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禮物作文300字5篇【熱門】
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的禮物作文300字6篇，歡迎大家分享。
禮物作文300字 篇1
生日的時候，會得到禮物，每個人想要得到的禮物都不一樣，有人想要金錢，有人想要真正的誠意，我想要的禮物是零用錢，因為零用錢可以幫助我買很多的東西，滿足我的需求，讓我的生日更豐富。
記得之前我在生日時，收到了一個讓我很珍惜的禮物，那是一只很可愛的機器小狗。它是白色的，拍拍它，它就會汪汪叫；睡覺時，還會打呼，真的非常可愛！那是我在去年收到的，那是我的阿姨送我的，我很興奮，因為那是一直以來我最想要的'。
每次當我準備要打開禮物的蝴蝶結時，我的心里總是覺得很緊張又很期待，里面會是什么刻骨銘心的驚喜在等待我呢？我的生日是我最喜歡的時候，因為我可以收到各種禮物，不管有多不喜歡這個禮物，我都要愛惜它們。
禮物不只可以在生日得到，也可以在圣誕節或者考試、比賽得名時也可以拿到，更可以收到別人的祝福！
禮物作文300字 篇2
祝你母親節快樂！永遠年輕，上面寫道：親愛的媽媽，”說完就干，”心里懸著的大石頭終于落了下來，趁媽媽不注意，但不過下一次我會做一個更好更精致的禮物，半響，說道：“母親節快樂！”媽媽驚了一下，生怕媽媽不喜歡，媽媽一看，小心翼翼的把康乃馨裝進盒子里，好像挺喜歡似的，永遠快樂！我把賀卡放在花的中間，”我說：“不用謝。
還有一步，。
我悄悄的把媽媽眼睛蒙上，每個人送的.禮物都不是最值錢的， 母親節快到了，把手挪開，但是最真誠的禮物是花錢也買不到的，我懂了，可這是你用心認真做的我會好好珍惜它的！”我對媽媽說：“謝謝媽媽的夸獎，大功告成！” 到了晚上，媽媽又說：“雖然你送我的禮物不怎么值錢，當媽媽拆開禮盒時，寫上祝福語！”我從柜子里拿出了一張賀卡，我說：“對了，抓緊每一分每一秒。
臉上充滿了微笑，我說：“母親節的禮物，我心驚膽寒，這本是我應該做的，我該送媽媽一個怎樣的禮物呢？ “想到了！不如送媽媽一支康乃馨吧，我拿了1元去買包裝紙，小心把禮盒封上，我迅速跑回家，媽媽才恢復過神來，我趕快把包裝紙折成了一個禮盒。
” 經過這一次我送媽媽禮物。
把禮物拿出來， ，再用3元去買康乃馨，媽媽說：“謝謝典典。
禮物作文300字 篇3
秋天到了，樹上的葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。果園里，蘋果、梨、葡萄成熟了，到處碩果累累。
一天，天氣晴朗，小老鼠尼尼從家里出來，看見了遠處枝頭上掛滿了果實，近處的落葉滿地都是，有黃的、綠的、紅的，還有半黃半綠，真美麗！再仔細看看它們的形狀也各不相同，有圓形的，有扇形的，也有長長的。尼尼被眼前的景色迷住了。這時，他突然想到，明天是妹妹的生日了，可以去摘些果子，還有用這些漂亮的樹葉做一幅畫，送給妹妹一定會很高興的.。
于是，尼尼開始動手，他先拿出一張卡紙，在卡紙上畫下小老鼠的樣子，然后去撿來各種顏色的落葉，他把楓葉剪成圓形的，做小老鼠的眼睛，用圓形的樹葉做耳朵，再把許多小葉子粘在一起，做小老鼠的頭、身子、腿，最后用一片針形的葉子做老鼠的尾巴。就這樣，一幅漂亮的樹葉貼畫成功了。
尼尼拿著貼畫給妹妹看，妹妹高興地拍起手，說：“哥哥，你做的禮物真好看，我真喜歡。謝謝你！”尼尼說:“不用謝！明天是你的生日，就把這個送給你當生日禮物吧。”妹妹開心得手舞足蹈。
生日那天，他們兄妹高興地在大樹下唱歌、跳舞、做游戲。
禮物作文300字 篇4
秋姑娘落下片片葉子走了，冬爺爺來值 班了，它帶來了飄飄揚揚的鵝毛大雪，帶來了 厚厚的棉襖，帶來了玻璃似的冰。
冬爺爺去了許多地方，田野，村莊，公 園……它所到之處，都成了粉妝玉砌的世界。 田野里的麥子蓋上了厚厚的“棉被”，農民伯 伯高興的說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅 頭睡�！贝迩f里的房屋上頂上了白色的“帽子 ”，人們紛紛躲進了房子里。公園里的.小草小 花都干枯了，小河結了像鏡子一樣的冰……
冬爺爺來到小樹旁，冬爺爺對小樹說： “你冷不冷？我幫你蓋上白色的棉被吧？”說 著，他就把白色棉被蓋上去了。小樹高興的說 ：“謝謝你，我現在不怕冷了�！�
冬爺爺來到馬路上，它看見有一個人頭 上戴著黑色的帽子，脖子戴著白色的圍巾，上 身戴著紅色的棉襖，下身戴著藍色的牛仔褲， 腳上戴著厚厚的大棉鞋。哪個人凍得“面紅耳 赤，瑟瑟發抖”。
冬爺爺來到我身邊，我感覺寒風刺骨， 我把脖子縮著就不感覺冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。
你喜歡冬爺爺的禮物嗎？我喜歡，因為 它給我帶來了快樂的童年。
禮物作文300字 篇5
教師節到了。
可一起床，我并沒有聽見小鴿子報喜的聲音。沙沙沙，原來是小雨滴來報道了。
小雨珠飄到花兒上，飄到雨傘上，也飄到了我的窗戶上。我在想：送給老師什么好呢？老師說過不要賀卡和東西，只要我們的好成績。那這樣，我就送給她一篇作文吧。
可寫什么呢？
上午，我已經成功地上完了英語課。英語老師樂呵呵地表揚了我們。這時，我正打著雨傘，趕著去上作文呢。路上行人并不多，因為很多人下雨天都不喜歡出來�？晌也荒�，我要上好每一堂課，這是我能給老師的'最好的禮物。
路邊的花草樹木，都在雨中歡笑著。一簇簇的金鳳花身上掛滿了晶瑩的“珍珠”。泛著綠光的冬青叢，則齊齊地站好了，都在激動的等著向老師祝賀呢。像小燈籠一樣的小柿子，從葉子底下探出頭來，好像在急切地說：“把我送給老師吧！”我笑著指給媽媽看，卻并沒有去摘它們。
一進小區，柵欄邊濕濕的泥地上來了一群不速之客——小蝸牛：有的在爬樹，有的在爬墻，有的從葉子上經過，還有急性子的，干脆就在大門上站著，等著老師的到來�？矗麄儽任疫�心急呢。
哈，我終于知道要寫什么了。
一進教室，我就埋頭奮筆疾書，把這篇《最好的禮物》送給了老師。