禮物的作文(經(jīng)典8篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　有一首歌這樣寫道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”人生便如同海上行駛的帆船，只有堅定不移的穿越風暴，才會有可能迎來廣闊的視野，到達目的地。

　　當初，哥倫比亞堅信只要沿著某一方向行駛下去，就一定會得到意想不到的結(jié)果，但他的想法卻沒有立刻得到支持，可是他并沒有放棄而是為了自己的理想和目標堅持下去，最后他的努力終于感動了他國首領，并且得到支持，就這樣哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大路。

　　其實，生活中，每個人都如同一位登山者，在做好充足的準備后，蓄勢待發(fā)，可是如果一旦到了半山腰，擁有的力氣所剩無幾時，正是自己進退兩難的時候，最好的辦法就是補充食物利用自己的信念牟足了勁往上爬，在這過程中，你或許被這強有力的風雪吹傷了臉，或許被這汽博的空氣弄昏了頭腦，但是只要一爬到山頂，才會發(fā)現(xiàn)獲得勝利時的喜悅是無法用其他事情比擬的，你的堅持不懈和勇于面對挫折的勇氣正是給你的最好的禮物。

　　記得在我剛上初一的時候，所有陌生的事物都令我無法正常生活，一向膽小的我只能每天坐在墻腳邊的座位上，自己一個人默默的直視著他人的`一切活動，甚至有人說我與福利院中的啞巴毫無區(qū)別，此時的我用衣襟遮住了雙眼，止不住的淚水打濕了我的衣角，剎那間，耳邊的喧鬧聲猶如被敲響的戰(zhàn)鼓一般，，我抬頭望向天花板，努力的咽回所流出的淚水，我已下定決心：從此我要像主持人那樣敢于在人群面前發(fā)言，做出最自信的自己！漸漸地，我開始主動的與同學聊天，課堂上積極活躍的發(fā)言……直到現(xiàn)在我已經(jīng)完全脫胎換骨，凡是學校舉行的什么活動，都會輕易發(fā)現(xiàn)我的身影。從前的那個“膽小鬼”對我來說已經(jīng)煙消云散了。

　　有人曾說過：“挫折這種調(diào)味劑，不僅會給生活添姿添色，還會讓人們收到驚奇的禮物。”孔子曾說過：“三人行，必有我?guī)熝伞！蹦贻p人就應該敢作敢為，有所拼搏，在人生的十字路口中選擇好合適的方向，繞過絆腳石，直奔勝利的中點！

禮物的作文 篇2

　　今天，我們最最親愛的張老師從新鄉(xiāng)市回來了，還給我們帶了禮物。你一定很好奇禮物是什么吧？就跟我一起看看吧！

　　張老師給我們帶的禮物，外面是先用一個盒子裝著。老師把盒打開，禮物用一個紅色的袋子裝著，老師又把禮物的袋子打開，同學們原以為這個袋子打開后就是禮物的真面目了，可是袋子里面又有一個袋子。當老師打開紅綠藍顏色的'兩個袋子后，讓同學上來摸一摸禮物。

　　有一個同學被老師幸運選到了。這位同學像離弦的箭一樣飛快跑上講臺。老師讓我們注意看這位同學的表情。我發(fā)現(xiàn)他的臉上掛著微笑，像陽光一樣燦爛，在笑的時候臉上透露著一絲著急。我敢說他當時心里一定這樣想：“要是我有一雙透視眼就好了，世上所有的東西不管用多少層東西包裹著，我都能看透該多好呀！”摸了一會兒，他說了禮物給它的感覺：這個東西硬硬的，但一使勁又變成軟的了。我感覺這個東西像……像……”他遲遲沒有給出答案。

　　老師把禮物拿了出來。“這個禮物不就是面包嗎？”有人說。老師說這個東西可沒有面包那么簡單，請看大屏幕：“它是新鄉(xiāng)特產(chǎn)---燒餅。”“這也算是燒餅啊，還真不像！”我驚訝地說。再說燒餅沒有這么小的呀。老師說就是因為這，才叫新鄉(xiāng)特產(chǎn)。

　　老師把燒餅給我們每人都分一份品嘗。給我發(fā)的這塊燒餅里面還有肉松，吃起來咸咸的，好吃得很，讓我大飽口福。

　　感謝張老師！

禮物的作文 篇3

　　一天，天剛蒙蒙亮，我就早早起來。我也不知道我今天為什么起得這么早，一看日歷我才知道今天是6月26日，是媽媽的生日！

　　我一下子急了：天哪！今天是媽媽的生日，我竟然忘了！我該怎么辦？送給媽媽什么呢？哦！做一頓早餐？主意不錯。想到這兒，我便躡手躡腳地走出臥室，直奔廚房，穿上反穿衣，小心翼翼地從柜子里拿出鍋子，在里面倒了一點油，再拿出幾個雞蛋，準備開始燒我的拿手好菜——煎雞蛋了。

　　我打開煤氣灶，把它開到大火，開始熱油，不一會兒，油熱了，“噼哩啪啦”爆開了花，于是我把火關到小火，輕輕把雞蛋敲破，小心翼翼地把雞蛋打到了鍋里。這時，油鍋里“噼哩啪啦”爆得更厲害了。過了一會兒，我認為蛋已經(jīng)煎得可以翻身了，我用鏟刀把蛋挑起，慢慢地，輕輕地把雞蛋翻了一下。我又照原來的方法翻了幾次，直到熟了，我才把雞蛋鏟到盤子里，澆上醬油和麻油，真是色香味俱全，美味誘人啊！

　　我又按剛才的方法煎了兩個雞蛋。煎完蛋后，我發(fā)現(xiàn)鍋里還有油，媽媽一再說要勤儉節(jié)約，而且就一個煎雞蛋也不行吧？于是，我又想還有什么可以當作早餐的。有了！媽媽以前還煎過饅頭，而且煎得還很好吃呢！我就做這道菜。

　　一個小時后，熱騰騰的煎饅頭出鍋了。我想還沒有喝的.，于是，我便燒了一壺水，幫爸爸、媽媽和我每人泡了一杯奶茶。做完后我便叫爸爸、媽媽來吃早飯，并祝媽媽生日快樂！

　　爸爸、媽媽吃完后，我問：“這次燒得怎么樣？是什么味道？”“哦，是愛的味道，也是我收到過的最好的禮物——愛的禮物。”

　　這下，我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了，整個世界都沉浸在歡聲笑語中了。作文

禮物的作文 篇4

　　禮物是心意，禮物是祝福，禮物是關愛，禮物是寄托。不管禮物是貴重的還是便宜的，都蘊含著濃濃的愛。今天，我就收到了一份讓我感動的禮物。

　　過生日的前幾天，我陪媽媽去商場買衣服，突然看見了一個芭比娃娃的套裝，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，媽媽見我這么喜歡這個套裝，就對我說：“寶貝兒，想要嗎?”我堅定地對媽媽說：“不要。”因為我覺得這個套裝太貴了。媽媽見我這么堅定，只好做罷。我一步三回頭地走過那個賣芭比娃娃套裝的專柜，回了家。那個套裝一直出現(xiàn)在我的'腦海里，我是多么想要啊!

　　我過生日的那一天，媽媽對我說：“寶貝兒，祝你生日快樂!”爸爸手上則拿著我魂牽夢縈的芭比套裝，我的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。原來，我的每一個眼神，每一個動作，父母都記在心里。

　　這個生日我過得非常快樂，因為這份禮物代表了父母對我濃濃的愛，我要把這份禮物珍藏起來。

禮物的作文 篇5

　　今天，就是我弟弟的生日了。但是一到我弟弟的生日的時候。我們就要忙一天，為什么呀？因為今天就是我弟弟的生日了唄、在弟弟生日那天我當然要送給我弟弟一份禮物了。可是，就當我走進禮物店的時候，我卻被那里的景象給迷住了，我看的`都眼花了都不知道該選那個禮物，突然！我想起來了一件事，就是我弟弟那時候想我要我的好朋友送給我的玩具小汽車。

　　于是我就開始找起來了，結(jié)果我找了好幾遍還是沒有找到，就在我要傷心的離開的時候我終于找到了。我拿著它去到收銀臺前面問這個玩具小汽車的時候、售貨員阿姨告訴我這個玩具小汽車已經(jīng)不要錢了，所以我就興高采烈的回家了。

　　弟弟高興極了！

禮物的作文 篇6

　　爸爸剛和同事們從信陽出差回來。

　　聽說，別人都給自己的孩子買了一些零食，如葡萄干、餅干、蘋果、水梨之類的東西。可是，爸爸卻只給我買了兩本書——《中華上下五千年》。這本書是黃皮書，分上下集，有兩本。我心想，爸爸對我是太不好了，人家都買零食，你卻只給我買兩本破書。

　　下午，我沒事，就翻了翻兩本書。沒想到，我一下子就被吸引到書里去了。書里的內(nèi)容很精彩，比如：少康英勇救國、董卓貪財好色、孔子教書育人、孫臏足智多謀、劉備愛惜子民……每個人都有不同的故事，都有不同的性格，而且各路的英雄都有。

　　這本書讓我了解了我們中華五千年的`歷史，增長了智慧，學到了知識。爸爸對我的愛別人的愛要好上一百倍，我真喜歡這本上下五千年。

禮物的作文 篇7

　　我媽媽總認為，我是一個不太懂事的孩子。小時候，大人有時沒有依從我的心意，我就會滿臉不高興，絲毫不理會父母的苦心。平時也不太懂得謙讓和照顧別人，作業(yè)不認真，經(jīng)常被老師留下來。當然，我也有很多優(yōu)點。比如，我比較愛看書，也比較愛運動。但看書可能一看就是半天，也不知道休息。出去運動，則往往天很晚了也不知道回家。我媽媽常說，我什么時候才能"長大"呢？但是，后來的一件事，改變了媽媽的想法。20xx年的春天，媽媽得了肺炎，咳嗽不止。那幾天基本上是在家臥床休息。

　　媽媽叮囑我要自覺。三八婦女節(jié)那天，我回家后，把在學校做的節(jié)日賀卡悄悄地藏在身后，走上樓去，拿出賀卡，說："媽媽，你在過去的.一年里辛苦了!節(jié)日快樂!------"媽媽笑了，說："哦，牧天長大了!"媽媽又說："這張賀卡你肯定花了不少時間吧？看來牧天確實長大了!"我又拿出一本書，給媽媽講了兩個故事，說："媽媽，我來給你解悶。"媽媽很感動，摸摸我的頭。我撓撓頭，不好意思地笑了。后來，媽媽說："你今天的表現(xiàn)就是媽媽收到的最好的節(jié)日禮物。"

禮物的作文 篇8

　　從一件小禮物中，我體會到了父母的愛。

　　生日那天，當我剛剛睜開朦朧的眼睛時，爸爸、媽媽就站在床邊，異口同聲地對我說：“祝寶貝生日快樂！”我激動得合不攏嘴，說：“謝謝爸爸、媽媽對我的祝福！”媽媽從身后拖出一個有小公主圖案的旅行箱，說：“寶貝，這是送給你的生日禮物。”我摸摸箱子這邊，又瞧瞧那邊，愛不釋手，好久才剛放下，可是又忍不住拿起來，拉開拉鏈，看看里面是什么樣的。媽媽問：“喜歡嗎？”“怎么會不喜歡呢？謝謝媽媽！”

　　爸爸、媽媽愛我，我當然也愛他們。每當爸爸、媽媽的生日或者父親節(jié)、母親節(jié)的時候，我都會送給他們我親手做的`手工，像剪紙、彩虹愛心、手工畫、折紙、書法……或者還可以用自己的實際行動作為禮物，像連續(xù)幾次考試拿滿分，為爸爸、媽媽捶背按摩，為他們泡杯茶……

　　父母的愛，我始終不會忘記。