讀《雷鋒故事》有感作文6篇
1讀《雷鋒故事》有感
在一個傾盆大雨的午后，我讀了一本書叫《雷鋒故事》。我來和大家講講雷鋒的一生吧！
雷鋒四歲時，他爸爸被國-民政府抓去當挑夫，因為每天被打，因吐血而死，而他的哥哥給別人當童工，因患肺結核而死了。而他的幼小的弟弟因餓而帶病死亡。在兩年時間內，他共失去了三位親人。他的母親，也因在打工時受盡侮辱而懸梁自盡。小雷鋒成了一個孤兒。終于到了解放的時候，雷鋒也長大了，他一直都盡心盡力地做事，盡心盡力地幫助別人。可是不幸的是，二十二歲的雷鋒，因被木柱敲到腦袋，流血過多而死。
現在雷鋒已經是一個家喻戶曉的人物了，毛主席曾提筆告訴我們：向雷鋒同志學習！為了推崇高尚的雷鋒精神，告訴國人幫助為快樂之本，如今的3月5日便是雷鋒日。
雖然雷鋒叔叔已故，但雷鋒的身影何曾不在我們身邊？我家小區就有一個小雷鋒。那一次我正在小區廣場玩，正好他也來了，我說：正好我們有六個人，來玩鬼捉人吧！沒有想到，他這么幸運，是鬼，我們其余五個人一哄而散。我躲到廣告牌后面。可是廣告牌下有很大的縫隙，我想把腳也遮起來，沒有想到他一下子發現了我。我慌忙地一轉身想逃，一不小心被一塊石頭絆倒了，摔了一跤。我的一只膝蓋擦傷了，他連忙跑了過來。我本以為他會趁人之危。出乎意料的是，他竟然把我扶了起來。并把我扶到大石頭上坐著，可他卻跑開了，我有點不知所措，起來正打算要走的時候，只見一個人慌忙地向我跑過來，就是他！他拿著一瓶水，幫我清洗傷口。我不敢說一句話，默默地看著他。
贈人玫瑰，手有余香至今我都不知道他叫什么名字，這也許就是做好事不留名吧。從那以后我總會在周末到小區廣場，到那個廣告牌下找那個小雷鋒，因為在看到他時，我要親口對他說一聲謝謝！
2讀《雷鋒故事》有感
最近我讀了《雷鋒故事》這本書，它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲，可他卻做了數也數不清的好事，如捐款獻愛心，幫戰友補被子，在列車上為別人服務等等。雷鋒把為人民服務當作他的生活習慣，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我深受感動，決定從現在做起，做一個樂于助人的好學生。
在一次體育課上，有個同學跑步的時候摔在了地上，我看見了，連忙跑過去把他扶起來，拍去他身上的灰塵，并攙扶著他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時候，別人快樂了，我也很快樂。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
3讀《雷鋒故事》有感
今天，我讀了關于雷鋒的幾個小故事，知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。后來，換車的時候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車。突然，雷鋒看見了一群人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說：“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我。雷鋒對中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了。”說完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。
讀了雷鋒這個樂于助人的故事后，我想起了我坐火車的時候，一位老奶奶對我說：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽后說：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的故事后，我心里覺得非常對不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學習，學習他那種舍己為人、助人為樂的精神。
4讀《雷鋒故事》有感
當我翻開《雷鋒故事》的首頁，看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝，一臉的微笑，一條紅領巾隨風飄揚。幾個大字映入眼簾“向雷鋒同志學習”！
這本書講了雷鋒短暫而又這本書主要講了雷鋒活著時的事情，以及他身邊的事情，雷鋒的原名叫雷正興，是他的叔公為他起的。因為雷鋒九歲時就成了孤兒，父親被雷劈死了，母親被地主逼死了，哥哥給別人當童工累死了，弟弟也餓死了，他覺得再也不正興了，所以改名雷鋒。
在看了一篇《好事做了一火車》，講的是雷鋒出差去安東，他遇到了一位大嫂，她的錢和車票全都丟了。雷鋒毫不猶豫的拿出自己的津貼幫她買了車票，大嫂感動的直流淚。接著雷鋒在轉車時，又遇到一位老大娘，雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的，急忙上前詢問。正好，大娘與自己同路。他真誠的說：“大娘我扶你到撫順。“到達后，他背著包袱，扶著老大娘找到了自己的兒子。那位老大娘緊握著雷鋒的手感激的說：“謝謝你。”雷鋒卻憨笑著說：“這是我應該做的。”
還有一件事也令我十分佩服，他當上鋼鐵工人那時候，當他走到水泥池旁邊時一位同事跟他說：“雷鋒，你看這水泥太硬了，攪拌不動，快想想辦法呀。”雷鋒想了一會“撲騰”一下跳下了水泥池，然后用身體攪拌水泥池的水泥。
這就是雷鋒，是我們值得學習的榜樣，是我心中的楷模，他那品質高尚，樂于助人，德高望眾的形象深深地刻在我心中。我們要弘揚雷鋒精神，要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
5讀雷鋒故事有感
說起雷鋒，我們都會肅然起敬，景仰之情油然而生。雷鋒不僅是共產主義道德的楷模，更是堅守信仰、無私奉獻、愛崗敬業、銳意進取、勤儉節約的楷模。我讀完《雷鋒我們時代的道德地標》這本書后對雷鋒的“小氣”和“傻子”有了新的認識。
有一次，雷鋒去參加運動會，又熱又渴，便掏出了錢準備買瓶汽水解解渴。忽然，他看到供水站送來了開水，他就把錢收起來，轉身走了。別人問他：“雷鋒，怎么不買了。”只見他笑著說：“開水送來了，喝開水一樣也能解渴。”有人說他小氣。然而，他為了支援農業建設，卻把自己辛苦攢下的200元錢送給了望花區和平人民公社去買農具。又有人說他是傻子。
勤儉節約本來就是中華民族的傳統美德。但想到這里，我的臉涮的一下就紅了。以前我總喜歡擺弄自己，花錢總是大大咧咧的，手上存不住一分錢，有一點錢就去買好吃的和好玩的。有一次，教我們數學的朱老師要我們每人準備一把尺子，上課用來畫圖。但是我忘記帶了，手上的錢早就花光了，哪還有什么剩錢去買尺子呀！但是我又不敢向同學去借錢，怕丟面子。結果上課沒有尺子，畫圖畫得歪歪扭扭的，一點也不好看。雷鋒的小氣就是我學習的榜樣。
現在，我再也不會亂花錢了，要買什么都會克制住自己。我打算把自己的零花錢全部積攢起來，捐給那些最需要幫助的人。我愿意做一個像雷鋒一樣的小傻子。
讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道德地標，一起努力前行吧！
6讀《雷鋒故事》有感
這幾天，我閱讀了《雷鋒故事》一書。書中敘述了主人公雷鋒的一言一行，因為雷鋒是個孤兒，他就把祖國當做自己的家，把黨當做自己的母親。雷鋒曾說過：“革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”最令我難忘的還是雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神。
一次出車前，雷鋒和助手在檢查車輛時，發現一個豆粒般大小的火花塞帽不見了，找了半天出沒有找到。助手著急出車，便找來一個新的火花塞帽，說：“把它換上吧，趕緊出車，今天的任務很重！”雷鋒說：“要是火花塞帽掉進汽缸里，馬馬虎虎把車開出去，就會發生事故。所以，不找到這個火花塞帽，我們決不能出車！”這就和我們平時的學習是一樣的，如果一個字寫錯了，或一個標點符合點錯了，整個句子的意見就會改變。
這樣的“釘子”精神，在我們的日常生活中還是很值得我們大家去學習。大家一齊行動起來吧！向雷鋒學習！
【讀《雷鋒故事》有感作文】相關文章：
雷鋒的故事有感小學作文05-21
雷鋒故事讀有感作文08-06
讀《雷鋒故事》有感的作文08-07
讀雷鋒的故事有感作文05-21
讀《雷鋒的故事》有感作文08-24
讀《雷鋒故事》有感作文08-03
讀《雷鋒叔叔的故事》的體會08-16
讀《雷鋒的故事》有感08-11
讀《雷鋒的故事》有感07-22
讀《新雷鋒故事》有感作文08-07