我的理想作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文1
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。在我的思維概念中，沒有理想的人就是一個廢人。
我的理想就是當一名專治類風濕關節炎的醫生，一名穿著白大褂的醫生，能救死扶傷，使那些無辜的`人不再受病魔的折磨，使每一個家庭充滿歡笑，多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣，為了圖錢財，而是因為我媽媽就得類風濕性關節炎這種不治之癥，搞得她現在事業沒了，斗志也被長期的空閑磨平了，整天呆在家里面休息療養，這多么的無趣啊，不僅這樣，這病使得家里原有的笑聲也沒了！真是百害而無一益啊。不過，我想只要我努力學習醫術，將來研制一種特殊的食品，類風濕病人吃了能除去痛苦，使每個家庭充滿歡笑。為了達到這個目標，我打算課外多看一點醫學的書，寒暑假到大山里去采草藥，上了大學后報醫學專業，到那時候我就開始全心全意攻讀醫術，為自己的目標努力。
我的理想雖然沒有像別人那樣偉大：當總統；當聯合國秘書長；當主席……但是我的理想比他們時用，我是全心全意為人民服務的！
我的理想作文2
我自八歲起就有一個理想——當一名演員。
我渴望成為演員。我知道，成為一名演員并不是一件容易的事。哪有什么一夜成名，其實都是百煉成鋼。每當看到演員在大屏幕盡情地展現自我，那一瞬間的爆發力，真是讓人激動不已��！就這樣，這一顆種子在我的.心中慢慢地長大。演員，是一種堅不可摧的東西，讓人們找到全新的自我，用不同的心去嘗試不同的角色。我知道，這需要忍耐，我愿意去忍耐，因為我有理想撐腰！
我渴望成為演員。成為一名演員需要許多條件，而我暫時沒有，但我會朝著這個目標繼續努力，絕不回頭！我還給自己定了個計劃：1、好好學習。2、積極參加學�；顒印�3、有機會時一定要把握住，絕不松手。我既然選擇了演員作為理想，就會全心全意把它做好。他們以苦為樂，他們默默地奉獻著自己的青春。我愿意像他們那樣。
演員，是個神秘的職業。它，吸引著我，使我走進這個神秘的領域……
我的理想作文3
每個人都有理想。有的人想當科學家、有的人想當醫生、有的人想當老師，而我的理想是當一名宇航員。
我從很小的時候就開始想當宇航員了。三歲的時候，我看到電視上神舟飛船飛入太空，非常羨慕，夢想著有一天也能成為宇航員。媽媽帶我去圖書館的時候，我經常借關于天文知識的書籍，了解了許多關于宇宙的知識，比如：土星的光環是由許多許多隕石塊組成的，還有我們的太陽系在銀河系的邊緣等等。這些知識都深深地記在我的腦海里了。有了這些知識，當我成為宇航員，就不會出錯，把飛船開到其他星球上了！我還要多吃飯、多鍛煉，把身體養的棒棒的，為當宇航員做好準備。
當我成為宇航員，我要多采集一些其他星球上的稀有巖石，供科學家研究；當我成為宇航員，我還要穿上最好的'防護服，去星球的核心探險；當我成為宇航員，我還要與其他星球上的外星人聊聊天，向他們問好。
為了我的理想，我一定要努力學習哦！
我的理想作文4
人們說，理想是燈，指引人們前行，他對人很重要。每個人都有自己的理想，我也有理想，我想成為一名語文老師。
為什么我要當一名語文老師呢？因為我從一年級開始，語文就是我最擅長的一科。如果我當了語文老師，我會用溫柔的語氣給同學們講課，時而表揚那些上課認真聽講，積極舉手發言的同學；時而批評那些上課走神，做小動作的同學。下課了，我會對同學們說聲：“同學們再見�！倍瑢W們則異口同聲地回答：“老師再見�！�
如果我是老師，我也要像我的'老師那樣，播種春天，播種理想，播種力量。老師工作在今朝，卻建設著明天。
老師是一本行走的字典，知道很多的知識；老師是一個園丁，培養祖國的花朵；老師是“傳道授業解惑者”，教授學生知識，教授學生做人，幫學生解決疑難問題。
所以，想要成為一名老師，就要懂得很多知識。因此，為了實現這個宏圖大志，從現在開始，我要好好學習，不斷汲取知識，積少成多，使量變達成質變。
“積土成山，風雨塵焉�！蔽蚁嘈�，只要我不斷積累，我的理想終會實現。
理想是星星，指引著我前行；星星是老師，照亮我的心房。
我的理想作文5
“理想”這個詞或許并不陌生，它是決定自己的道路的一個詞，大家都會選擇：醫生、警察、作家……而我的.道路是選擇當一名科學家。
我就一直奔著這個目標而努力，我立下這個愿望，是因為那時候的一件事。
那時候，我還小，我特別喜歡擺弄東西，總想做一做什么實驗。一次我閑來無事，姐姐給我一個小透明膠帶讓我玩，我拿起膠帶就玩，把中間的摳出來，中間是個圓環，我拿起膠帶，就往上粘，覺得分量太小，就拿著硬幣往上填，一分鐘、三分鐘、五分鐘……終于做出來了！做出一個硬幣做的一個重量的飛鏢，我把杯子設為目標，“咚！”的一聲，就把杯子撞倒了，它居然可以像保齡球一樣，推倒裝滿水的瓶子。
經過那次，我就想到一名科學家，但是我要好好學習，才能成功！
我的理想作文6
每個人都有自己的理想，有的是想成為像喬丹那樣的籃球明星，有的是想獲得諾貝爾大獎，還有的是像楊利偉叔叔那樣遨游無邊無際太空。而我，和他們的都不一樣，我的.理想是——上一個名牌大學。
上大學后，會有更多的時間自己去安排，還可以學到更多更專業的知識。在完成學習計劃后，可以去聽聽音樂，去彈一首自己喜歡的鋼琴曲，去圖書館看我喜歡的偵探、武打、科幻、愛情等小說。還可以和同學們去體育館打籃球、打羽毛球、打乒乓球，踢足球等自己喜歡的體育活動。也可以去寢室看看書、上上網、聊聊天、玩玩游戲。這是多么美好的事，這是我的夢想，也是我的理想，我現在就想上大學。
我知道要實現這個目標，現在就要認真努力的讀書和學習。只有把學習的基礎打好，將來才能考上名牌大學，實現自己的理想。
爸爸說過，有理想和目標才會活得有意義，如果能實現自己的理想和目標，那會活得更有意義。
我的理想作文7
很小的時候，我就有了自己的理想，長大后當一名科學家。它既是我心中的夢想，也是我人生中的導航。不管我的身份有多卑微，我都會全心全意的致力于科學事業。就讓我像一滴水，去充實大海；讓我像一棵樹，去美化家園；讓我像一朵云，去裝飾天空吧！
科學并不是嘴皮子功夫，更不是紙上談兵。它是要靠實際行動來證明。今后，“科學家”這個夢想會成為我獨一無二的理想，我會在今后的學習上比別人多一份心；我要從社會上的一些小事做起，這樣，我會發明、去發現一些未知的秘密來造福人類；不管哪一節科學課，我都要認真聽講，努力實踐；課外則仔細觀察，細心體會。相信我所付出的努力會得到一定的收獲。
俗話說“一分耕耘，一分收獲”，每一門學科并不是輕易能成功的.，就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那獲取知識的心靈，開創一片嶄新的世界！讓我們乘著理想的風帆，努力堅持自己的理想。我相信自己，我能行！
我的理想作文8
在每一個人心中都有一個理想。有的理想是想當公司的大老板；有的理想是當一名軍人；有的理想是做一名歌星……而我理想是當一名乒乓球運動員。
為什么有這個理想，那是因為后面還有一個小故事，聽我慢慢說來。那是在我三年級的一天，那時我還不會打乒乓球。那一天上午，學校通知每一個年段派出自己班級中最厲害的10人，然后進行乒乓球比賽，勝的那個班還有獎勵。
到了下午，乒乓球比賽開始了。我們班最厲害的選手連勝敵方8局，我們班一片沸騰。但是在第9局的時候我們最厲害的`選手輸了，結果后面我們班輸了。我們班雖然拿了一個‘‘第一名’’，但卻是倒數第一名。于是，我下定決心學會打乒乓球，并打出我的世界。
我回家叫爸爸教我打乒乓球，就這樣我打乒乓的技術也越來越好了。在跟爸爸打乒乓球的過程中，雪白的乒乓球在球桌上跑來跑去，我瞄準一個時機，扣殺一個，贏得勝利。
假如20年后，我的理想實現了，我將把乒乓球打出世界。
我的理想作文9
在每個人的內心深處都會有自己的理想，有的人理想很遠大，而有的人理想很渺小，在我的心里也有一個小小的理想，就是當一名白衣天使——醫生。
媽媽告訴我，在我很小的時候，就特別喜歡醫生，每次打預防針的'時候，都會向醫生阿姨要一個針管帶回家里玩。家里最多的玩具就是“玩具醫藥箱”，每次都能玩上兩個小時，直到現在還經常模仿醫生的樣子給家里的“娃娃們”看病，拿聽診器聽一聽它們的心臟，摸摸它們是不是發燒了，嚴重的還給它們輸水呢！從此，我就有了當醫生的理想。
我覺得醫生這個職業特別偉大，尤其是我學習白求恩和神醫扁鵲的故事以后更加覺得醫生這個職業太偉大了，我們每一個人都離不開醫生。姥姥告訴我，我們出生時，第一個抱我們的人就是醫生，多少人在醫生的手中得到了新的生命。我被醫生救死扶傷、治病救人的精神深深的感動。
這就是我的理想，從幼兒園開始到現在，從來沒有改變過，每個人心中有了理想，才會有努力的方向，我會繼續堅持我的理想，希望有一天能心想事成，為人民服務！
我的理想作文10
理想是每個人不可缺少的，他就像天上的星星一樣繁多而明亮，最亮的那一顆會伴隨你永遠。
我的理想是當一名歌手，我渴望在舞臺下一展歌喉，展示自己的才華，但我又沒有能力登上舞臺。我喜歡自己在家里邊唱邊哼，唱歌情感和節奏的遞進是最重要的，從小學1到6年級我的音樂都是A，音樂讓我放松，讓我享受。讓我能發現自己不好的情緒，每次與音樂待在一起，就覺得特別舒服，哪怕是世界末日，只要在聽歌，也會覺得很安心。
我喜歡邊跑步邊聽歌。我也曾靜下心來，感受大自然置身于音樂中，聽著歡快的歌，自己就像變成了一只歡樂的小鳥，在天空中自由的飛翔，音樂像春天的'暖陽，沒有一絲寒意，讓嫩綠的小草，生機勃勃，讓美麗的花朵爭相開放！四處飄香！音樂像夏夜中的繁星閃閃發亮。音樂像秋天的稻谷，遍野鋪金。音樂像冬天的雪花，給大地披上了一層銀裝。
我愛音樂！我愛歌唱！音樂讓我著迷。優美的歌聲讓我沉醉。
我的理想作文11
人生不能沒有理想，沒有理想的人生，就像在暗夜里獨行，面對的是黑暗的前方，找不到正確的路。
記得小時候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個，但從未想過真正去實現這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過，而當時的我也從沒想過要去伸手挽留它們。
長大一點之后，對理想也有了一點模糊的認識，但我面對著兩條截然不同的道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時我的理想就像一只紙船，在心湖上隨風飄蕩，而兩股迷茫的大風將紙船向兩個不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風之間，可憐地打著轉。
那現在呢？我已經不再迷茫，因為我確立了我的.理想。在截然不同的兩條路———設計師和作家中，我選擇了當一名作家，因為我逐漸明白，設計師那光鮮喧嘩的生活并不適合我，我更喜歡過相對平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會堅定地走下去，雖然這條路上可能會有很多絆腳石，但我不會退縮，我會把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺階。從現在開始，我要穩穩地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想作文12
每個人都有自己的理想，或許不止一個，理想是讓我們進步的動力！在我的心里也有一個理想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。我的理想是當一名老師，就像中國大教育家陶行知一樣。
我之所以要當老師，是我受到了我姑父的影響，每年過節的時候，我看到我姑父收到賀卡、鮮花，我就覺得當老師好幸福呀！
既然想要當老師，那么從現在開始，我就應該從多方面做好準備。首先，我明白老師的責任就是教書育人。因此，好的老師要有扎實的文化功底，這就要求我從現在開始好好學習，將來考上好的師范大學進行專業學習。其次，想要當老師，細心和耐心不可少，因為只有細心觀察同學，耐心解決同學的問題，才能做出分析。除了有扎實的基本功，還要有健康的`身體。我要上好平時的體育課，認真對待早操，鍛煉身體。
將來有一天，你看，正在學校里教書的那位姓吳的年輕人，那就是我。
總之，在我心底，有個當老師的理想之種！我會為我的理想去奮斗！
我的理想作文13
每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，有的人想當宇航員，有的人想成為明日之星……而我卻想當一名光榮的人民教師！
也許你們會問我為什么想成為老師？這得從我班主任老師說起了，從開學到現在，老師用自己的智慧為我們打開了知識寶庫的大門，她教育我們要熱愛祖國，熱愛人民……她的形象永遠印在我的腦海之中，我也是因此下定決心要當一名像她這樣培育祖國花朵的辛勤園丁——教師！
我想，十年以后，那時我的理想可能實現了：我站在神圣的三尺講臺上，面對著我的學生們，毫無保留地將我的'知識全傳遞給他們，把他們引進知識的海洋，用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙，打開知識的大門，讓孩子們盡情地在知識的海洋里遨游！
想象著我教過的學生：有的手握步槍，守衛著祖國的安全；有的站在復雜的實驗室，破解人類解不開的謎團；有的坐在宇宙飛船里，飛向太空，探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘……每每想到這些，我都會感到無比自豪，無比光榮！
這，就是我的理想！它成了我強大的前進動力！所以，我一定要好好學習，天天向上，努力成為將來的一名人類的靈魂工程師——教師！
我的理想作文14
每個人心里都有一個美麗的理想，有的是偉大的、有的是平凡的。
而我卻想當一名普通的幼師。
為什么要當幼師呢？因為我喜歡孩子們那天真無邪的笑臉，喜愛他們無處不在的小身影。他們的一顰一笑仿佛深深的刻在我的腦海里。時而想起，就讓我不自覺的揚起笑容。
在我眼里幼師是最快樂的。她們可拋去一切煩惱，和小孩子們一起玩。并且校整個校園都洋溢著小孩與老師的歡笑聲。他們沒有太多的問題要思考，就是讓孩子們度過一個歡樂輕松的時光，讓他們長大后能清楚地記得幼兒園里發生的種種趣事。
在我眼里。小孩子是天真的'、是自由自在的、無憂無慮的。他們有著一張泛著紅暈、肉嘟嘟的小臉蛋，有著一雙白凈柔軟的小手小小的身軀，卻活力四射，他們是多么可愛呀！就像一個個溫暖的小太陽照耀在我的心上，我喜愛他們那些天馬行空的想象。當他們圍在一團像問出許多奇奇怪怪的問題時，我一定會蹲下來，耐心的回答他們的問題，給他們一個完整的答案，那些小朋友雖然淘氣，但他們有一顆童真的心，他們勤學好問，小腦袋里長著許許多多的問題，他們可愛活潑，天真，正是我最愛的三個特點。
我的理想作文15
每個人都有自己的理想，有人想當科學家，有人想當教師，有人想當畫家，但是我想當一名服裝設計師。
因為我從小就是一個愛美、愛穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周圍人的稱贊，所以我從小就有個美好的愿望，就是當一名服裝設計師。
女士的服裝設計得新潮、時尚、優雅，把她們的裙擺設計得優美，飄逸，讓她們穿上我設計的衣服就像花蝴蝶一樣漂亮；男士的服裝要設計得莊重、有型、帥氣；兒童的服裝要設計得活潑可愛，布料一定要舒適。我仿佛看到他們穿著我設計的.服裝走在陽光下，走在大街上，我一想到這，內心就感到無比自豪。
世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗。我一定要努力學習，將來一定能實現我當設計師的理想。