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放飛理想作文5篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放飛理想作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放飛理想作文 篇1
心情我們心靈得窗口，一個神秘得情感。不知道什么時候它就會讓你脾氣暴躁，也不知道什么時候在你不經(jīng)意間會讓你心情舒暢。生活往往就是這樣得殘忍，讓你不知所措，但是這個時候在一旁支持你得它卻在為你加油心情。
為心靈找個空間，走出常規(guī)、回歸自然、遠離煩囂、釋放情感。通常我們會為自己沒有得東西而苦惱，卻看不到自己擁有得，如健康、可以聽、可以看，每天都有食物供我們享用等。不要再讓心情再扛起不需要承受得壓力；往往我們不知道什么是擁有，正如那句口口相傳得話所說得：失去了才知道珍貴。讓我們走出哀怨，，這樣就可以看到什么是我們擁有得。還記得那美麗得鋼琴旋律嗎？手指在琴弦之間舞動著，好似舞者穿著華麗得服裝在那個舞臺盡情得釋放自己。為了自己得理想。堅持到最后。
生活得每一天對于我們來說都是一份珍貴得禮物。何不嘗試讓心情吧這禮物拆開。低落平靜亢奮，這便是心情得到釋放得過程。我是常有這樣得親身體會得，全面釋放后得是前所未有得輕松。于是我便有重新樹立起對生活得信心，鼓勵自己堅強起來，為理想而奮斗！
放飛理想作文 篇2
雛鷹向往著藍藍的天空，于是它努力練習(xí)飛翔；小溪夢想著浩瀚的大海，于是它朝大海的方向奔跑；而蒲公英則緊跟風(fēng)的舞步……
大自然的一切事物都有其追求，那就是理想。它們都為了自己的.理想努力拼搏、奮斗。
我凝視羽翼未滿的雛鷹，它反復(fù)摔倒，又反復(fù)起飛，它至始至終都沒有放棄它的藍天夢。俯視那奔跑的小溪，那頑固的巖石哪里能阻擋它追求理想的腳步？仰望那潔白的蒲公英，微風(fēng)、狂風(fēng)……它都在空中擺動可人的舞姿。
藍藍的天空上，我看到當(dāng)時的雛鷹在歡樂的自由飛翔；浩瀚的大海，我知曉小溪正在與大海擁抱；在花海里，蒲公英稍縱即逝，化作春泥更護花。
雛鷹的拼搏打動了我，小溪的堅持鼓舞著我，蒲公英的奮斗震撼著我。
不錯！我也必須樹立起理想，并為之努力了。理想的道路并不都是平坦的，更多的是坎坷。而在實現(xiàn)理想的過程中，我會學(xué)習(xí)雛鷹的拼搏、小溪的鼓舞、蒲公英的奮斗。
我堅信我能夠像它們一樣踏上理想的彼岸。
放飛理想作文 篇3
我是一名普通高中生，但我有一個與眾不同的理想，很多人都以為我是在空想，不顧這些都無所謂，什么都無法阻止我當(dāng)一個演員。
夢想是在我上高中的時候有的，每個人都有一個目標(biāo)，大小都一樣，我的目標(biāo)也不是突然就殺出來毫無依據(jù)。
起初，他們都阻止我，包括我的父母，她們總是拿各種理由來壓我，例如“全中國多少人，又有幾個當(dāng)上演員的。”我只是微微一笑，說“全中有多少人，又有幾個敢想的！”他們面對這類回答，應(yīng)該也是在意料之外吧？我想誰都聽說過“只要感想敢做，沒有什么是不可能的”。
同學(xué)也曾鼓舞我，不然我也沒有勇氣想，我只用實力說話，一個人照了很久的鏡子，另一個人問他：“你怎么找了這么張時間的鏡子？”他答道“愛美之心人皆有之，我有資本。”他也無話可說，我也知道自己有幾斤幾兩，要量力而行的，我雖然不清楚自己有多大潛力。但是我清楚自己的能力。
我不能評價自己的長相，我不清楚，鏡子也不是沒有誤差，但是我清楚自己的嗓子，我唱的不比別人差，同學(xué)也說過，我不是在夸自己我只是將唱出說出來。
在眾多的支持中，給我巨大鼓勵的還是某某傳媒的那個校長，他說我夠北影的格，在他的講解下，我才清楚所有的事。
不過不是所有人都是王寶強，我想沒有努力是不可能實現(xiàn)的，我也不想說如何努力，我只想用行動來說明，不是證明一切，不管前方還有多少坎坷，我都會朝著這個方向走，什么也無法阻止我的步伐，哪怕前方一片漆黑，我也會走下去，他好像隧道，無論它有多長最后都會看到出口的.一點光明，我也一樣，我會一直努力，如果看到針尖班的關(guān)莽，我會更加努力，直到走出出口，看到耀眼光芒。
我很感謝我的家長現(xiàn)在他們已經(jīng)支持我的爸爸也很理解我，只有一句話“隨他去吧”。
我剛才說了我知識一個普通的高中生，前半生也很普通，我不想后半生也平凡的度過，我現(xiàn)在寫著的，沒有多大影響，為的只不過是一張紙，但是假如我真的夢想成真了，那么這篇作文將會是追夢者的強大蜘蛛。
“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲”，讓我們堅持自己的夢想，房費夢想的氣球，讓他們盡情飛吧！
放飛理想作文 篇4
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時快樂、沉淀著淡淡稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的'鮮花，需要我們渴望目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
放飛理想作文 篇5
哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”理想是人生旅途上一盞不滅的燈，有了理想就有了前進的方向和動力。我的理想是做一名優(yōu)秀的老師。
小時候，每當(dāng)我看著媽媽站在講臺上給學(xué)生講課，心里很是羨慕。當(dāng)老師多好啊！給學(xué)生布置作業(yè)，自己卻不用寫作業(yè)，真舒服！從此，我決定要當(dāng)一名老師。
當(dāng)我踏入學(xué)校大門之后，才明白了老師的辛苦。他們在學(xué)校里教給我們那么多知識，不求任何回報。他們不僅要給我們上課，還要批改我們的作業(yè)，有時甚至要工作到深更半夜，為了我們，他們付出了太多太多。除了學(xué)習(xí)，老師還十分關(guān)心我們的生活。當(dāng)你摔倒時，老師會馬上扶起你，并給你處理傷口；當(dāng)你生病了，不能按時到校，老師最著急，打來一個又一個電話。老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個園丁，精心呵護著我們這些“祖國的花朵”。
我熱愛教師這個職業(yè)，我下定決心，要做一個好老師。我要做孩子們的朋友，時刻為他們著想。他們做得好，我會夸贊他們，并給他們獎勵；當(dāng)他們犯了錯誤，我不會批評他們，而是跟他們講道理，讓他們改正。我不會給他們布置太多的作業(yè)，讓他們能有足夠的'玩耍時間，找到童年的純真與美好。在課余時間，我還會帶他們?nèi)ヒ巴猓痛笞匀挥H密接觸，與鳥兒作伴，與大樹交友，探索大自然的奧秘……
我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，將來把自己學(xué)到的知識都教給學(xué)生，做一個學(xué)生喜歡的好老師。
我要掌舵我的人生，朝著我的目標(biāo)，向前駛?cè)ィ傁虺晒Φ谋税丁魑?/p>
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