢竟是個孩子，也有孩子淘氣的一面，我性子特別急，做什么事情往往事倍功半，寫數(shù)學(xué)吧，要么數(shù)字寫巔倒，要么又寫錯數(shù)位，寫語文吧，又把漢字的點給“吃”了，要么又畫蛇添足。為此，老師和媽媽還經(jīng)常批評我，為了幫助我改掉這壞習(xí)慣，媽媽特地選了一句名言——“事成于堅韌，毀于急躁”寫成小卡片，放在我的書桌、床頭，書包里，時時提醒我，現(xiàn)在我可好多了！
我有一個遠(yuǎn)大的理想，我希望我能當(dāng)上“愛心兒童大使”，為此我立志好好學(xué)習(xí)，把身體鍛煉強壯，長大后把豐富的精神財富和物質(zhì)財富帶到貧困地區(qū)，幫助那里的兒童過上幸福美好的生活。
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