六一節(jié)的禮物作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一節(jié)的禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一節(jié)的禮物作文1
6月1號(hào)是兒童節(jié)，媽媽帶著我來到肯德基吃飯。我和媽媽先找了一個(gè)舒服的座位坐了下來，然后媽媽便點(diǎn)餐去了。我在座位默默地等著。
不一會(huì)兒，媽媽端來了一盆香噴噴的食物，我看著忍不住直流口水。圓圓的盤子里有胖胖的雞腿，還有一袋金黃酥脆的薯?xiàng)l，薯?xiàng)l像一根根小金條正往外冒著香氣。旁邊還有一堆金黃色的雞塊，躺在酸甜可口的番茄醬旁，就像要跳進(jìn)里面游泳似的。
我迫不及待地拿起雞腿咬了一口，啊，好香呀！我再拿著薯?xiàng)l沾了沾番茄醬吃了一口，哇，又酥又香，太美味了！接著我又拿起雞塊輕輕地咬了一口，好像馬上陶醉在了“香氣之園”！
今天真是開心的一天，真讓我久久不忘。
六一節(jié)的禮物作文2
六月一日，大家都知道，那是孩子們的節(jié)日，也知道六一兒童節(jié)的時(shí)候，父母?jìng)兌家蚝⒆觽冑?zèng)送禮物。可是一般送禮物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時(shí)的方法非常奇怪?
在六一兒童節(jié)的前一天早上，我正準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候看見我爸爸正在用紙折東西，我問他這是在做什么?他也不回答我，隨后我就沒有理他。然后，我把筷子和碗全部都準(zhǔn)備好了，往旁邊一看，原來是我爸爸捧著一些小紙團(tuán)，隨后他把這些小紙團(tuán)都放在了桌子上說，讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽后隨意抽了兩張，一張上寫著“看一場(chǎng)電影”，另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當(dāng)我把所有紙團(tuán)都打開后，才發(fā)現(xiàn)，自己抽的已經(jīng)非常好的了。因?yàn)槭Ｏ碌募埳蠈懼皩懸黄?000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······
你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?
六一節(jié)的禮物作文3
又是一個(gè)快樂的兒童節(jié)來了，這天中午，我興沖沖地打開電腦，準(zhǔn)備好好享受這個(gè)屬于我自己的節(jié)日，只見右下角一封跳動(dòng)的符號(hào)，引起了我的好奇。于是我不由自主地點(diǎn)擊、打開了它，一封來自電腦本身的信就出現(xiàn)在了我的眼前：
親愛的小主人：
您好！
我是一臺(tái)被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的`，正因?yàn)槲业挠猛緩V再加上你的使用不當(dāng)，使我污染了環(huán)境。在短時(shí)間內(nèi)，你不斷地開機(jī)和關(guān)機(jī)使我的體溫急速升高，所以，我勸你在短時(shí)不用時(shí)，請(qǐng)啟動(dòng)睡眠模式，關(guān)掉不用的程序和音響等外圍設(shè)備 ，少讓硬盤、軟盤同時(shí)工作，適當(dāng)?shù)臏p低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對(duì)我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對(duì)她完全放電，還經(jīng)常用外接設(shè)備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！
“嗚……”
請(qǐng)你……你愛護(hù)、保護(hù)、真確地使用我，讓我為你造福吧！
六一節(jié)的禮物作文4
“ 六一”兒童節(jié)到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日！媽媽答應(yīng)在這一天可以滿足我的一個(gè)愿望，我太開心了！終于可以去買我想了很久的遙控汽車了！要是天天過兒童節(jié)就好了！于是剛吃完晚飯我就禁不住催促爸爸媽媽，陪我去買我的遙控小車?yán)玻∫坏侥羌彝婢叩?我就傻眼了，哇塞！ 好多各式各樣的玩具喲！，有飛機(jī)航模、有奧特曼、還有坦克和機(jī)器人等....這些都是我很喜歡的但我更喜歡遙控賽車。遙控車的種類很多，有大的，有小的，品種很全，顏色也各式各樣有紅的 黃的 白的....太多啦！我這個(gè)摸摸 那個(gè)看看 都愛不釋手 舍不得放下 不知買那樣才好 磨趁了很久，我看中一輛紅色的賽車。于是，我抱著心愛的賽車興高采烈的回家了。
兒童節(jié)是我最喜歡的一天，沒有一個(gè)小孩不喜歡自己的節(jié)日。
……
六一節(jié)的禮物作文5
“六月的歌兒是甜甜的，六月的花兒是香香的，六月的小朋友是快樂的……”
今年的六一是一個(gè)特別的六一。老師讓家長(zhǎng)事先為我們每人準(zhǔn)備一份有意義的禮物，但不讓我們知道是什么。我們的慶祝活動(dòng)開始了，老師讓陳天涵同學(xué)上去為大家拉一首二胡曲。她拉了一首優(yōu)美的《小燕子》，真好聽！老師這才宣布說，誰先上來表演節(jié)目或答對(duì)同學(xué)的問題，就可以優(yōu)先拆開自己神秘的禮物。于是，陳天涵先拆開了自己的禮物。啊！是一本精美的像冊(cè)！王子鈺的禮物是一個(gè)能幫助學(xué)習(xí)的電子詞典和一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。于增彥的禮物更特別，是一張圖書館的借閱讀卡。我的禮物是一本《兒童笑話365》。爸爸媽媽送給我這個(gè)禮物，是想讓我開心每一天，上面還寫著他們的祝福語：“祝愿月月開心每一天！六一節(jié)快樂！”
我很喜愛和珍惜這份特殊而又有意義的禮物，因?yàn)樗碇职謰寢寣?duì)我的濃濃的愛心！
六一節(jié)的禮物作文6
6月1日星期日晴
早上，還在睡夢(mèng)中的我，被一陣清脆的鳥叫聲吵醒了，我還以為有一只小鳥飛進(jìn)了我的房間，立刻睜開眼睛一看，原來是媽媽提著鳥籠子，籠子里有四只漂亮的小鳥正向著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在對(duì)我說：“快起床吧，我們祝賀你的節(jié)日來了。”
我高興的一骨碌爬起來，問媽媽：“媽媽，這是你送給我的禮物嗎？”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊，喜歡嗎？”我說：“我實(shí)在是太喜歡了，謝謝媽媽。”我看見小鳥有兩只白色的，肚子上是藍(lán)顏色的，還有兩只是五彩的羽毛，嘴巴是紅顏色的，一雙明亮的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)，非常的可愛，媽媽說這些鳥的名字叫鸚鵡。
它們有時(shí)會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，一聲不出，可能是在做一種游戲，誰先出聲就算誰輸，有時(shí)它們又會(huì)比賽唱歌，誰唱的歌動(dòng)聽就算誰贏。它們?cè)谙裥∥菀粯拥镍B籠子里唱歌，跳舞，玩得真開心。我要好好的愛護(hù)這幾只可愛的鸚鵡，媽媽送我的禮物我太喜歡了！
六一節(jié)的禮物作文7
大人有大人的節(jié)日，老人有老人的節(jié)日，我們小孩當(dāng)然也有自己的節(jié)日， 我們的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。
這天早上，我來到學(xué)校，看了文藝會(huì)演，帶上學(xué)校發(fā)的小禮品，就邁著歡快的腳步回家了，一路上我在想：今天媽媽一定會(huì)給我一個(gè)大禮物。剛進(jìn)家門，我就迫不及待地問媽媽：媽媽，你給我買了什么禮物？媽媽從背后拿出一把繪有迷宮的尺子，我皺了皺眉頭，說：這算什么禮物啊？媽媽見我疑惑不解，便語重心常地說：孩子，你把這個(gè)迷宮看做你的人生，這顆球代表你自己。你看，人生的道路上是肯定有許多曲折，但你只要勇敢地去面對(duì)，最終還是會(huì)走向成功。說完，媽媽指了指迷宮的終點(diǎn)。我突然明白了做人的道理——要勇于面對(duì)生活。
這個(gè)六一節(jié)，我不僅得到了迷宮尺子，還得到了一個(gè)最珍貴的禮物——人生的道理。
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