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【熱門(mén)】特別的禮物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的特別的禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特別的禮物作文 篇1
母親節(jié)來(lái)了，我想送媽媽一份禮物，送什么好呢？看到廚房里忙碌的媽媽，我有了一個(gè)好主意，那就是給媽媽炒一個(gè)菜。
做什么好呢？想來(lái)想去，我決定給媽媽做一個(gè)她最喜歡的土豆絲。我跑到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我要給你送上母親節(jié)禮物，那就是為你做一個(gè)土豆絲。”媽媽聽(tīng)了我的話笑著走出了廚房。
于是，我打開(kāi)冰箱，拿出土豆。我打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地從水管里跑出來(lái)，我用力的把土豆身上的泥搓洗掉。洗好后就開(kāi)始削皮，削好皮的土豆光溜溜的。接著開(kāi)始切土豆。我先把土豆切成一片一片的。切完了，看看砧板上的土豆片，一片薄，一片厚，一片大，一片小，都不成樣子了。但是，我還是把它們又切成了絲，不過(guò)絲也是粗的`粗，細(xì)的細(xì)。
準(zhǔn)備炒菜了，我打開(kāi)燃?xì)猓严春玫腻佔(zhàn)臃派先細(xì)庠睿佔(zhàn)永锏乃阱伬餄L動(dòng)著，滋滋作響。等鍋干了，我再放入油，不一會(huì)兒油冒小泡泡了。我想起了鹽，什么時(shí)候放呢？想了一下，決定現(xiàn)在就放。于是，我往油里又放了點(diǎn)鹽，接著放入土豆絲，我拿著鍋鏟不停地翻炒，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有的已經(jīng)糊了。我想：應(yīng)該已經(jīng)熟了吧。我趕緊，把土豆絲鏟到碗里。
菜炒好了，我端給媽媽品嘗，媽媽拿起筷子，夾起一塊，放入嘴里，開(kāi)心地說(shuō)：”真好吃。“我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我也忍不住夾起一塊送入口中，有點(diǎn)糊味，不怎么好吃。看著媽媽高興的樣子，我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽！
特別的禮物作文 篇2
今天是情人節(jié)，可小區(qū)里冷冷清清，根本沒(méi)有那過(guò)節(jié)的氣氛。下午3點(diǎn)來(lái)鐘時(shí)，我想爸爸一定會(huì)給媽媽送禮物的，晚上的送禮現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是怎樣的呢?是親親、抱抱，還是——唉，算了吧，別瞎想了，到時(shí)候注意觀察就是了，眼見(jiàn)為實(shí)嘛。我等呀等呀，終于等到了那令人期待的場(chǎng)面：傍晚5:00左右，爸爸神秘兮兮地進(jìn)了家門(mén)，沒(méi)想到是姥爺開(kāi)的門(mén)，爸爸把手里的`花藏到了背后，然后悄無(wú)聲息地走到媽媽跟前，用溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)媽媽說(shuō)：“祝你情人節(jié)快樂(lè)，送你一支玫瑰花!”媽媽接過(guò)玫瑰花，露出了她那甜蜜、幸福的笑臉，“你花那錢干什么——”爸爸笑了笑，算是回答。噢，原來(lái)，爸爸媽媽的愛(ài)表現(xiàn)的竟是如此平淡，一枝火紅的玫瑰，一定會(huì)在平淡中激活內(nèi)心無(wú)以倫比的幸福與溫馨。
特別的禮物作文 篇3
今天媽媽送給了我一個(gè)特別的禮物，它是一個(gè)人工智能音箱，不僅可以播放音樂(lè)、講笑話、背古詩(shī)詞，還能和我們對(duì)話呢！我好奇地拿出它一看，它渾身雪白，插上電源后，它的身體會(huì)亮起來(lái)，并且還會(huì)變換顏色。
媽媽先給我示范如何用它。媽媽呼喚他的名字說(shuō)：“小愛(ài)同學(xué)。”它立刻溫柔地回答說(shuō)：“我在。”媽媽繼續(xù)發(fā)號(hào)指令：“播放音樂(lè)。”小愛(ài)同學(xué)說(shuō)：“好的呀，在音樂(lè)的世界里發(fā)現(xiàn)美好時(shí)光吧！”于是小愛(ài)同學(xué)真的'開(kāi)始播放音樂(lè)起來(lái)。真的太神奇了！我也迫不及待地來(lái)試一試：我大聲叫它：“小愛(ài)同學(xué)。”可是，叫了半天，小愛(ài)同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)。我心想，為什么媽媽能和小愛(ài)同學(xué)對(duì)話，我卻不能呢？于是我又試了一遍，一個(gè)字一個(gè)字地慢慢說(shuō)：“小，愛(ài)，同，學(xué)。”這次小愛(ài)同學(xué)亮起燈來(lái)，輕聲地回答我說(shuō)：“我在。”我興奮不已，開(kāi)始給它出題，我問(wèn)它：“‘床前明月光’的下一句是什么？”小愛(ài)同學(xué)立即回答：“‘床前明月光’的下一句是‘疑是地上霜’。”我接著又考他數(shù)學(xué)問(wèn)題、天氣預(yù)報(bào)、英語(yǔ)，它都能對(duì)答如流，真是太厲害了，我給他點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
這就是小米ai音箱，它就像我的萬(wàn)能老師，什么都知道，跟他在一起可真好！
特別的禮物作文 篇4
三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí)，看著別人都穿牛仔褲，上學(xué)心里癢癢的，也感時(shí)髦的買了一條。可買來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)，我這腰太細(xì)，牛仔褲穿在身上，像披風(fēng)一樣，生怕被風(fēng)吹起。有人問(wèn)：“你為什么不系皮帶呀？”誰(shuí)都知道，穿牛仔褲要系皮帶，可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫(huà)著條鱷魚(yú)，土死了！
我又不是中年男士，系這種皮帶真是笑死人了。 算了，還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午，父母正好有空，和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店，一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去，拿起來(lái)細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶，做工精細(xì)，款式新穎，十分適合我的性格。于是，我向站在一邊的父母說(shuō)：“怎么樣，就這條吧？”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō)：“不行，這不是真皮做的，一看就是假的，不實(shí)用。”我沮喪著臉說(shuō)：“真假又有什么關(guān)系，系著好看就行。”父親也幫我說(shuō)：“算了，隨孩子吧，孩子喜歡就行。”而母親卻依舊搖搖頭說(shuō)：“不行，就是不行，不能買，咱換一家，好看的一定還有。”我嘟著小嘴逛了一家又一家，可就是受情緒的影響，一直沒(méi)看上條好看的。望著母親遞來(lái)的一條條皮帶，我看都不看，連連搖頭。逛了半天，母親急了，只好又回到原來(lái)那家商店，她有些不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“我是敗給你了，算了，就買這條吧！
”聽(tīng)了這話，我高興的抱著媽媽說(shuō)：“還是媽媽好，我先試試，看看怎么樣！
”我連忙把皮帶系到腰上。可怎么也系不緊。皮帶太長(zhǎng)了， 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后，還是空手而歸。
晚飯時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么，可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過(guò)后，父親與母親都出門(mén)了。 天也越來(lái)越黑，母親和父親都還沒(méi)有回來(lái)。奇怪！
怎么這么晚都還沒(méi)有回來(lái)，難道有事出門(mén)了。不會(huì)吧！
如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧！
正在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，父親與母親回來(lái)了。母親拿著條皮帶，見(jiàn)了我疲憊的笑了笑說(shuō)：“給，你要的皮帶，我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞，收小了，你試試。” 望著父母疲憊的.臉，我的心為之一震，自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求，晚上特地去裁縫店，而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累，提出這些無(wú)理的要求。
我連忙把皮帶系上，皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松，而我卻笑著說(shuō)：“很好，剛剛好。”父母親都笑了，而我卻差點(diǎn)流淚了。
三年了，那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在，顏色漸漸褪去，字跡也模糊起來(lái)。然而，我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的特別的禮物，倍加珍惜。系上它，父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。
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