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當(dāng)老師理想的作文

時間:2022-08-15 18:39:17 理想 我要投稿

【精選】當(dāng)老師理想的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的當(dāng)老師理想的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】當(dāng)老師理想的作文6篇

當(dāng)老師理想的作文 篇1

  人如果沒有了理想,就好像沒有了前進(jìn)的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,后來,我有想當(dāng)幫助人民的警察,再大點(diǎn)的時候,我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名教師。

  我為什么想當(dāng)教師呢?我去探望遠(yuǎn)房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那里連一間好像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學(xué),但是他們也向上學(xué)。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師好像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個有智慧和能力的好教師。

  理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。

當(dāng)老師理想的作文 篇2

  假如人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹立理想,才有追求的動力,才會成功。 我是一個有理想的人,我的理想是當(dāng)一名教師。

  我們是祖國的花朵,老師就是培育我們的園丁。假如老師是上帝,我們就是一個個小天使。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因為老師不僅傳授給我們知識,還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅定了當(dāng)教師的這個理想。

  假如我長大當(dāng)了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國家培育出棟梁之才。我也要像對待自己的子女一樣對待學(xué)生,嚴(yán)中有愛。成績好的學(xué)生,我會讓他別驕傲,更上一層樓。成績不好的學(xué)生,我會鼓勵他好好學(xué)習(xí),爭取贏得第一。決不會打他,罵他。而是采取說服教育的辦法,引導(dǎo)他們走上成才之路。

  我一定在學(xué)生心目中樹立好的形象,讓學(xué)生不討厭我,不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我,支持我。我記當(dāng)它們的良師,又做他們的益友。

  為了我的遠(yuǎn)大理想,我要嚴(yán)格要求自己。一定好好學(xué)習(xí),堅持不懈,為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力。

當(dāng)老師理想的作文 篇3

  每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。

  小時候每逢假期去北京看望奶奶,我那當(dāng)了一輩子老師的奶奶總會捧出那一本本保存得跟寶似的相冊,指著那一張張泛黃的照片如數(shù)家珍……總會跟我叨念爺爺當(dāng)年是多么好的一位老師、校長……每當(dāng)此時,我的心里油然而生敬慕之意。媽媽也是一名老師,從小就告訴我:“老師是一個神圣的職位!庇谑牵业男睦锉悴ハ铝艘活w理想的種子,我要做一名老師。

  上了幼兒園,老師教我們唱歌、跳舞,講故事,做手工。那時,我覺得老師真神奇,什么都會!上小學(xué)了,老師在我遇到難題時,用她的智慧為我講解迷津;在我茫然時,用她溫暖的話語為我排除內(nèi)心的紛雜;在我取得好成績時,用她肯定的目光激勵我“百尺竿頭,更進(jìn)一步!庇浀靡淮握n上老師講評閱讀題卷,遇到一道難題,同學(xué)們都不敢站起來回答?粗约壕碜幼龅拇鸢,我想舉手回答,又怕說錯大家會笑話我。當(dāng)我正猶豫不決時,抬眼看到老師正與我相對而視,那明亮的眼睛里滿是鼓勵:“你來回答,你行的!”老師用目光和我交流,那目光,給了我力量、勇氣,更有一種溫暖!霸囋,又有什么呢?”受到鼓勵的我毫不猶豫把手舉高,以自信的目光回向老師:“我準(zhǔn)備好了!”在老師的引導(dǎo)下,順利地為這道題做出了正確的詮釋和回答,老師邊點(diǎn)頭邊贊許地為我鼓掌。那一刻,我真切地感受到老師的贊許是那么甜美,那么振奮人心。剎那間,心靈充滿了對老師的敬佩和向往。老師頭上的白發(fā)美;老師燈下備課、批改作業(yè)的背影美;老師聲情并茂地講課美……只要聽到“老師”這個詞,就感覺如沐春風(fēng),理想的種子發(fā)了芽,我要做一名老師。

  在老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上;在老師的指導(dǎo)下,我的征文一篇篇地獲獎;在老師的支持下,我競選上了校大隊委;在老師的`鼓勵下,我勇敢地在各項活動中展現(xiàn)自我風(fēng)采……衷心感謝老師對我的培育之恩,理想的種子長出花骨朵了,我要做一名老師的信念更加堅定了。

  我知道,當(dāng)老師決不是一件容易的事,要有優(yōu)秀的智商和情商,更要承受常人難于比擬的辛苦。為了讓理想的種子開花結(jié)果,每天課上我全神貫注聆聽老師傳授知識,積極發(fā)言累積自己的自信;課余多與同學(xué)交流,快樂地參加社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的各項能力;按時高質(zhì)完成各科學(xué)習(xí)和作業(yè),多悅讀好書,多摘抄美文,多感悟賞析,開闊自己的視野,鍛煉自己的文筆,提升自己的素質(zhì);爭分奪秒勤奮學(xué)習(xí)。我堅信:“將來如果要給孩子一碗水,自己就要擁有一桶水!睘榇,持之以恒不斷充實(shí)自己,讓自己擁有足夠的能力去實(shí)現(xiàn)理想。日久見人心,堅持的美麗方能體現(xiàn)出理想升華的曼妙。一定會有那一天我自豪地站在那方神圣的講臺上,用自己的知識去傳播文明,啟迪智慧。

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我的理想是當(dāng)一名老師!我一直在為這個理想快樂不懈地努力著,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登!

當(dāng)老師理想的作文 篇4

  每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人......每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想,每個人都在奮斗,堅持不懈地,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。

  老師是一個崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關(guān)心、愛護(hù)和幫助,讓我們健康快樂的成長。

  每當(dāng)我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服啊。我想成為一名老師的理想就是從我10歲開始的,我覺得老師是好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊委競選,期間有什么樣的困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持,我當(dāng)上了副大隊長,當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)一名老師的理想,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師給做好了,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當(dāng)做理想。

  我多么的希望有一天我能夠站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。

  我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我是需要付出比別人更多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母......總之,要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行

當(dāng)老師理想的作文 篇5

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想,人們才會努力奮斗,而我的理想就是當(dāng)一名教師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師是導(dǎo)航燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向;老師是靈魂的的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),數(shù)年數(shù)月耕耘在那講臺上,把知識傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才,才使得社會更加文明,祖國更加繁榮!

  在上幼兒園時,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師很神奇,很偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢得我上小學(xué)了,我覺得老師更神奇了。我不認(rèn)識的字,不懂的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全都明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我傷心時,老師會給予安慰。當(dāng)我們遇到挫折時,老師會給我們鼓勵。

  老師很偉大,就像一本書,那么多的知識她都懂。只要看到老師那和藹的臉龐,再困難,再傷心的時候,事情也會變得簡單。都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念!

  如果我當(dāng)上了老師,登上了那講臺,向孩子傳授知識,帶著他們在知識的海洋中遨游,那是一件多么美好的事!

  我要讓他們從一個個真善美的小故事里感悟到人生的真諦;讓他們從一首首唐詩宋詞中,領(lǐng)略到古人的詩情畫意;讓他們在一個個含苞怒放的的花苞中,感受到大自然的神奇;告訴他們驕傲?xí)r要再接再厲,氣餒時,我告訴他們不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利,像當(dāng)年老師教育我們一樣教育孩子,我要把他們培育成一個個德智體美勞全面發(fā)展的孩子。

  我會為了我的理想,學(xué)好每門功課,一步一個腳印的走下去······

當(dāng)老師理想的作文 篇6

  老師就像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師就像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,每一個老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),每一天,每一月,每一年,在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去。

  上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩揖拖耄何议L大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅褚槐緯,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。

  假如我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情。∥視盐业膶W(xué)生當(dāng)做我的孩子,就像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到世間的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

  我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……加油,加油,我一定會成功的。相信自己。

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